《山西省忻州市第六中学九年级化学上册第二单元课题1空气课件共21张》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市第六中学九年级化学上册第二单元课题1空气课件共21张（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题1 空气,忻州六中 陈改叶,学科网,想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？,答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到底部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 有风 5）给车胎打气 涨起来 6）红旗飘扬有风,为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验,现象:,红磷燃烧消耗氧气,瓶中气压减小.,分析:,红磷燃烧产生大量的白烟,打开夹子,烧杯中
2、的水进入集气瓶中,约占瓶中空气体积的1/5,磷,点燃,P,O2,P2O5,思考:燃烧红磷属于物理变化,还是化学变化?,化学变化,反应表达式:,+ 氧气,五氧化二磷,学科网,为什么要在集气瓶里放少量的水？,便于吸收热量，迅速降温的作用；吸收五氧化二磷，防止五氧化二磷污染空气。,为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？,防止白烟污染空气。,【思考】,1、测定空气中氧气的体积分数原理是什么？ 2、课本上为什么选择红磷来做实验？能否用其它物质代替红磷？ 3、用红磷测定空气中氧气的体积分数时的实验步骤 4、此实验能得出哪些结论？,讨论P23？,1）红磷的量不足 2）瓶内温度没有降到室温 3)导管不注满水 4
3、）烧杯中的水太少,学科网,一、空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,( N2 ),( O2 ),( CO2 ),( H2 O ),（体积分数）,物理性质,化学性质,氮气的性质和用途？,无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。,化学性质不活泼。,用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。,氧气的性质用途：,供给呼吸，支持燃烧。,稀有气体的性质和用途？,无色、无味、性质很不活泼。,用途：保护气、激光技术、低温麻醉。,学科网,人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？,1）工业污染。 2）生活污染。 3）交通污染。 4）农业污染。,一氧化碳、二氧化硫 二氧化氮,三、保护空气,温室效应,学科网,酸 雨,臭氧空洞,温室效应,纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示） 如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物：由两种或多种物质组成。 如：空气、矿泉水、泥沙、铝合金 石灰水,谢谢 再见,谢谢 再见,学科网,
