大学生社团活动调查报告.doc

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1、大学生社团活动调查报告篇一:大学社团调查报告长江师范学院社团满意度调查报告班级:金融工程1班小组名:炸碉堡小分队小组成员:组 长:邓小琳 20XX1499011148组员:黎永勇 20XX1499011112 冉杰鑫 20XX1499011115罗青青 20XX1499011116 卢晓禹 20XX1499011125梁晓倩 20XX1499011132 唐熙璘 20XX1499011135张钰青 20XX1499011136 李栓栓 20XX1499011140雷舒琪 20XX1499011146调查报告一,调查目的随着校园精神文化建设的不断完善,学校各类社团不断涌现,与此同时,各式各样的社

2、团活动,也成为了学生享受课余生活的重要方式。为了了解长江师范学院学生对本校社团活动的看法与态度。并通过调查结果对社团活动提出意见,提高社团活动质量,丰富大学生的课外活动与实践。我们本着为学生负责、以学生的利益为宗旨的目的,进行了此次长江师范学院社团活动满意度的调查。同时也为学校了解大学生对参加社团的积极性提供简单数据。二,调查对象及方法对象:长江师范学院在校大学生方法:问卷调查形式三,调查时间20XX年10月四,调查内容长江师范学院社团满意度调查问卷亲爱的同学们:您好!随着我校校园精神文化建设的不断完善,学校各类社团不断涌现。与此同时,各式各样的社团活动,也成为了学生享受课余生活的重要方式。那

3、么,面对形形色色的社团活动,是否都尽如您意呢?我们本着为学生负责、以学生的利益为宗旨的目的,特此展开此次社团活动满意度的调查,希望您能在百忙之中抽出点时间配合我们填写这份问卷。谢谢您的合作。 炸碉堡小分队 20XX年10月 注意事项:1.填答时请认真阅读问卷题目,并按题目要求进行填答或选择;2.问卷中的选择题若未特别注明,均为单选题,每题只可选择一个答案;3.若问卷题目为填空题,请在空格处填上相关准确信息。1.您参加过几个社团:A一个B二个C三个D四个及以上2.您所在社团举办活动的频繁程度:A每周一次B半月一次C每月一次D几乎没有3.您觉得您所在的社团举办的活动质量如何:A非常好B还不错C一般

4、D差4.您认为您所在社团举办活动的氛围如何:A很好B还不错C一般D不好5.您参加您所在社团举办的活动能达到您所期望的目的吗:A能B一般C不能6.您对您所在社团举办的活动是否满意:A非常满意B满意C一般D不满意7.请你就如何举办让学生满意的社团提出建设性意见:五,调查结果分析从以上几个问题我们可以看出:在校大学生一般参加1-2个社团,但是超过半数的同学认为活动次数太少,并且40%的人认为社团活动质量不高,70%的人认为达到期望的程度不高,仅有20%的同学对社团非常满意,这极大地打击了学生参加社团的积极性,导致大多数学生对社团举办活动不满意,同学们参与活动的激情下降。六,调查结果总结通过对“长江师

5、范学院在校大学生对社团满意度的问卷调查”,可以看出大多数同学对学校社团并不是很满意,而且不是很理解参加这些社团的意义。从上面的分析与结论中,我们得出以下几点供学校与社团参考。其一,学生所需要的就是社团所需要的。每位成员都希望参与活动为社团出力,并做自己喜欢做的事。从学生的兴趣与爱好出发,组织活动,提高大家的积极性。从专业出发,将活动与专业相结合,激发学习兴趣。增进社团与学生之间的沟通交流。其二,活动与其切实意义。集思广益增加活动的创作性,丰富活动内容。从实际出发,关注活动举办的现实意义。提高活动的实用性,使其更能成为学生们的磨刀石。所以在鼓励大学生积极参加社团的同时也要积极建设好社团,多开展一

6、些能吸引并切合大学生专业,激发大学生热情的活动。篇二:大学生社团活动满意度调研报告大学社团满意度调研报告前言随着校园精神文化建设的不断完善,学校各类社团的不断涌现,呈现出百花齐放的格局。与此同时,各式各样的社团活动也成为了会员乐此不疲的享受课余活动的重要方式。面对形形色色的社团活动,为了进一步完善学校社团的建设,提高社团的服务能力和整体水平,我们针对校级组织的主要学生干部开展了此次调研活动。旨在通过本次调研加深大家对各社团的活动满意度,扩大社团在全校的影响力。更多的了解大家对校会的看法,同时广泛征求同学们的意见和建议,从而促进校会更好的发展。本次调研采取无记名问卷调查的形式,调研对象为全校各个

7、社团在校的大二、大三正在校学生(由于大一刚入学对社团活动不怎么了解不重点计入调查人员中)。问卷由我组成员统一发放给各社团部长及在校大二、大三在校参加过社团的人员手中,并在规定的时间内收回。总计发放问卷100份(其中有网络问卷50份),回收有效问卷100份,回收率为100%。此次调研活动深入广大学生之中,广泛听取各方意见。我们将会把它们作为今后工作改进的依据,以促进校学生会各项活动的开展,更好的为同学们提供优质的服务。首先,通过数据的统计、整理,对所得的数据进行具体的分析,从整体上来看: 您所在的年级?A、大一 B、大二 C、大三从数据中我们了解到,大二在调查问卷中占重点为95%,大一占%空为大

8、三占%,因此调查问卷中接受访问的人员符合规定人员。2、 您是否是社团会员?A、是B、否在接受问卷调查的同学中,我们主要调查的是大二、大三的加入过社团的同学所以问卷中是社团成员的同学占比重多。3、您是通过什么样的方式加入社团的?从数据中我们了解到,加入社团的方式以正常招聘、熟人介绍、老师推荐为主要进入社团的方式。熟人介绍多是前人在正常招聘后再有其人介绍加入。4、参加社团的初衷?在接受调查的同学中,以锻炼自身能力的为%,从中可以看出大家加入社团的初中是以自身以后的发展为主,有%的同学是“有目的”的加入社团为了学分,20%是为了打发无聊的时间而参加学校的社团,还有%是由于其他原因加入社团的。但从总体

9、上来看占多数是以锻炼自己的能力而加入社团的,对其社团之后的活动有着积极的兴趣。5、您所在的社团属于哪个类别?从数据上看出,在加入社团中参加公益实践类的人占所有社团的%,学术科技类的人占所有社团的%,语言文学类的人占所有社团的%,文体艺术类的人占所有社团的%。从总体上看公益实践类占的比例最多。6、您所在的社团举办活动的频繁程度?从数据上看出,社团举办活动的频繁程度每周一次的为%,半月一次的为%,每月一次的为%几乎没有的为%,从总体上来看社团活动的次数还是很多的。7、您所在的社团举办的活动您会去参加吗?从数据上看出,社团举办的活动一定参加的占%,不参加的占%,看心情参加的占%。说明现在的学生普遍都

10、有惰性,且责任心不强。8、您所在社团举办活动需要人手时您的态度是什么?从数据上看出,社团举办活动需要人手时大家主动请愿的占%,吩咐就去的占%,被动受邀的占20%,不去的占0%,说明大家对自己社团举办的活动还是很上心的。9、您认为您所在社团举办活动前的宣传是否到位?从数据上看出,社团举办活动前的宣传很到位的占%,一般的占%,很差%,不宣传的占0%。说明社团活动前的宣传还是到位的。10、您参加您所在社团举办活动能达到您期望的目的吗?从数据上看出,社团举办活动达到期望的占%,一般的占%,不能的占%。说明社团举办的大部分活动还是有意义的,值得大家去参加的。11、 请您就如何举办让会员满意的社团活动提出

11、一些建设性的意见?篇三:大学生社团发展调研报告大学生社团发展调查报告题目:大学学生对社团的态度及社团发展状况调查分析 课程名称:市场调研 姓 名: 汪锡丽 李红霞毕 凯 杨子高左祥鹏 谢 睿 指导老师:王若男 20XX年6月1日目录一、前言.3二、主体.31、社会背景及主要目的.32、调查对象的选择及其简况.43、调查的主要方法和过程.44、分析总结:.5三、结束语.7四、附表.7前言大学生社团是学校对广大学生进行思想政治建设、学风建设和校园文化建设的重要载体和有效途径,是适应高等教育改革发展的需要,是大力实施素质教育的需要,是营造丰富多彩、自由民主的大学文化,实现大学的培养目标的需要。学生社

12、团是大学生为培养各种能力,开拓知识面,调整知识结构,挖掘潜能,发挥个人兴趣爱好和特长,同时也是课堂教学在实践中的延伸和补充,补偿并发挥着课堂教学所不能起到的作用,对实施素质教育、繁荣校园文化、加强高校学生思想政治工作、推进大学生服务社会功能都具有积极的促进作用。学生社团在新时期的发展也存在着诸多问题,在内部管理松散,没有突出本社团的特色,在活动举办模式上没有突破陈规,进行创新,为了提升社团活动质量,促进社团健康发展,特此我们进行了该课题的研究,在深入研究的基础上提出了一些切实可行的建设性的意见。从高校的引导和社团自身建设方面探讨推动学生社团发展的对策建议,以提升社团活动质量,促进社团健康发展。

13、主体社会背景及主要目的:高校对高素质人才的培养中,学生社团及其活动已成为新形势下提高学生综合素质的重要形式,它不仅丰富了当代大学生的课余生活、调整了他们的知识结构、陶冶了思想情操,而且还增强了他们的成才意识和竞争意识、密切了人际关系、增进了身心健康、锻炼和培养了多种能力。同时,学生社团是大学生因为共同爱好和兴趣自愿组织起来的群众组织,又是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,是校园文化的重要载体,学生第二课堂的重要组成部分,是开展学生思想政治工作的有效形式。调查对象的选择及其简况:调查对象:四方学院的部分学生和社联主要干部代表、社团会长代 表、社团成员、非社团成员代表。我们的调查问卷主要对两个大部分的群体进行了调查研究,问卷分为:参加社团的同学,回答2-10题;未参加社团的同学,回答11-17 题。我们共发放了100 份的调查问卷,收回80 份,回收率达80%。 调查的主要方法和过程:此次调查我们主要面向四方学院的全体学生进行了抽样调查和有针对性的访谈,并且发放问

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