探索遗传物质的过程第一节探索遗传物质的过程xin

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1、曾宝仪和她的妈妈,肥肥和她的女儿,祖孙三代的鼻子,瞧!这母女俩的眼睛,在组成生物体的主要化合物有哪些?,水,无机盐,糖类,脂质,蛋白质,核酸,蛋白质,核酸,DNA,RNA,到底谁是遗传物质呢?,艾弗里,赫尔希,格里菲思,斯坦利,学习目标 总结人类对遗传物质的探索过程,讨论1:实验材料,你觉得选择什么样的生物做该实验的材料更合适呢?为什么?,以细菌或病毒作为实验材料具有哪些优点?,(1)结构简单,含有的物质少,分析起来简便、快捷,容易得出结论。(2)繁殖快。细菌2030 min就可繁殖一代,病毒短时间内可大量繁殖。,实验材料分析,1.肺炎球菌有多种类型。,积极思维,事实,它的菌落光滑(Smoot

2、h),菌体有荚膜,是有毒性的球型菌,能够使人患肺炎或使小鼠患败血病。,它的菌落粗糙(Rough),菌体无荚膜,是无毒性的球型菌。,讨论2: 你从两种肺炎 球菌的差别, 意识到什么?,格里菲思的肺炎球菌转化实验,格里菲思的实验说明了什么?,格里菲思,积极思维,事实,R型活球菌+S型死菌,转化,S型活球菌,繁殖,后代S型活球菌,加热杀死的S型细菌含有某种促成这种转化的转化因子。,这种性状的转化是可以遗传的,讨论4:格里菲思 是否确定了哪种物质 是遗传物质? 为什么不能确定?,什么物质使R型细菌转化成为S型细菌的呢?请设计实验并验证之。,问题,探究课题: 实验材料: 作出假设: 实验方法: 设计实验

3、: 预期结果: 实验现象: 得出结论:,化学家艾弗里的实验,艾弗里从S型球菌中的物质进行提取、分离和鉴定,提取出了DNA、蛋白质和多糖等物质,分别加入已培养了R型细菌的培养基中。,艾弗里发现是DNA使球菌的致病性发生了转化。,S型活细菌,分别与R型活细菌混合培养,DNA,蛋白质或多糖等,DNADNA酶,S型、R型,R型,R型, S型细菌的DNADNA酶R型活菌培养基上只有R型菌落,讨论5:你的实验设计中最关键的设计思路是什么?,设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。,科学的发展是无止境的,今年10月30日,世界首对孪生“设计婴儿”在英国降生,THE AND,谢谢!,

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