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1、规范教育,点滴做起的广播稿篇一：学守则 用规范广播稿1学守则 用规范栏目广播稿一（5月27日 6月24日）女：敬爱的老师男：亲爱的同学们合：大家好！女：我是主持人杨斐晴。男：我是主持人刘建文。全：欢迎收听红领巾广播站的学守则 用规范栏目。女：刘建文，上周我们学习完了小学生守则，今天我们开始学习小学生日常行为规范。男：好，那我们现在开始学习吧！女：1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。男：2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。女：3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，
2、与老师交流。男：4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。女：5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。男：6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。合：希望同学们严格要求自己，争做合格的小学生。篇二：小学生养成教育广播稿小学生养成教育广播稿亲爱的同学们：你们好!红领巾广播准时和大家见面啦!我是六班的赵柯梦。男：我是六班的王珂。
3、今天我们红领巾广播的主题是有教养，益终身。女：让我们在校做个好学生。男：在家做个好儿女。齐：在社会做个好公民，认真遵守小学生日常行为规范!女：我们是学生，每天都离不开书本，沉甸甸书包里装着各种各样的书，他们给我们带来了无穷的知识，那么，我们应该读怎样的书呢?怎样读书呢男：小学生日常行为规范第20条中规定要看有益的图书。女：是啊!我们的一生中有许许多多的朋友，其中，有两位最忠实的朋友那就是好书、好报。男：法国作家伏尔泰说得好：当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。女：泰戈尔说得真是太好了!读一张好报也是这样。就拿少年朋友喜欢的
4、中国少年报来说吧，她创刊于1951年11月5日。30多年来，她的朋友遍布海内外。许多叔叔阿姨，一提起中国少年报都会说：这张报纸可是我的老朋友，我就是读这张报纸长大的。男：是呵，看一张有益成长的好报，读一本知识丰富的好书，会给人带来智慧和力量，使人终生受益。女：可有些同学却迷上了坏书、坏报，结果越看越糊涂，越消沉，有的甚至走上犯罪的道路。男：恩!就像英国小说家菲尔丁所说的：不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。女：所以，我们看书看报看录象，一定要认真选择。男：和好书好报交朋友吧。女：它能使你快乐。男：它能教给你尊敬他人，也尊敬自己。女：它能鼓舞你奋发向上，它能教育你爱人类，爱和平。齐：爱书
5、爱报吧，它是你知识的源泉。男：如果我们要做一个好学生，就应该德、智、体全面发展。人们常说，生命在于运动。有人做过一个有趣的实验：把饲养在动物园里的兔子、夜莺放到野外，任其自由奔跑飞翔，结果它们都相继死去。解剖后发现，它们都死于心脏病和主动脉管破裂。你知道这是为什么吗女：我知道!那是因为它们在动物园里很少活动，心脏和主动脉管变得十分脆弱，运动量一大就受不了了。男：是啊!其实，我们人类也是一样，不常运动，也会引起内脏器官功能的减弱衰退和病变。现在有些同学，小小年纪就很不爱运动。下课不出屋，中午赶作业，晚上一连看几个小时电视，结果身体一天比一天糟，视力一天比一天差。这样下去，不是要象兔子、夜莺一样，
6、断送自己的性命吗?那时，尽管你的知识很渊博，本领很大，可对国、对家又有什么用呢女：小学生日常行为规范告诉我们，坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操;读写姿势端正，这对身体没有发育完全的少年儿童来说十分重要。男：在这里，我送大家两句健康谚语：冻冻晒晒身体强，捂捂盖盖脸皮黄。练出一身汗，小病不用看。篇三：学守则 用规范广播稿4学守则 用规范栏目广播稿四（5月20日 6月17日）女：敬爱的老师男：亲爱的同学们合：大家好！女：我是主持人杨斐晴。男：我是主持人刘建文。全：欢迎收听红领巾广播站的学守则 用规范栏目。女：刘建文，上周我们学习完了小学生日常行为规则，今天我们开始学习小学生守则。男：好
7、，那我们现在开始学习吧！女：1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。男：2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。女：3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。男：4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。女：5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。男：6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 女：7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。男：8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。女：9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。男：10、热爱大自然，爱护生活环境。合：希望同学们严格按小学生守则要求自己，争做合格的小学生。 合：下学请继续收听安全知识栏目
