2013年政治理论学习计划.doc

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1、子午镇九年制学校教职工2013年政治理论学习计划 2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年。我校将根据县教体局政治理论学习的指导精神,以深入学习贯彻党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学以致用的原则,解放思想、实事求是,不断提高我校党员干部、教职工的政治理论素养和思想道德水平,为学校教育事业的发展提供强有力的思想和组织保障。现制订2013年政治理论学习计划如下: 一、学习内容 第一专题:时事形势教育专题 指定学习篇目: 1.胡锦涛在中国共产党第十八次全

2、国代表大会上的报告; 2.温家宝2013年政府工作报告; 3.中国共产党章程(中国共产党第十八次全国代表大会部分修改,2012年11月14日通过); 4.习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上的重要讲话。 5.习近平在国家博物馆参观复兴之路展览时的重要讲话; 讨论思考题: 1.党的第十八次全国代表大会主题是什么?报告中有关教育的论述有哪些? 2.党的第十八次全国代表大会对党章作了哪些重要修改? 3.作为教育工作者,谈谈你对“中国梦”的理解,如何实现“中国梦”? 4.全面建成小康社会奋斗目标新要求有哪些丰富内涵? 第二专题:党风廉政建设专题 指定学习篇目: 1.习近平在中国共产党第十八届中央纪律

3、检查委员会第二次全体会议上的重要讲话; 2.中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报; 3.中央“八项规定”、“六项禁令”。 讨论思考题: 1.领导干部该怎样带头严格遵守中央“八项规定”、“六项禁令”? 2.如何理解坚持惩治和预防腐败两手抓、两手都要硬? 第三专题:教育法律法规专题 指定学习篇目: 1.中华人民共和国教育法; 2.中华人民共和国教师法; 3.中华人民共和国未成年人保护法; 4.中华人民共和国预防未成年人犯罪法; 5.中华人民共和国义务教育法; 讨论思考题: 1.学校、教师及受教育者的法律地位如何? 2.学校、教师及受教育者分别有哪些权利和义务? 3.学校(幼儿园)

4、在未成年人保护中有哪些法律责任? 4.谈谈你对“依法治教”的理解? 5.当学校办学过程中或教师执教过程中碰到一些纠纷,你是否在上述等教育法律(法规)中寻求法律支持? 第四专题:师德师风建设专题 。 指定学习篇目: 1.国务院关于加强教师队伍建设的意见(国发201241号); 4.2013年感动中国十大人物张丽莉老师事迹材料。 讨论思考题: 1.学校自查和上级抽查的重点事项分别是什么? 2如何更好地教育好“潜质生”、外地生和留守学生? 二、学习方法 采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,使政治

5、理论学习收到实效。 三、学习要求 (一)提高认识,加强领导。学校支部要成立政治理论学习领导小组,由书记张树华同志任组长,实行亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。学校支部结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。 (二)完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全教师政治学习记录制度,建立政治理论(师德理论)学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。教职工政治学习原则上每两周组织1次。(三)联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对学校教育发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。 (四)督促检查,促进学习。学校负责人对学习情况定期检查,做好总结。每学期党员干部教师撰写一篇学习体会或自查材料。子午镇九年制学校 二一三年三月七日

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