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1、 你是一个讨人喜欢的男孩,热爱班集体,活泼好动，思维活跃是你最大优点。课堂上经常能听到你精彩的发言，你爱表现自己，学习上经过你自己的努力，有了一些进步。如果你能看到自己的不足，虚心向老师同学请教，改掉做事三分钟热度的坏毛病，书写认真一点，那么你将是一名人见人爱的好学生。你会做到的，是吗？学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )“字如行云流水，人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心，征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。你的习作文辞优美，寓意深远，我为有你这样才华横溢的学生而骄傲。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，牢牢记住：多一份坚持，就给自己的人生多添了一扇美丽的窗户
2、!学年度第二学期 班班主任 ( 签名 ) 文静的你总是默默地做着自己的事，默默地完成老师布置的每一项任务。你是一个勤劳的耕耘者，在学习上养成了一定的学习习惯。但真正的人才不仅要有优异的成绩，还要有多方面的能力，如口头表达能力，人际交往能力。希望你在集体生活中，课堂学习时，不断地锻炼自己，充分地展示自己，好吗?学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你是一个踏实能干的女孩，大家都愿意和你交朋友。喜欢你的学习认真，你那工整的书写和绢秀的字迹总让老师感动；喜欢你的热情善良，经常主动帮助同学；欣赏你的很强的工作责任心,每次活动，老师总是很放心地把任务交给你。虽然平日你不做声，却看得出你样样要强。相信你的
3、发展空间会更广阔。学年度第二学期 班班主任 ( 签名 ) 你善良，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。老师还希望你多看一些课外书籍，努力提高写作水平。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优秀；与同学友爱相处。你也是父母的好女儿，有一颗善良的心。你如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己,相信
4、你将赢得更多的掌声。学年度第二学期 班班主任 ( 签名 ) 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，劳动积极，作业认真完成，在写作方面有了明显的进步，老师真替你高兴。希望你继续努力一点，多关心班级，作业要认真一点，课堂上要大胆踊跃一些，老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着你的进步!学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你善良，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，课后作业能认真完成。这样你的成绩将会更好的。老师还希望你多看一些课外书籍，努力提高写作水平。怎么样，有决心做到
5、吗?老师相信你能。学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )知错能改就是好孩子。聪明的你由于对自己放松要求，课堂上总爱随意地表现自己，逗同学笑。经过师长的教育和自己的努力，你有了一点进步，老师为此而高兴。努力啊，孩子，把字写工整些，作业认真完成，你会越来越出色的！学年度第二学期 班班主任 ( 签名 ) 你是位聪明，活泼的男孩，一双大眼睛无不透着机灵，老师很喜欢你。课堂上，你能大胆举手回答问题，课后能按时完成作业，只是书写还要多下功夫。老师知道你也非常想进步，但是光想是没有用的，得过且过是不行的。那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。你能做到吗?学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你是个美
6、丽文静、遵守纪律的小姑娘。希望在今后的学习中，你能大胆发言，勇敢地参加课堂讨论，更要坚持课外阅读，因为这不但能增长知识，而且能提高读写能力。在这个学期里，你懂事了许多，这与你努力离不开的，老师知道你非常想进步。但是光想是没有用的。那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律，你能做到吗?学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你的眼睛闪烁着灵气，但学习方面一直起色不大。“冰冻三尺非一日之寒。”原因很简单，你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。多么希望你全身心地投入学习啊!你知道吗，你具备优秀的潜质!赶快把你的手伸出来，和老师、同学们共同克服学习上的困难，共同追求进步。学年度第二学期 班班主任 (
7、签名 ) 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱学习，爱劳动，责任心强，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪明，可学习成绩不够稳定，老师认为原因是你有时上课听讲不够认真。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的劲多用在学习上吧！老师期待你更多的喜人成绩！学年度第二学期 班班主任 ( 签名
8、 )你是一个非常聪明、可爱的孩子，本该有着令人满意的学习成绩。但你的成绩和书写常让老师操心，你在不该松懈的时候自我放松。孩子啊，你可要记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。学习的道路上要的是专心、耐心、恒心，这样你会硕果累累的！学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )不要计较老师经常批评你，其实老师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想，是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲、认真完成作业你的成绩就会一直保持很好的，那么老师也会更喜欢你。只要你肯努力，你一定会出众的！学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你是个有礼貌而又生性好动，聪明活泼的孩子。只是你上课的状态不
9、太好，不是睡觉就是骚扰其他同学。你学习投入的时间不够，老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你的一双眼睛透着聪慧，闪着机智的亮光。你是比较聪明的，所以学得也很轻松。只是，你有时会放松自己，上课有时爱和旁边的人讲话，所以成绩总不能拔尖。老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗？这样在你前进的路上会五彩纷呈的！学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上日渐能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积
10、极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优秀；与同学友爱相处。你也是父母的好女儿，有一颗善良的心。你如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己,相信你将赢得更多的掌声。学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的小学生。如果在好的基础上，再加快点速度，在学习之余，请你不要忘记多做做运动。那么你就没有什么可挑剔的!学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你在课堂上能积极开动脑筋，踊跃地发言，老师很高兴看到你一天天懂事了，一天天进步了
11、。愿你能坚持不懈地努力，凡事多动脑，勇敢地挑战困难，认真细心完成作业，那么你一定会更棒!上课少和同学窃窃私语，你肯定会更出色!赶快行动吧，老师等着你的好消息。学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )在汲取知识的道路上，你用沉默的力量去征服学习中的高峰，是个有真才实学的男孩子。生活中的你总是那么文文静静，总是与那几个特定的伙伴一起交谈，在作业方面你完成的令老师无可挑剔，对待老师布置的各项任务，你总是能认认真真的完成。如果你能在课堂上表现的活跃一些，更加大胆一些会更好。 学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你善良，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你
12、在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，认真完成作业，这样你的成绩将会更好的。老师还希望你多看一些课外书籍，努力提高写作水平。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。学年度第二学期 班班主任 ( 签名 ) 你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。这学期你的书写速度非常快，导致很多不该错的地方都错了。你要牢牢记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你，赶紧改掉上课说话的毛病，好吗？学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )文静的你总是默默地做着自己的事，默默地完成老师布置的每一项任务。你是一个勤劳的耕耘者，在学习上养成了一定的学
13、习习惯。但真正的人才不仅要有优异的成绩，还要有多方面的能力，如口头表达能力，人际交往能力。希望你在集体生活中，课堂学习时，不断地锻炼自己，充分地展示自己，好吗?学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你满意自己的成绩吗？你是否已经尽力了呢？记住：“一份辛苦一份才，勤能补拙是良策”。更何况以你的才智，只要你对自己多一份严格，少一份松懈；多一份勤奋，少一份懒惰，把握好自己的航向，不随波逐流，那么成为一名佼佼者，指日可待。愿你执着、踏实。学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱，尤其是你极具运动天赋，你在运动场上的英姿给我们留下
14、了深刻的印象。但在本学期在学习上，老师感觉你总是有点粗心，书写有点马虎，以你的资质，应该比现在更加优秀，从现在开始，做一个仔细、认真，更佳优秀的男孩吧，加油!学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直都认为你是一个非常聪明的学生，事实也确实如此，你经常有精彩的回答和优秀的成绩。可你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你一定可以成为优生。试试看，老师等你的好消息！学年度第二学期 班班主任 ( 签名 )你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步；你待人诚恳、礼貌，热爱班级；你做事认真、有责任心；学习较为自觉,认真完成作业。然而,要使学业能更上一个台阶,你还得从更多方面磨炼自己,多看书以求积累,多钻研锻炼思维。老师希望你在今后的
