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1、2016-2017学年二年级语文下册期末试卷学校 班级 姓名 成绩 一 、写好铅笔字，注意将诗句写正确、工整 、美观。（请安排好标点符号哦！）（2分）读书破万卷，下笔如有神。二、字词句1、照样子，看图写字，再组词。（8分）（先仔细看图哦！） 2、多音字组词。（6分）yn（ ） jin（ ） ji（ ） 燕 将 结 ji（ ）yn（ ） jin（ ） 3、看拼音写字词。（23分） tuo li m zhu骆 杨 抚 宇 fn fn ln ln山 蜜 走 牛 s jio sh ch 种 水 肥 采 t t yo xin步 腿 弯 挺 pn yn yn 对瘦 害怕对敢 柔软（run）对坚mio n
2、ln ln 一钟 一张 一水果 一明月4、把下面的成语补充完整。（6分）（ ）星（ ）月 赏（ ）悦（ ） 争（ ）斗（ ） 千（ ）万（ ） 习（ ）练（ ） 生（ ）活（ ） 5、将下列句子补充完整,并加上标点。（6分）(1)( )已经( ) (2) ( )忙着( ) (3) ( )觉得( ) 三、课文回顾。（17分）1、这学期,我们在课本里认识了几个优秀的人物，他们是：英勇救母的 、替父从军的 、法国的科学家 、让晚上也有“太阳”的 、还有一颗心像“闪光的金子”的 _ 、勇敢机智的小英雄 。（6分）2、这学期,我们一起去过台湾的 和五彩斑斓的蝴蝶共同飞舞，我们在青海湖西部的的 上看群鸟飞
3、起飞落,而西双版纳的 （填节日）带给我们一年的吉祥如意。（3分） 3、这学期，我们学过不少诗歌，如：“ ，报得三春晖。”“ ，当春乃发生。”“日出江花红胜火， 。”“ ，处处闻啼鸟。”（4分） 4、本学期我们还读了好几篇童话及寓言故事，如 蜗牛的奖杯、 、 等，这些故事中,我印象最深的一个人物是 。在课外阅读中，我读了 这本书。（4分）四、课内阅读（11分）蜗牛的奖杯从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了
4、坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。1、 “冠”在课文中的读音是（ ），用音序查字法应查音序（ ）。用部首查字法应查部首（ ）。“冠军”指的是第（ ）名。（2分）2、 从这段话中找出一对近义词。（ ）和（ ）（2分）3、 蜗牛成天把奖杯背在身上是（ ）；睡在奖杯里是因为（ ）。（4分）4、 看到再也飞不上天的蜗牛，你想对它说些什么？（3分） _ 五、课外阅读。（9分）秋天到了，雨水连绵，河水纷纷涌向黄河，黄河顿（dn）时波澜（ln）壮阔。黄河的河神觉得自己很了不起，他得意地说：“天下宏(hn)大的景象都在我这里。”他一直向东游去，发现东边的大海是那样广阔。大海简直是无
5、边无际啊！河神这才明白自己的见识短浅。河神很惭愧：“我哪里比得上大海的宽广呀！如果今天不到这里来，以后肯定会被有见识的人笑话的。”海神说：“我们在天地之间，就好像小石头在大山之内，十分渺(mi o)小，自夸是没有意义的。”1、在阅读中我们发现,短文虽然告诉我们“渺”的读音，但仍不太理解“渺”的意思，这时应去查字典理解，如果用部首查字法，“渺”应先查 部，再查 画；如果用音序查字法，“渺”字应先查音序 ，再查音节 。（4分）2、选一选（填序号）。 （3分） 秋天，河神看到自己 ，心里很得意；当他看见大海 ，才明白自己 。（1）无边无际 （2）波澜壮阔 （3）见识短浅 3、海神的话让河神明白了：（ ）（2分）（1）天下宏大的景象都在我这里。（2）我哪里比得上大海的宽广呀！如果今天不到这里来，以后肯定会被有见识的人笑话的。（3）我们在天地之间，就好像小石头在大山之内，十分渺小，自夸是没有意义的。五、写话。（12分）小蚂蚁在草地上发现了一个红果子，可是红果子很重，它搬不动，怎么把它运回去呢?
