尔雅成长基础课程选课手册(DOC)

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1、附件1:尔雅成长基础课程选课手册 (2015年3月)目录一、尔雅成长基础课程概览1二、尔雅成长基础课程设置2C01.大学生安全教育2C02.大学生恋爱与性健康教育7C03.大学生心理健康教育8C04.思想道德修养与法律基础11C05.思想道德修养与法律基础-辅学纪录片12C06.军事理论14C07.大学生职业生涯规划16C08.创新创业20一、尔雅成长基础课程概览尔雅成长基础课程以大学生的身心健康发展为导向,通过对安全、生理、心理、思想、道德、职业等一系列“成长要素”的讲解,增强学生的自我意识与人生幸福感,达到身与心的真正成长。本系列共八门课程,针对大学生成长过程中必然涉及的心理困惑、生理问题

2、、安全隐患、职业规划、学习方法、道德修养、法律常识、创新创业等方面,进行了全面、立体的解读。课程以阶梯状递进式铺排,陪伴大学生成长过程的始终。旨在帮助大学生奠定成长基础,培养通用能力,提高综合素养。尔雅成长基础课程为学生设计完善的成长阶梯,帮助每位学生成就更好的自己。课程以泛雅平台为依托,顺应教育改革的发展趋势,采用先进合理的教学设计,与慕课的课程特征相吻合。知识点清晰,教学思路连贯。八门课程呈现递进式上升,符合大学生成长趋势,伴随大学生成长过程。每门课程的任课教师,均为所在领域的权威,让学生不受校际和地域的限制,走进名师的教学课堂,实现高端的知识学习。学生在感受诸位名师不同风格的过程中,进行

3、闯关式学习,学习的兴趣和动力将被最大限度地激发。走进尔雅通识课成长基础课堂,让每位学生都可以顺利地迈向更加美好的未来。尔雅成长基础课程序号课程名称学分授课名师C01大学生安全教育2张国清 石子坚 张海燕等C02大学生恋爱与性健康教育1赵然、李子勋C03大学生心理健康教育2李子勋 赵然 苑媛C04思想道德修养与法律基础2徐曼C05思想道德修养与法律基础辅学纪录片0.5冯秀军等C06军事理论2艾跃进 赵宗九C07大学生职业生涯规划2庄明科 谢伟 常雪亮C08创新创业2朱恒源1 二、尔雅成长基础课程设置C01.大学生安全教育 学分:2课程简介:大学生正处于人生成长的关键时期,面临学习、生活、恋爱、升

4、学、就业等一系列的人生重大课题。随着时代的不断发展,社会上的治安问题,也都会在高校里反映,大学生安全问题无时不在,无处不在。增强大学生安全防范意识,掌握必要的安全知识和安全防范技能,消除各种安全隐患,对于确保大学生安全意义重大。课程受众: 在校大学生及适龄青年,无学科要求,无需先修基础。课程内容:序号大纲内容学时课程知识点授课教师1大学生安全教育绪论11.绪论概述2.安全教育概述3.安全教育的概念、特征与目标4.大学生安全教育的内容与要求5.大学生安全教育的地位与作用张国清2法律法规与校纪校规31.总体安全观2.国家主权安全观3.国家领土安全观4.国家海洋领土安全观5.国家安全的核心-反对分裂

5、6.富国强军国家才安全7.遵守校纪校规,树立法律意识8.崇尚科学反对邪教张国清3突发公共安全教育21.突发公共事件的定义、特征与应急预防演练2.自然灾害的种类与特征及如何防海啸3.如何防台风、雷电和龙卷风4.如何防高温、低温5.如何防地震、泥石流与洪水6.常见恐怖活动的性质与特点7.常用的反恐措施张国清4人身安全21.运动场纠纷、寝室矛盾引起的伤害案件2.酗酒及恋爱纠纷引起的伤害案件3.自杀案件4.由盗窃转化的人身伤害案件5.意外及其他事件6.由诈骗及“两抢”转化的人身伤害案件7.针对女大学生的人身伤害案件潘安农5财产安全31.发生偷盗窃案件的主要原因2.偷盗窃案件的种类上3.偷盗窃案件的种类

6、下4.如何防范偷盗5.发生诈骗案件的主要原因6.诈骗案件主要种类上7.诈骗案件主要种类下8.如何防范诈骗9.“两抢”及赌博案件10.传销、“代销”及“上门推销”11.非正规的培训及金融操作造成的损失12.银行卡有关的损失13.出租车物品遗忘及办卡造成的损失潘安农6心理健康与大学生成长41.身份危机的案例分析2.家庭关爱缺失的案例分析3.全面健康的阐述(一)4.全面健康的阐述(二)5.自我设限的弊端6.自我形象的重要性7.自我形象与人际关系、事业发展的关系8.一滴红墨水引发的思考9.自我形象的评估10.压力与动力的关系11.A型人格分析12.减压的方法13.心理咨询OR心理治疗14.心理正常OR

7、异常15.心理不健康的辨别16.危机发生与家庭的关系17.危机发生与性格的关系18.诱发青年学生心理危机发生的常见原因19.如何去保护一个人不自杀20.如何发现危险信号张海燕7消防安全31.火灾悲剧的警示2.高校消防工作的重要性3.消防的基本概念4.高校发生火灾的原因5.消防工作的任务和作用6.家庭火灾的预防7.火灾发展变化规律8.火灾的成因9.灭火的方法10.常用消防灭火器材及其使用11.初起火灾扑救的原则12.家庭火灾扑救的工具13.火灾逃生常识及方法张卫星8交通安全31.上海道路交通安全形势分析2.服从交通法规,服从交警指挥上3.服从交通法规,服从交警指挥中4.服从交通法规,服从交警指挥

8、下5.道路交通安全之行人篇上6.道路交通安全之行人篇下7.道路交通安全之非机动车篇8.机动车之驾驶陋习9.行车准备与驾乘需知10.驾驶注意事项与事故现场处置孙雷9运动损伤处理及预防31.运动损伤分类及处理2.肌肉拉伤及处理3.肌肉痉挛及处理4.中暑及处理5.重力性休克及处理6.运动中腹痛及处理7.健康评估常识8.运动处方设计9.运动疲劳消除10.常见运动中的保护措施11.运动营养12.溺水救助姚武10突发事件与紧急救护61.突发事件与现场急救2.现场急救与伤情判断3.呼救的要点4.心肺复苏的概念5.心肺复苏的内容与操作6.心肺复苏小结7.止血8.包扎9.固定与搬运术的概念10.固定与搬运术的方

9、法11.溺水与触电的急救方法12.烧烫伤的急救方法13.火灾与地震的急救处理14.中暑与交通事故的急救方法 费国忠11网络安全21.相关法律知识2.常见网络危害3.网络安全现状4.计算机病毒基本知识5.计算机病毒的分类6.计算机病毒的防治7.黑客的攻防8.防火墙技术田春岐12安全拓展训练之女子防狼自卫术21.基本擒拿示范2.防狼四法3.防狼八招石子坚授课教师:张国清,同济大学教授,同济大学军事教研室主任,上海市学校国防教育协会常务副秘书长、高校分会会长,教育部全国高等学校军事课指导委员会委员。出版著作多本,发表论文近百篇;其主编的大学生安全教育、上海市大学生安全教育读本,为上海市及全国多所学校

10、师生采用,一版再版,广受好评。在高校讲授大学生安全教育、军事理论等课程已逾二十年,多次荣获“全国学生军训先进工作者”、“上海市国防教育先进个人”等称号。石子坚,美国首位华人警察,上海公安高等专科学校高级教官。1995年至2005年,他先后就职于美国华盛顿地区监狱局、蒙郡警察局、特警队,任狱警、巡警、特警。期间,他多次担任美国总统、副总统等政要出行的贴身警卫;曾因协助侦破举世瞩目的“华盛顿连环狙击手枪杀案”受到嘉奖。作为警务界中的“李小龙”,他多次接受海内外主流媒体的专访,其事迹被广泛报道。2005年回国,他先后在浙江公安高等专科学校、上海公安高等专科学校任教。2007年,出版自传我在美国当警察

11、。潘安农,松江大学城派出所教导员。曾任松江公安分局治安支队办公室主任、松江大学城派出所副所长、松江公安分局政治处副主任。松江大学城建成以来,他有一半时间在大学城工作,熟悉大学的治安状况和大学生面临的安全问题。潘老师长期受邀到各大学讲授安全防范课,两次获得上海市“东方讲坛”的“优秀讲师”称号。主导拍摄松江大学城安全教育宣传片。张海燕,华东政法大学教授。华东政法大学心理健康教育与咨询中心主任,教授,高级心理咨询师。心理咨询经验丰富,多次被学生评为“心目中最佳教师”。讲课富有感染力,经常对当事人抱有深切的同情。张卫星,上海公安高等专科学校中级教官。张卫星老师有18年的一线消防经验,在校从事消防课程教

12、学多年,能够做到理论与实际经验的结合。孙雷,上海公安高等专科学校中级教官。孙雷老师常年从事交通方面的教学,有丰富的教学经验。姚武,上海交通大学体育系副教授。“上交大好大学”在线课程老师,全国大学生野外生存协会理事、上海市“东方讲坛”特聘讲师、上海市社区健身咨询专家、上海交通大学体质中心主任。开设课程:野外生存技能与技巧(上海市精品课程)、生命安全与救援(通识课程,首批网络视频课程)、瑜伽(上海市重点建设课程)。曾带队完成神农架原始森林的穿越、海岛野外生存、高原(四姑娘山)野外生存、全球华人EMBA玄奘戈壁徒步行等活动。费国忠,上海市紧急救护中心主任医师,教授。现为上海市灾害防御协会科普委员会副

13、主任委员,上海市院前急救质量控制中心专家委员会委员,同济大学、华东师范大学和上海戏剧学院兼职教授。传授和普及急救知识和急救技巧,为机关、工矿、外企等进行急救培训200余次。田春岐,同济大学计算机学院副教授,首批同济大学慕课课程(超星支持)主授课老师,曾获同济大学“优秀青年教师”、“青年优秀人才计划”、“青年科研骨干教师”、“教学奖励金二等奖”等荣誉。中国计算机学会(CCF)会员,中国通信学会会员,国家自然科学基金委评审专家。近年来担任期刊IEEE Transaction on Knowledge and Data Engineering、International Journal of Com

14、munication System、Knowledge based System、Future Generation Computer Systems、International Journal of Distributed Sensor Networks、通信学报、计算机学报等评审人。担任多个国际会议,包括IEEE WiCOM,IEEE ChinaCOM, IEEE WOCC 等的TPC Member。作为项目负责人及主要参与者,已完成包括国家自然科学基金、国家高技术研究计划(“863计划”)项目、教育部博士点基金、中央高校基本科研业务项目、国土资源部海地所协作课题等项目10余项。在包括 Futu

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