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1、安全教案第一课 行走好习惯，危险需避开教学目标 1.认知目标：初步了解生活周围存在的危险，回家路上应该注意的安全问题；初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与生活有关的交通常识。 2.行为目标：确立自立、自护、自卫的安全意识。 3.能力目标：培养学生的合作意识及观察、动脑、动手和生活实践能力。 教学准备 1.学生：课前了解自己或身边的小朋友在回家的路上发生过的危险事例和存在的危险地方。 2.教师：交通标志小图片若干，分类装入小塑料盒内。 活动过程：一、 故事引入，激发学习兴趣 1.说故事讲述今年夏天，鸣犊大孩子在放学回家路上，伙同另外两个同学一起到河边游泳，结果被淹死的事情。 2.小结多么可
2、怕的故事啊！小朋友，你们的爸爸妈妈多么希望你们每天能够平安回家啊！（出示课题） 二、调查交流，唤醒学生的安全意识 1.小组交流。 我们身边发生过哪些危险的事情？ 教师巡视，检查小组交流情况，了解学生调查情况。 2.小组推选“发言人”。 （事情讲述清楚，声音洪亮，态度大方。） 3.班集体交流。 发言人代表小组在全班交流自己了解的危险事情。 （引导学生交流：悬崖边不要采摘花草，不逗留山崖脚，不走水渠的边沿，不追玩狗，不搭乘摩托车或其他非载人机动车，一人走泥泞田埂要小心） 小结：真没想到，原来在我们周围有这么多的危险，真是太可怕了！以后我再也不敢出门了，我看你们也不要来上学了，这来去的路上车来车往的
3、，多危险啊！ 4.交流感受。 听了这些事情，你想说什么？ （引导学生畅谈自己感受，唤醒学生的安全意识，正确理解不安全因素。） 三、判断正误，指导行为 判断下列做法对吗？为什么？ （要求：以抢答的形式，看哪个组抢到的机会最多。） 1.放学回家路上，小明走累了，突然邻居开着一辆拖拉机来了，让他上车，小明高兴极了，赶紧上了拖拉机后车斗。（ ） 2.小红在放学路上，口渴极了，突然看见路旁一棵梨树上结了好多梨，赶紧摘了一个就吃起来。（ ） 3.小红和小明快到家了，经过独木桥时疯玩了起来。（ ） 4.小明在回家时路过一池塘，看见池塘里的鱼儿游来游去，可爱极了，他决定到池塘抓几条鱼儿回家。（ ） 5.小红上
4、学得经过一石墩桥，这天天下大雨，小溪涨水，淹没了石墩桥。眼看要迟到了，小红决定自己从石墩桥通过。（ ） 四、交通标志我记牢 1创设情景：小兔贝贝给大家带来一些“朋友”，我们大家一起来认识一下。 2发给小组装好交通标志图片的塑料盒。（如斑马线、红绿灯、天桥、高速公路防护网等。）小组交流讨论：交通标志上画了什么？什么标志？在哪里见过？有什么作用？ 3汇报学习情况。（要求其他学生认真倾听，仔细想，如果认为发言的同学说对了，就击掌鼓励；如果认为说错了，就举手纠正。） 五、模拟演练 六、总结 同学们，人的生命只有一次，而我们的生命不单属 于我们自己，还属于我们身边的亲人，我们要珍惜自己的生命！让我们时刻
5、注意安全，每天都能平安回家。 第二课 走散不可怕，教你好办法教学目标：1、培养孩子的应变能力和自己解决问题的能力 2、教育孩子遇到突发事件不要慌张，要动脑筋想办法。 3、教会孩子一些自我保护的办法。 活动准备：视频走丢了短片 教学过程： 一、视频导入 播放视频：走丢了 二、探索新知 1、 教师提问：圆圆和方方在跟爸爸妈妈逛商场时走丢了，他们是怎么做的？谁的做法对？ 2、 学生讨论：如果是你走丢了，你有什么办法？（引导孩子遇事想办法） 3、 教师小结孩子们的讨论结果，并表扬鼓励想法好的幼儿。 4、 学习安全儿歌逛商场 星期天逛商场，跟着爸妈别走散 如真走散先别哭，要在商场找保安 广播找人最最快，
6、千万不能乱跑开 5、提出问题：如果在马路上、集市里走丢怎么办？引导学生大胆说出自己独特的见解。 6、教师小结 7、教师总结在不同场所走丢了的自救办法： 在商场走丢要找保安，在总服务台不要乱跑 在马路上、集市走丢要找警察叔叔，说清楚自己爸爸妈妈的电话号码，和详细的家庭住址 8、在你走丢时，如果有不认识的人，要来帮助你，你该怎么办？（引导学生应对陌生人，以防被拐骗。） 三、情景表演：我走丢了 四、防走散办法讨论：1、户外集体活动；2、与家长外出。 五、小结。 第三课 遭遇陌生人，不可太大意教学目标 1、通过学习，帮助学生学会思考判断，提高他们的能力。 2、提高学生的自我保护能力。 教学过程 一、导
7、入 谈话：小朋友，当你一个人在路上行走，或一个人在家时，有不认识的人来和你说话或者来你家，你会怎么办？引导幼儿回答。 二、探索新知 1、视频短片：小玲玲自己在家玩玩具，爸爸、妈妈上班去了。一个陌生人来按门铃说：“玲玲，我和你爸爸原来是同事，好长时间没来看你了，叔叔给你买来了好多好吃的东西，还有好玩的玩具，快给叔叔开门！” 2、提问：小朋友，玲玲能给这个人开门吗？为什么？引导幼儿讨论回答。 3、教师总结：你们回答得很好，不能开门，也想出了很多好的办法。咱们看看玲玲是怎样做的？ 视频：玲玲想起在学校里老师说的话，没有给这个陌生人开门，并给妈妈打了电话。 4、师：玲玲也做的很好。如果咱们小朋友遇到这
8、种情况可以采取这些办法： （1）有不认识的人给你钱、礼物，或是要你照相，不要接受，立刻离开。 （2）有陌生人向你询问，如果知道，很礼貌的回答之后可以离开，绝对不要跟他一起去。 （3）当你一个人在家时，有陌生人来访，不要轻易开门，陌生人说是爸爸妈妈的朋友也不要相信。 （4）有人要带你去公园，坐车兜风，要立刻跑开，快点回家。 5、情景表演：陌生人来了怎么办进一步加强孩子的自我保护意识。 （1）小朋友在家，有一个陌生人来敲门。老师走开，请学生不认识的人扮演陌生人来敲门，看学生的反映，如果孩子开了门，要及时对幼儿进行教育。 （2）小朋友在外面玩，陌生人拿着好吃的好玩的要领他走。看学生的反映，如果孩子跟
9、着走，要及时对学生进行教育。 （3）陌生人来学生接小朋友走。看学生的反映，如果孩子跟着走，要及时对学生进行教育。 三、小结 教师小结：今天小朋友们学会了如何面对陌生人，以后碰到陌生人给东西我们不能要，更不能跟陌生人走。 四、活动延伸： 引导学生自由组合，自己进行情景表演。 第四课 出行有学问，交通要遵守 第一课时 教学目标： 1. 使学生了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。 2. 学生能积极参与到活动中来，在游戏活动体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。 3. 使学生养成自觉地遵守交通规则的好习惯。 重点：使学生了解一些基本的道路交通安全知识，
10、认识一些常见的交通标志。 难点：使学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。 活动准备：课件 教学过程： 一、学生观看课件，教师引导学生讨论： 1.观看课件1上学路上，教师提问： 刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。 2.观看课件2认识一些常见的交通标志，教师提问： 你认识这些标志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人） 二、设置情境，学生模拟过十字路口： 1. 组织学生按十字型分组
11、坐在画好的场地上。认识斑马线、非机动车道，机动车道。 2. 游戏，模拟看信号灯过马路： 两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。 引导讨论：小朋友，刚才你们看到了什么？他们做得对吗？他们应该怎么做？ 教师小结学生讲述，出示红绿信号灯，请出一位学生来当指挥，学生再次有序地过马路。 3学生模拟看现场指挥过十字路口 刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢？（交通警察）交通警察怎么指挥交通呢？你们想学交通指挥手势吗？幼儿学习几种简单的交通指挥手
12、势。 请一名学生戴上警帽当交警，学生模拟看现场指挥过十字路口。 三、创设游戏情境：去郊游 现在，我们开车去郊游吧！请一名学生戴上警帽当交警，其他学生分为四组，前面的小朋友当司机（每人一个方向盘），后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰，做成开公共汽车的样子。 教师提示：在没有任何交通标志的马路上，大家应该靠右边行走，过马路时，应看看两边没有车辆时再过马路。 学生看交通警察指挥手势，教师播放课件，学生在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口（学生轮流当司机）。 四、教师进行活动总结，鼓励学生养成自觉地遵守交通规则的好习惯 今天大家表现得都很出色，都可以成为一名合格的交通安全小卫士（给没有得到贴片的学生
13、贴上小贴片）。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯，并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人，自觉维护交通安全，让更多的孩子安安全全上学，平平安安回家。 第二课时教学目标 1、对学生进行冬天安全教育，提高学生的安全意识。 2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。 教学过程一、导入新课 同学们，现在进入冬季，天黑的早，天冷路滑，有的同学是包车上学，安全隐患无时无刻地在威胁着我们学生，我们按照要求去做，养成自觉规章制度，把安全牢记心间，就可以避免事件发生。本节课我们讲讲冬季如何注意交通安全。 交通安全常识的基本知识，我们已经在上节课里介绍了，这里就不在重复内容了。课堂上先强调一些基本的交通安
14、全常识，然后进入本节课的重点 二、学习新课 冬季如何注意交通安全？ 1、冬季雨、雪、雾天气多，人体关节的灵活性较差，反应也相对缓慢，在上、下学路上要注意交通安全。 2、步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走；骑自行车走慢车道，不走机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，步行、骑车要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，骑车不带人；特别要注意，不要乘坐无证、无牌照的车辆。 3、路面结冰和下雪天禁止骑自行车，或者搭乘其他车辆。 4、冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛。如果地面上结了冰，铺了雪，道路又湿又滑，走路，稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。 5、不能在道路上堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑冰，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。 总之，冬季来临，夜长昼短，雨、雪、雾天气多，早上上学和下午放学时天比较黑，所以请大家注意上学和放学时的交通安全，途中不要逗留，在路上要遵守交通规则，过马路时要注意安全，不在马路上追逐打闹，
