大学生餐饮消费心理问卷调查报告.doc

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1、大学生餐饮消费心理问卷调查报告篇一:关于校园大学生餐饮消费情况调查问卷的报告关于校园大学生餐饮消费情况的调查问卷报告一、调查目的:随着经济的快速发展,我们的生活水平与消费水平不断提高。我们拟采取抽样调查方式对本校学生餐饮消费情况进行分析,以期为培养本校学生的理性消费观提供导向。二、调查对象:广西大学行健文理学院学生三、调查项目:1、本校学生生活费基本状况2、本校学生花钱方式的状况3、本校学生餐饮消费方面的状况四、调查时间:20XX年5月1日20XX年5月9日五、调查分工:整理收集数据黄春燕 1338080510冯 倩 1338080511叶家立 1338080525李欣洁 1338080543

2、总结分析数据王红丹 1338080535排版设计报告陆 瑶 1338080519六、调查报告大学生是个特殊的群体,他们有着丰富的理论知识,他们的人生观价值观都融入到了先进思想潮流中,同时他们在生活中的阅历对于父辈的人来说还是相差甚远,缺乏足够的理性。加上从小养尊处优,很少有机会亲身体验金钱的来之不易,所以即使是难免会进入到消费误区。从我们这次的问卷调查中,我们不难发现:当代大学生的消费观念有所偏差,对于餐饮消费这一方面也是令人担忧。在这次的问卷中,我们一共设置了13道选择题和1道客观题。调查对象共计100人,内容主要针对于消费理念,、大致包含每月生活费、花费在饮食方面的钱的数额、用餐地点的选择

3、以及用餐环境的选择等问题,现对整理后的数据分析如下:(1)大学生的消费理念存在缺陷。1.部分同学对家庭依赖性较强在月生活费的调查中,我们发现大部分同学的月生活费在10011200比重占33%左右,只有少部分同学生活费在600800这个阶段。然而,在生活费的调查中,我们还了解到有全部来自于家庭供给约占35%。而生活费来部分来自于家庭,部分靠自己兼职的占50%。而依靠奖学金或是其他渠道则分别占了10%和5%。2. 大部分同学理财意识淡薄针对大学生是否有记账习惯这一调查,有70%的人没有记账习惯,仅有30%的同学有记账习惯。由此可见,本校学生应加强理财观念。3.部分同学缺乏计划消费观念相对于记账习惯

4、意识的缺乏,大学生的花钱方式就更加让人担忧了。其中,61%的同学是一边算一边花。全部计划好再花的人数只有5%,14%的同学想花就花,也就是说,大学生的消费难免会陷入被动模式,如果花钱稍不注意,那么很有可能到了月底日子就会比较紧张,甚至由于事先没有计划,当出现紧急状况的时候大学生们可能会顾此失彼。4. 大部分的同学消费随意性强调查显示,大家对于校外餐饮业消费占33%,校内餐饮业占18%。大学生消费主要依来自于家庭,但他们却有强烈的自主消费要求。大学生的思想还没完全成熟,如果缺乏适当的消费指导,就容易导致消费的盲目性、随意性。七 、针对此次问卷调查对大学生消费状况的建议:1、 增强独立意识,培养和

5、加强理财能力现在的大学生需要懂得如何在激烈的社会竞争中生存,独立理财能力就成了不可缺失的技能。理财不是简单的数学运算也不是简单的收支平衡,它需要长期的理财基础需要独立的行动和独立的思考。大学时代是学习的黄金时段,更是理财的起步阶段。在大学生涯养成很好的理财习惯,做出合理的收支计划,适度缩紧消费不要把过多的钱花在没不要的地方上。避免因无节制的错误消费观而陷入“金融危机”。2、 加强“新消费理念”的引导和教育在大学校园形成“新消费”氛围。面对大学生的餐饮消费观及理财意识的误区,学校方面应当主动加入到倡导、宣传、教育“新消费理念”的队伍中来。重视并加强学生的新消费理念的引导和教育力度,建立完善的消费

6、观念教育体系,通过开展相关讲座、知识竞赛、社会实践等多种方式来纠正学生的错误消费观,及时培养学生理财习惯。针对大学生的餐饮消费做出适度的纠正。现在的快餐文化虽然盛行,但是快餐的安全卫生问题却波涛汹涌,为了保证大学生能够身心健康地发展,应鼓励、倡导大学生在校内食堂或餐饮店消费,减少外出消费的次数。希望通过这些措施,能够有效扭转大学生错误消费观,让消费更具目的性和计划性。3.加强消费知识教育水平建议本校开设消费经济学、个人理财等消费理财教育的课程或讲座,使学生了解消费与理财的基本知识,知道如何合理消费,学会如何科学消费,文明消费,引导学生自觉理性消费,杜绝一切非理性的消费行为。4.社会各界通力合作

7、,引导大学生树立正确的理性消费观大学生消费观的成熟是其成人和成才的重要一环,集中表现是能否理性消费。我们建议构建以高校教育管理为主体,社会、家庭和学生积极参与的大学生理性消费引导、教育体系。高校在帮助大学生树立理性消费观和养成科学消费观方面应该起主要作用;政府要积极倡导理性消费的社会环境氛围;家长应当坚持科学教育引导、监控子女理性消费;大学生自身应该增强独立意识,勇于承担起应肩负的社会责任与家庭责任,树立健康合理的消费观,坚持可持续消费、适度消费、理性消费。通过多管齐下、全方位协调、通力合作,共同培养大学生树立正确的理性消费观。篇二:大学生消费情况问卷调查报告范文大学生消费调查报告一、前言消费

8、,是生活方式研究的重要组成部分。大学生,作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学生,本着对中国经济的深切关注,通过深入调查和收集数据,我完成了这份调查报告,并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前明德学院大学生们的消费现状和消费趋势。也许我的数据不够权威,也许我的分析不够准确,但我有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们,能够

9、通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。 之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:一是通过对当前明德学院大学生的消费状况的调查,以得出21世纪初的大学生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对明德学院的抽样调查,力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。二、基本情况此次调查的界定总体为明德学院全体在校学生。为了更好地细分目标群体,将访问对象分为大一、大二、大三和校门口商贩的形式。本次调查共发放调查问卷200份,其中收回有效问卷185份,有效回收率为%。问卷发放时间为20XX年10月14日至20日,在收回的有效问卷中大一学生

10、为70人,大二学生65人,大三学生50人。其中男女比例11:4。三、调查现象分析总体状况,当前明德学院大学生的消费构成主要分为,基本生活费(衣 、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。表格1由上图我们可以看出:当前明德学院在校大学生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面,其中食物支出占%,衣物支出占 %。休闲娱乐占%,与学习相关的各方面支出占%。由此可知:1在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在提高,

11、用于满足精神文化需要的消费开始上升。由图表知大一、大二、大三的学生在学习方面的费用逐渐提高,以追求自己的理想和目标。2当前的大学生们日益重视健康消费,用于进行体育锻炼和保健的支出正在上升。健康消费和精神文化消费正逐渐成为主要的消费内容,而传统的物质消费(吃穿住行)或生存型消费也日益朝着更加营养,更加注重品位的方向发展。3消费呈现多层次化。对于他们每个月所能得到的总生活费(不包括自己的课外收入),%的学生集中在350500之间,500650元之间的约为%,高消费群体(800元以上)为 %,低消费群体(200元以下)为 %,低消费群体的比重与高消费群体的比重相当。这在一定程度上说明了目前的社会分配

12、逐渐趋于两极化。对许多大学生来说,就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一,约%的被访者的食物支出约占总生活费的四成。约 %的被访者的食物支出约占总生活费的五成。但另一方面,大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增,麦当劳,肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。数据显示:%的被访者平均每月的衣物支出在50100元之间,占总生活费的比例仅次于食物支出,综合个人自身、社会因素考虑,尤其是面临择业的毕业生们,他们的衣物支出比其它的大学生群体要高出许多。上述数据说明了作为大学生,作为即将步入社会的成年人,他们更加注重自己的外

13、在形象。在这方面,女生的消费水平要高于男生。除去衣食住行消费,目前大学生的消费主要集中于以下几个方面:1.休闲娱乐及学习消费调查表明:在休闲及娱乐消费方面,当前我校大学生娱乐方式主要集中于上网,玩电脑游戏,看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。女生在这方面的支出要稍低于男生,因为女生们的休闲娱乐时间主要用于外出购物。而男生们的泡吧费用要远远高于女生。这也在一定程度上说明了当前大学生的精神文化生活是相对单调的。还值得注意的是,越来越多的大学生们希望拥有自己的私人空间,为此,他们中的一部分人不惜以外出租房为代价,这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。此外,

14、尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升,但是用于学习方面 (购买电脑除外)的消费还是低于娱乐方面的消费。2.耐用消费品消费(价值200元以上)调查数据表明:文曲星、电子词典、随身听在当前大学生中的拥有比例是较高的。在深入访问中发现,拥有MP3、MP4、MP5的学生也为数不少,价格在千元左右的手机在大学生校园中是较少。在电脑消费上,经过深入研究发现,拥有个人电脑的多数为学习计算机及其相关专业的学生。当然,我校大学生们使用的电脑多为价格在2700元左右的组装机,拥有品牌机以及手提电脑的也不少。在上述的耐用消费品调查中,男女生的差异是比较大的,尽管女生在手机拥有量上与男生相当,但在电脑的拥有量上

15、要远远低于男生。但这些学习工具大多是被用来玩游戏、听歌和看电影,而并不是学习的。3.爱情、友情消费爱情和友情是大学校园不得不说的故事。爱情是神圣的,但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。大学校园里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情,更有人说,没有爱情的大学生活是不完整的大学生活,但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。当然,这并不能成为那些校园爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸菜,省钱谈恋爱。”已经成为不少校园爱情男主角的忠实信条。调查显示,仅有不到两成(%)的学生承认有男/女朋友(这与我们在私下统计的数字相差较大)。从这不到两成的问卷上显示:有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相对减少,其他方面的物质和精神支出相对增加,男生在这方面尤其突出。%的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右。而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说,每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。对于恋爱费用的,在深入访谈中我们发现,有的是由“家里特别提供”的,有的是来自“勤工俭学”的,更多的是从“生活费中支付”的,这与大学生的社会角色有关,更与家庭对大学生恋爱的态度有关。调查数字表明:同学之间

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