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,25.自己的花是让别人看的,临河区第八小学李鹏,多么奇丽的景色! 多么奇特的民族!,小组合作学习: 1.快速浏览课文,用“”画出描写奇丽景色的句子,读一读。 你读懂了什么?,走过任何一条街, 抬头向上看, 家家户户的窗子前 都是花团锦簇 ,姹紫嫣红。 许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋, 让我们看的人 如入山阴道上,应接不暇。,花团锦簇,姹紫嫣红,应接不暇,走过 , 抬头 , 的窗子前 都是 , 。 许多窗子 , 汇成了一个 , 让我们看的人 如入山阴道上 。,享受美景 诉说感受,我是一位疲惫的游客,看到这怒放的鲜花,我 我是一位遭遇挫折、心情烦闷的学子,闻到这醉人的花香,我 我是一位德国小学生,来到这花海般的街道,我 ,小组合作学习: 从哪些语句可以看出这是一个“奇特的民族”? 画出和我们养花不同的句子,说说让你感到奇特的理由。,家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。 花朵都朝外开, 在屋里只能看到 花的脊梁。,家家户户,脊梁,自己的花是让别人看的,多么奇丽的景色! 多么奇特的民族!,人人为我,我为人人。,生活中我为人人,( );,人人为我,是 ( )。,自学提示: 语文主题丛书(五年级下7册) -美丽的地球村 小组合作学习 快速浏览课文,标画出荷兰人爱花的语句读一读,你感受到了什么?,