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1、 生活日用品的联想1、 游戏导入 1、上课前，我们一起来玩一个游戏，老师在黑板画，同学们来猜。生答：皮球，太阳，鸡蛋 再来Oo ，生答：葫芦，手提包 我们来看看它到底是什么.可爱的小猫.看来同学真是生活中的有心人 2、刚才同学们通过一个简单的图形联想到生活中的很多日用品，像这样由一种事物想到另一种事物，我们把它称为联想（PPT1）随机板书：联想 3、今天我们一起来将生活中的日用品进行联想，把它变得和老师的这只猫一样生动可爱，随机板书：生活日用品（PPT2)2、 我们生活中有哪些日用品呢？（PPT3）1，你认识他们吗？2他们属于生活中的哪一类用具 a、学习用的文具 b、煮饭用的炊具 c、 吃饭用
2、的餐具 d、早晚用到的洗漱用具3、 同学们真是见多识广，今天蜡烛哥哥和勺子妹妹中准备举办一场别开生面的生活日用品话化妆舞会(PPT4)，同学们，你们想参加吗？ 生答 ：想 可是参加这场舞会可不是一件容易的事，他们为大家设置了三个关卡，你们敢不敢来挑战一下 生答：敢 第一关1、猜猜我是谁（PPT5） 生答，棒棒糖，球拍，向日葵，气球.锅PPT5（同学们真是火眼金睛） 2、你是通过什么判断，它是一口锅的？ 形状、外形-所以我们联想的依据是形状 3、你认为这外形还像什么？你能把它画得更形象吗？（来试试） 生作画，同学们真是心灵手巧，（看来第一关难不到同学们，第二关可没这么容易了） 第二关1、左思右想
3、（PPT6）还是这口锅它们像什么？生答：小男孩，坦克，帽子 2、你能把它画的更形象吗？（其他同学也要大胆想象，在老师为大家提供的材料上作画）（画的栩栩如生，真不错） 3、我们是通过锅的什么变化进行联想的？PPT 方向和角度 （恭喜同学们顺利通过了第二关）第三关：1，移花接木，认真观察，你从中发现了哪些生活用品PPT7 生答：胡萝卜，剪刀 剪刀和嘴巴都有相同的作用，都可以用来夹东西，PPT7原来我们可以把生活用品联想成其中的一个部位，这种联想我们把它叫做局部的联想。 -班的同学果然名不虚传，这么快就顺利通过了蜡烛哥哥和勺子妹妹的三关，蜡烛哥哥最后还给同学们准备了一个思考题：4、 我们刚才运用了哪
4、些联想将日用品打扮得这么可爱PPT8 生答：形状的联想 方向和角度的联想 局部的联想 看来同学们记忆力也很棒，有的同学已经跃跃欲试了，接下来的时间就交给同学们大显身手吧！5、 艺术实践，注意看清要求PPT9请认真观察并选择生活日用品，对它们的外形.之一色彩的的搭配（ 随堂询问，指导）6、 作品展示与评价，PPT10谁愿意带着作品上来参加烛哥哥和勺子妹妹的舞会（学生自我描述，师适时评价：很形象，很可爱，栩栩如生，活泼可爱.）同学们的表现都很出色，所以烛哥哥和勺子妹妹邀请所有同学来参加这次舞会，张贴七 、拓展，我们再来欣赏一下艺术家们的作品，你们认识我吗？他们是由什么做成的？ 生答： 表扬老师希望同学们在以后的学习生活里能，像今天这样，用你智慧的头脑和灵巧的双手把自己的生活装扮得更美好
