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1、铁力年丰中心小学教学设计课题篮球原地运球 备课人李天成授课时间授课班级学习目标通过本节课学习使学生学会原地运球90%学生初步掌握运球技术动作。能够连续完成20次原地运球。重点手指触球 手心空出难点压手腕教学准备教 师秒表 口哨 音响学 生小篮球 每人一个 运动服教学流程 内 容设计意图时间 补充1、 准备部分1、 课堂常规2、 宣布本科内同，出示本课内容，出示本课目标。3、 热身：运球慢跑要求：学生在规定区域内带球自由走或慢跑，听到教师哨声原地运球，按教师要求做出动作。4、专项热身活动 15min教学流程内 容设计意图时间补 充2、 基础部分1、 原地运球（自主学习，合作探究）教师示范动作方法
2、：两脚开立，双腿弯曲，上体前倾，物质自然分开，手指触球，手心空出，以肘关节带动小臂和手腕，有一个随球向上的缓冲，然后小臂下伸手腕下压，拍球到地面。2、 根据教师讲解示范，学生分组学习。3、 两人模仿练习，教师纠正指导。4、 学生分组进行原地运球练习。5、 拓展练习：你还能怎么运球？（学生自主探究）6、 游戏：运球接力赛 （课堂检查，巩固练习）游戏方法：学生分若干组，每组面对标志桶出发起跑，到达标志桶边，拿起小篮球，每人进行20次原地运球，达到次数往返击掌接力。那组率先全员完成为胜利。3、 结束部分1、 整理放松（踏步）2、 总结，收还器材。3、 宣布下课。22min3min板书设计教学感悟与反思
