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1、窗口行风建设心得体会篇一：行风建设心得体会导致部分药荆人员忽略了自身专业素质的提高。特别是基层医院 的药荆科工作人员的水平参莠不齐。一部分人员受到过药学专业 课程的教育另一部分人由护理专业或其他专业课程教育并工作 一段时间后转剑药剂科工作。随着医院药学的不断发展，医院药 学模式已转变为医药结合和协作的新模式，调剂工作也由传统的 窗口供应服务型向技术型转变，这就对药荆人员提出了更高要求。药剂人员应该刻苦专研药学专业知识，提高专业技能。因为，药 学专业技能是药师为患者服务的一个方面，作为一名合格的药师。必须刻苦钻研业务技能，熟练掌握药学专业知识，在实践中积累 经验，精通各类药物的主治功能、不良反应
2、、毒副作用、用法用 量等各项专业技能，指导患者合理用药【2J。对药剂人员要经常参加专业培训。特别是对中青年药师进行 有计划、有重点的培训，如参加各类药剂专业短期培训，外出进 修，各类讲座及本专业学术经验交流会，以开拓他们的视野，及 时掌握药物的新知识、新理念，不断提高药荆人员的理论水平和 临床经验，使他们成为德才兼备、精通药学的工作者，提升药剂 科综合业务能力。3加强药品采购和验收工作31加强药品采购、验收和保管的管理药品好坏直接关系劁患者的生命与身体健康。因此药剂科应把对药品质量的管理放在首要的位置，对药品质量的把关包括药品采购、验收和保管过 程。首先医院成立药品采购监督委员会、药品遴选专家
3、库和药事 管理委员会，共同制定本院基本用药目录。在制定本院基本用药 目录时优先考虑中标药品、医保目录、新农合目录药品。根据医 院医疗需要制定合理的采购计划，既要考虑满足临床用药需要， 又要考虑到患者的经济承受能力，做到抢救药品和医院基本用药 品种常备不断，高档贵重药品合理控制使用。每月根据本院基本 用药目录拟好药品的采购计划，由药剂科主任、主管院长审批后， 采购员根据计划从广西集中招标采购，网上发送采购订单，以公 开、公平、公正、诚信交易的原则。所购药品必须从有药品生产 许可证、营业执照、经营许可证等证照齐备的生产企业或药品经 销商购进，以确保药品质优、价格合理，同时应与药品经销商签 订质量保
4、证协议书，明确经销商所承担的法律责任bJ。并严格做好入库验收工作，检查项目包括药品的合格证、药品标签或说明书、 药品外包装、批准文号、批号和有效期、注册商标、外观等，对 没有批准文号、生产批号和有效期的药品及质量有可疑的药品拒 绝入库。32加强药品的管理，确保药品质量入库后的药品要加强管理，加强药品管理是一项重要的工作，药品要分类管理。住院药房药剂人员要及时掌握各类药品的 有效期，并加强与各临床科室的沟通，及时调整临床各科急救药品的效期。对接近效期的药物及时反馈到各临床科室，及时使用。 严格控制药品存放温度及干湿度，并积极配合药品质检部门对药 品质量定期检查，确保药品质量【31。加强对贵重药品
5、及毒、麻药品的管理，贵重药品应储藏在安全可靠的专库或专柜内，要有专人 负责保管。药物进出库时要认真查对，在调配这类药物时必须准 确、细致、认真，并及时进行销存。做到账物相符f4l。对麻醉药品和精神药品管理要严格按照麻醉药品和精神药品管理条例，专人管理、专库、双入双锁、专用账册，专库须有防盗设施并 安装报警装置专柜必须使用保险柜。药品入库双人验收，出库 双人复核。严格把关，只有取得麻醉药品和第一类精神药品处方 权的医师，才可在本医疗机构开具麻醉药品和第一类精神药品 4加强药物不良反应监测随着新药品种的不断增多以及中药注射剂的应用r，药物不良 反应及中毒情况时有发生，加强药品不良反应的监测是减少此
6、类 似事件发生的有效手段，也是基层医院一项新的任务。药剂科要 结合临床开展临床药学研究，协助医生制定合理给药方案，力求 达到提高疗效，降低不良反应，确保用药安全、合理、有效。正 确的给药方案可提高患者的治愈率，增加病床周转率。治疗药物 监测可给患者提供最佳的用药方案，减少药物不良反应。我国TDM工作开展还很局限但开展临床用药临护，指导临床合 理用药，防止药物滥用，给临床提供更合理的给药方案设计，十 分必要。5逐步开展临床药学工作临床药学是一门研究用药规律，将药学知识与临床密切配合 的一门学科。开展临床药学工作能使医与药有机的结合起来，填 补了学医学在药学方面的欠缺和学药在医学方面的空白。同时是
7、 实现医院药荆科现代化管理的一项内容，随着医疗体制的改革， 医疗保险的全面实施和0TC制度的建立，对医院药房的药品销售 带来不利；加上传统的观念使人认为，药剂科的调剂人员就是照 方拿药，没有技术性。两方面因素，致使药剂科在医院的经济地 位和重视程度受到影响，药剂科面对新的形式和旧的观念，必须 改变传统的管理方式及工作重点。为适应新的形式，医院药剂科 应在保证病人用药的条件下，用更多的时问和精力，全面开展临 床药学工作，使药师改变了传统的工作模式，走出药房，参与临 床医师一起共同制订给药方案，使临床用药趋于个体化，有利地 指导了临床合理用药，提高了医疗质量和病人的生活质量。 6加强医院信息网络化
8、建设，逐步实现药剂科信息化管理 药荆科信息化是指药剂科利用信息技术，不断提高药剂科管 理、科研及日常工作的水平，进而提高药剂科的管理效益和科研 成果水平。计算机网络化是医院实现系统化、规范化和科学化管 理的必然趋势。药剂科作为医院的一个重要部门，有条件的基层医院应该逐步推广应用计算机管理。医院药学信息化建设通过利 用更多更新的现代信息技术、理论和设备，将极大地提高医院药 师的工作效率，加强药学服务力量，提高药学服务水平，推动临 床药学发展，从而提高药剂科各项工作的最终效益。篇二：行风建设心得体会篇一：行风建设心得体会范文一、当今社会是信息的社会，是知识经济大爆炸的社会科教兴国，是党和国家实现民
9、族强大的伟大战略决策和必然的历史选择。世界各国经济实力的较量，归根到底是民族素素质和人才素质的较量，故教育事业受到党和国家高度重视和密切关注。经济二、教师行风建设教师行风建设活动不但是实现三个代表重自古就是教书育人，为人师表。美术教师同样也承担着育人的责任，但育人随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。新时代的师德应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的教育要面向现代化，面向世界，面向未来；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把
10、教学具体化。杨彦庄（儿童心理教育专家）具有素质教育能力从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们努力做到：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。时时刻刻牢记八荣八耻。通过这次学习，在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及代表的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识
11、，做到政治业务两过硬。三、未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争推动教育事业发展的主体教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。篇二：教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生；用自
12、己的一言一行去为他们行为示范.我校组织了教师行风建设的学习。通过学习我深知教师肩负的历史寄托和责任。作为一名人民教师，更要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。通过开展团结、敬业、奉献，做优秀人民教师的活动，我更加热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。作为一线基层的普通教师，与学生方方面面的接触最多也最紧密，教师的一举一动，一点一滴都对学生存在着影响，为师者就应
13、该随时清醒地知道学生首先是人，是人就有安全、情感、被爱、被尊重、渴望自我实现的需要，正是这一系列的需要成为学生发展的内驱力。教育如果能顺应或激发学生的这种需要，就能最大限度地激发学生的潜能，使他们在自己的最近发展区得到最好的发展，教育就能取得事半功倍的效果。今天，我们中的大多数教师都已经接受了这样一种观念：教师良好的期待是学生进步和发展的动力。小学生年龄小，具有很强的向师性，教师在教学活动中，一个亲切的微笑，一句由衷的赞美，一个信任的眼神，这些看似细微、点滴的一举一动，都会鼓舞和激励他们很久，对此，我深有体会。当我对孩子回报一个亲切的微笑时，我常常发现孩子的脸上挂满了自信、希望、振奋，洋溢着幸
14、福，这表情又时常让我幸福着。相反，老师的一个小小的否定，一个不经意的意外，都有可能对孩子幼小的心灵造成巨大的伤害。虽然对教师的师德要求已不算少，但我们的教师仅仅知道或做到这些要求还不够，不能仅从大的方面去要求、规范自己，甚或唱些高调，在教育教学的实践中，还应更多地从点滴细微处入手，真心实意地把学生当成独立的个体，细心呵护幼小的心灵，尊重他们、关爱他们，用心培养他们，学会赏识他们，你会发现每一个孩子都是天才，每个孩子都是参天大树。教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生；
15、用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。做学生的好朋友和谐融洽的师生关系在教育教学过程中发挥着特殊、奇妙的作用，它像一根彩带拉近了师生心理的距离，使学生学习动机由单纯的认知需要上升为情感需要，使教师的工作动机由职业需要上升为职责需要。学校一切工作的出发点和归宿都是为了学生，学生成长得好不好？、学生快乐不快乐？是我们教师应该反复拷问自己的问题。实施心与心的交流在与学生接触的日子里我会用心倾听学生的心声，感受学生的内心世界，和学生平等相处，做学生的知心朋友，并从学校管理的维度审视学生的内心需
16、要，真正做到以人为本，符合学生的身心发展规律，促进学生的健康成长。我还会随时找部分学生谈话，鼓励他们端正学习态度；也会找班主任感到头痛的学生谈心，帮助他们改正错误。赏识点心灯，宽容架心桥。教育是心与心的交流、情感与情感的交融，只要在学生的心田播下自信的种子，就会有收获的希望。:付出真诚的关怀和帮助教育的本质是爱，没有爱就没有教育，爱是一种关怀和帮助，是一种责任。每当学生有困难时，我都会想方设法帮助解决。最后把孩子交到了家长手里，令家长十分感激。给予充分的信任和鼓励第多斯说过：教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓励。老师欣赏的目光、肯定的语气、鼓励的言辞就是学生心中的火花，成长道路上的明灯。我的根雕理念。我想，每一个学
