27.《与象共舞》课件.ppt[1]

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1、,27 与象共舞,*,泰国地图,泰姬陵,泰国:是一个历史悠久的佛教国家,被称为“万象之国”的美丽国度,拥有独特的文化传统和民族风俗。,泰国:是亚洲重要的旅游国家之一,迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。,每年11月的第三个周末是盛大的象节。泰国别称“佛之国“黄袍佛国”“大象之邦”,首都是曼谷。,自学提示: 1.什么叫与象共舞? 2.谁与象共舞? 请你带着这些问题,自由通读全文,要求读准每个字的字音,看看你读懂了什么?,睹 弛 摩 彬 绅 氛 尴尬,(shn),(d),(目睹),(m),(按摩),(绅士),生字学习,(fn),(ch),(松弛),(bn),(彬彬有礼),(气

2、氛),(gn),(g),(尴尬),词语我会读,悠闲 松弛 尴尬 气氛 感染 笨重 熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 以一当十 以一抵百 翩翩起舞 摇头晃脑,1.什么叫与象共舞? (人与象的关系和谐友好) 2.谁与象共舞?,走进森林,自由读第一自然段,从哪些词语中你体会出人与象的关系和谐友好呢?,在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象, 那是一件很自然的事。不必惊奇,也不必惊慌,大 象对人群已经熟视无睹,它会对着你摇一摇它那对 蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走它自己的路, 一副悠闲沉着的样子。,熟视无睹 不慌不忙 悠闲沉着,:指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。 :不慌张,不忙乱。

3、:形容人从容镇定。,1.泰国人的生活已经和大象融为一体。从文中哪些地方可以看出呢?自由读课文,划出有关的句子,并读一读。,(1)象是泰国的国宝。 (2)在泰国,人与象之间没有距离。 (3)象是一种聪明而有灵气的动物。 (4)最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。,2、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的? 3、文中如何体现“在泰国,人和象之间没有距离”?,驮着武士冲锋陷阵; 为泰国人做工服役; 拍、喷(距离近); 平静坦然、松弛、晶莹温和(相处融洽),合作探究:,请以小组合作的形式,用理解关键 词句的方法,学习课文的第四、五自然 段,并说说它们分别是如何体现人与象 的关系是和谐融洽的?(找出关键词句)

4、,第四自然段中哪些地方写出了大象的聪明、灵气?请找出相关的句子和词语。,据说象是一种聪明而有灵气的动物。 最有意思的是大象为人做按摩。 有趣的是,它偶然也会跟人开开玩笑。,(小心翼翼 寻找 轻轻抚弄),我会踢球,我会打篮球,我会倒立,我会谢幕,我会按摩,我会寻找落脚点,我会画画,我会骑车,1、 第五自然段中哪些句子最能体现人与象的关系和谐融洽? 2、找出大象跳舞的句子,读一读并体会。,表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上, 人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感 染了在场的每一个人。,舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,

5、踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。,在战场上,泰象与人是( )关系;在舞台上,泰象与人一样是( );在国际上,泰象充当的是( )象征;在农场里,泰象就是( );可见在泰国,大象与人的关系是( )的。,填一填:,在战场上,泰象与人是(伙伴、战友)关系;在舞台上,泰象与人一样是(演员);在国际上,泰象充当的是(泰国的)象征;在农场里,泰象就是(驱使的工具,重要的生产力 );可见在泰国,大象与人的关系是(亲密、和谐)的。,填一填:,总结课文,领会写法: 1.读了课文,你喜欢泰国的大象吗?你最喜欢它的什么?有感情地朗读相应的句子。 2.课文的写法上有什么独特之处?,先概述,再分述 (总分),再见,

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