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1、曾维奋心得体会篇一：学习心得体会学习“做党和人民满意的好老师”心得体会最近学习了习总书记9月9日在北京师范大学师生代表座谈会时的讲话，通过对此次讲话的学习，让我更深地认识到了教育对我们国家和民族发展的影响和重要性以及教师的工作对教育的重要性，并对自己身为一名人民教师的身份有了更新更深刻的认识，也因此引起了更多的思考。国民教育一直都是国家富强的基础，是国家和民族发展的前提，是社会进步的基石。于9月9日教师节前夕到北京师范大学与师生进行座谈会，通过对话对全国所有教职全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”和“国将兴,必贵师而重傅；贵师而重傅,则
2、法度存”。任何一个国家的教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。而现在我国正处在发展阶段，整个国际之间、国家之家的竞争是归根到底就是人才的竞争，而人才是教育的与人目标，人才质量的高低决定了一个国家、一个民族文化素质和科学技术水平的高低，中国历来重视教育，教育是国家发展的源泉，是实现中国梦的动力。正如提到，“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。”国家只有把教育提升到一个新的高度，才能引起各方面的重视
3、，使目前中国教育的问题、困难受到重视、得到解决。而作为教育工作者，特别是一名高校教育工作者，我们更应该努力解决教育中存在的实际问题。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。身为一名高校教师，我们要用的好老师标准对照自己，严格要求自己的言行，做一个好老师，为国家培养更多的优秀人才。我们要从小事做起，从认真钻研教材，备课充分。主动关爱每一个学生，关注学生成长，认真批改好每一本作业、辅导好每一名学生做起，争做一名党和人民满意的好老师。同时，学习了“20XX年最美乡村教师”的相关事迹，这些最美的老师扎根农
4、村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，在农村教育战线上工作了无数个春秋；以校为家，长期工作在教学第一线，师德高尚、热爱工作和学生，为农村的教育事业呕心沥血，教育和教学成绩突出，实为德才兼备的优秀教师。在20XX年“最美乡村教师”的名单中，“朱敏才、孙丽娜夫妇，曾维奋，周丽娜，刘月升，张美丽、张秀丽姐妹，张伟，秦开美，陈腊英，王偏初，胡清汝”， 每一个名字都代表了独特的意义和精神，都是人民教师这份圣神职业的象征。其中，朱敏才、孙丽娜夫妇作为曾驻外工作17年的外交官和北京的小学英语老师，义无反顾地前来贵州山区义务支教。虽然山村的艰苦条件让他们落下一身疾病，但他们说：“能发挥余热，是我们最大的满足。孩子
5、的变化是我们最大的动力。只要还能爬起来，就会待下去。”而作为残疾人的曾维奋，为了能走上讲台，他锻炼体力，终于能拄着拐杖在平地上行走，便提出申请，只要能当老师，哪怕到最偏远、最艰苦的学校都行。经过连续三年申请，20XX年9月1日，他终于站在了儒林小学南洋教学点的讲台上。虽然讲台旁有一把椅子，他却说，坐着讲课不生动，对孩子也不负责。曾维奋说：“如果有一天能恢复健康，我要把书教得更好，和孩子们一起游戏，一起奔跑。”于XXXX年XX月硕士研究生毕业后，只身一人从XX来到XX，开始我人生新的旅程。一直以来，得到了学院和部门领导、同事的关怀和照顾，使我少了些许身处异乡的感觉。清晰地记得，孤身一人来到学院报
6、到上班时的情景，陌生和凄凉的感觉不禁涌上心头，人生中第一次体会到了生活的艰苦。为了工作，为了学会独立生活，我告诉自己要坚强。很喜欢现在的工作，每天工作的时候可以忘记很多忧愁，忘记自己是一个外乡人，完全融入到这个环境中。期望通过自己的努力工作而取得成绩，也希望可以在这个美丽的城市定居。我是已婚的身份，而且已有一个X岁左右的宝宝。由于工作需要，暂时一个人来到陌生的城市，爱人也于今年从XX某高校毕业来到XX工作，宝宝在XX老家由父母暂时抚养。非常感谢学院相关领导对我们夫妻的关怀和照顾，并给予我们发展的机会。更为了我们共同的事业，我和爱人会尽职尽责做好自己的本职工作，争取“做党和人民满意的好老师”，最
7、大可能实现我们的人生价值。篇二：最美乡村教师学习心得体会学习最美乡村教师心得体会 看了“最美乡村教师”，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛。忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，工资待遇的低下。几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢？是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为
8、广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼
9、，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和 用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生。师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。篇二：最美乡村教师学习心得学习最美乡村教师心得体会 学习了“最美乡村教师”先进事迹报告后，我的心久久不能平静。他们一心只为教育只为他人的事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。 他们可以
10、用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守，默默地奉献着。在以后的教育职业生涯中，我更坚定了自己的目标。树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范。教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。一.备好每一节课。上好课是每一个教师最基本的要求，要想让课堂有亮点，一定要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，备课是首要的。教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现，不枉教师的光荣使命。二、
11、关爱每一个学生。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，说起来容易，做起来难。我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。三、用心教育学生。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时。要及时表扬，加以肯定和鼓励，作为教师，我们要让孩子能够快乐地健康地学习和成长。四、不
12、断学习。要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以平时，我们除了上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间去听课学习，坚持不断地读书、读好书。除了要读本专业的教育教学理论书籍外，还要读文学和历史书籍，唯有如此，才能让自己的视野变得更开阔、心灵变得更细腻、思维更加明敏。通过这次学习，我觉得应该站在高起点的位置，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长。做到言传身教，为让每一位学生的发展作出自己应有贡献！篇三：学习最美乡村教师的心得体会学习最美乡村教师事迹的心得体会 最近我认真学习了最美乡村教师事迹 ，学习后，我热泪盈眶，心灵得到了洗
13、涤，内心受到了震撼。“我要做这样的老师，我要拥有这样的人生！”这是我看完这些老师的事迹后内心的呐喊。这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育，常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们，我才真正明白教育就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们，什么是人世间的大爱，什么是真正有意义的人生。人生，短短数十载，可以有许多种度过的方式。她们选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子们的路。什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，这些诗词准确地表达着我们内心的感受。 作为教师队伍中的一员。我敬佩的同时，更多的
14、是反思。执教二十多年，有两个问题一直到我脑海徘徊：“教师存在的意义是什么？”“人生的意义又是什么？”我无数次问过自己。我要做一个什么样的教师，我要怎样过我的的教育人生。 现在，我终于找到了满意的答案 。反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的最好；我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。我曾经抱怨，我曾经感叹，英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义，也许会因为我的努力，孩子们就不会误入歧途，会成 为社会中的有用的人才。以前老是觉得教育这碗饭不容易吃，学生难教，学习不认真。可是现在看来，他们真的很可爱，他们会大声地说“老师，我们最爱你！”以前会觉得这样的表达方式有些夸张，
15、现在觉得这样的方式洋溢爱的气息。我顿悟。我就是要拥有这样的人生！ 因为我们每个人心中其实都充满爱，都向往着美好。只是不经意间丢失了，或者不知道用什么样的方式呈现了。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我重拾起了心中的美好，重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生。更激荡着我们做老师的心。他们在自己平凡的工作岗位上，用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中，教育者们总结了身教胜于言传的道理，而他们就是用无声的身教。验证那无法雄辩的道理，从他们身上我们看到未来教育的希望。学习中，震撼和感动之余。自己也在寻思，应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢？于是无数的纠结、思索中，我决定从以下三个方面学习先进典型： 第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业；只有日复一日。年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民
