撰写简历时,关于工作经历中的工作职责部分,以下说法错误的是-

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1、撰写简历时,关于工作经历中的工作职责部分,以下说法错误的是:篇一:全校20XX级就业指导与创业基础第五学期期末考试卷1,从职业生涯规划的角度来说,未来职业发展是大学生活的( )。A. 基础B. 目的C. 导向D. 前提正确答案:C2,社团是大学生活的重要组成部分。大学生应该如何参加社团活动,下列说法错误的是:A. 正因为社团是以爱好和兴趣为基础而形成的群众性团体,所以,应把社团当作是发展个人爱好与兴趣的工具,从社团活动及成员中索取需要的任何东西B. 正确处理第一课堂和第二课堂的关系,应有主次之分,合理地分配自己的时间和精力,只有这样才能把专业学习和素质培养有机的结合起来C. 时刻记住自己加入社

2、团时的目的,这样才能以积极主动的姿态参加社团的各项活动D. 把社团当作培养综合素质的课堂和展示自我才华的舞台,同时,任何事情都必须从小处着手,因此,尽职尽责地完成每项工作,是实现自己目标的基本原则 正确答案:A3,( )是指人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。A. 职业兴趣B. 职业性格C. 职业能力D. 职业价值观正确答案:D4,人格特点没有好坏之分。你认为这种说法:A. 正确B. 错误正确答案:A5,对职业的描述,以下哪种说法是正确的:A. 职业是一种社会历史现象,必然随着社会的发展而消亡B. 职业将束缚人的个性的发展C. 职业具有维持社会运转、为社会创造财富

3、的功能D. 以上说法都不对正确答案:C6,房地产业蕴含的主要职业机会有哪些:A. 房地产策划师、房地产营销策划师、房地产估价师B. 项目分析师、监理工程师、物业管理师C. 咨询工程师、安全工程师、结构工程师D. 以上说法都正确正确答案:D7,通过SWOT分析,人们提出了很多处理事情的策略,那么SW策略是指:A. 增加自己的机会,减少自己的威胁B. 增加自己的机会,减少自己的弱项C. 增强自己的强项,减弱自己的威胁D. 增强自己的强项,减弱自己的弱项正确答案:D8,职业生涯规划书包含哪些内容:职业目标路径设计 自我认知 决策质量评估 备选方案 规划与实施计划A. B. C. D. 正确答案:D9

4、,情绪智力包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪;二是管理自己的情绪;三是自我激励;四是认知他人的情绪;五是人际关系的管理。下列说法正确的是:A. 要充分认识自身的情绪,因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰B. 自我激励能够使人走出生命中的低潮,重新出发C. 认识他人的情绪是与他人正常交往、实现顺利沟通的基础D. 以上说法都正确正确答案:D10,职业能力的提高可以通过哪些途径:培养实践意识 参加活动课程 参与职业实践 研究职业能力理论A. B. C. D. 正确答案:A11,( )是一份求职简历的核心。A. 求职目标B. 个人情况C. 主要技能D. 实习经历正确答案:A12,撰写简历时

5、,关于工作经历中的工作职责部分,以下说法错误的是:A. 用数字说话B. 用结果说话C. 多用名词D. 多用动词正确答案:C13,与其它的面试相比,无领导小组讨论需要预先设置一个讨论题目。下列选项中,属于无领导小组讨论常用的题目类型的是:(1)开放式问题 (2)两难问题 (3)多项选择问题 (4)操作性问题 (5)资源争夺问题A. (1)(3)(4)(5)B. (1)(2)(3)(4)(5)C. (1)(2)(3)D. (1)(2)(4)(5)正确答案:B14,大公司在招聘文职人员时,除了技能方面外往往还有许多柔性的要求,而这些柔性的要求很大程度上都是通过面试来考察的。文职岗位要求面试者注重形象

6、和礼仪,这样,在面试中我们应该:A. 大方得体,举止恰当,不能够穿着前卫,浓妆艳抹B. 对男生来说,最好不要戴戒指、留长发,不要穿标新立异的服装,举动温和等C. 入座以后,不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作D. 以上说法都正确正确答案:D15,面对着你方唱罢我登场的招聘会,大学生求职哪个不是场场不落,送简历如撒传单,各类“毒素”也慢慢渗入了人才市场假学历、假文凭、假证书以及装帧精美的虚假简历,甚至徒具其表的各色人才“包装”。以上现象说明了大学生求职时存在的哪种错误表现?A. 求职材料的虚假和浮躁B. 职业理想成为借口C. 择业强求“门当户对”D. 参加招聘会衣着不得体正确答案:A16,(

7、)是毕业生办理户口迁移和档案转移的重要凭证,其一式两联(蓝联和白联),毕业生持蓝联报到,白联存放本人档案中作为普通大中专院校毕业生身份的证明。A. 毕业生就业报到证B. 毕业生就业推荐表C. 毕业生就业协议书D. 户口迁移证正确答案:A17,关于毕业生就业协议书,以下说法错误的是:A. 毕业生就业协议书的主体有毕业生(自然人)和用人单位(法人或其他组织),他们在签订就业协议时的法律地位是平等的B. 毕业生就业协议书是毕业生和单位双方意思表示一致后达成的,任何一方都不得将自己的意思强加给另一方C. 毕业生就业协议书具有合同的属性,所以可以替代劳动合同,能够有效的维护员工在单位的权益D. 毕业生就

8、业协议书所涉及的权利和义务全部属于我国民事法律调整的范围正确答案:C18,职场新人应该学会建立和谐的人际关系,营造和谐的氛围,这样有利于事业的成功与发展。关于如何建立和谐的人际关系,下列表述错误的是:A. 建立和谐人际关系应该以自我为中心,对自己有利的应该主动联系,对自己不利的可以不去联系,减少不必要的麻烦B. 克服自身不良的心理品质,如自私、骄傲等,是建立和谐人际关系的前提篇二:20XX级大学生职业生涯规划考试试卷20XX级大学生职业生涯规划考试试卷(样卷3)试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:90分钟客观题1,生涯发展是一生当中连续不断的过程,它涵盖了个人一生中所拥有的各种职位

9、、角色,因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。这里指出了生涯的什么特点?A. 综合性B. 终身性C. 发展性D. 独特性正确答案:B2,生涯是以个人事业角色的发展为主轴,也包括了其他与工作相关的角色,包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性?A. 综合性B. 终身性C. 发展性D. 独特性正确答案:A3,“千里送鹅毛,礼轻情义重;有情,礼轻亦重;无情,礼重亦轻”,这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则?A. 平等尊重原则B. 真诚宽容原则C. 互利互惠原则D. 有益互助原则正确答案:D4,以下选项中,属于工作可以达到的个人心理目的的是:A. 获得自

10、我肯定B. 获得潜在的友谊C. 获得成功的证据D. 获得社会地位正确答案:A5,某高校文学院大二学生小刘,刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。可是,每个社团组织的活动,他都只参加了一两次,以后就很少参加了。现在,身为5个社团会员的他,基本上不再参加社团活动了。这说明了什么问题:A. 社团活动需要积极参与,加入社团之后不积极参加活动,是缺乏责任感的表现B. 部分学生同时参加多个社团,严重影响了社团活动的正常开展C. 目前,多数社团组织的活动太枯燥,缺乏新意,参与进去也没有多少收获D. 社团活动成为了学生学习的负担正确答案:C6,良好的习惯可以提高人们生活与工作的品质,不良的习惯则具

11、有相反的作用。当代大学生,应怎样培养自己的良好习惯,以下说法中正确的是:A. 提高文化素养,全面认识自我和他人关系,自觉进行自我控制、自我完善B. 强化意志力量,培养意志独立的良好品质C. 强化实践锻炼,开阔视野,丰富经验,提高自己的适应能力D. 以上都对正确答案:D7,学习是获取知识和( )的过程,既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A. 掌握技能B. 利用知识C. 理解知识D. 掌握技巧正确答案:A8,所谓“职业”,其含义等同于“工作”。你认为这种说法:A. 正确B. 错误正确答案:B9,个人职业生涯规划,是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制

12、约因素,遵循特定的准则,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定培训、发展计划,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。你认为这种说法:A. 正确B. 错误正确答案:A10,青年领袖就是指青年中的领导。你认为这种说法:A. 正确B. 错误正确答案:B11,以下哪项不是兴趣的特点?A. 指向性B. 广泛性C. 情绪性D. 动力性正确答案:B12,喜欢领导和支配别人、善于说服别人的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?A. 传统型(C型)B. 研究型(I型)C. 社会型(S型)D. 企业型(E型)正确答案:D13,注意力、记忆力、想象力和思维能力等,我们称之为:A. 一般能力B. 特

13、殊能力正确答案:A14,性格是指一个人在个体生活过程中所形成的、对现实稳固的( )以及与之相应的行为方式。A. 价值观B. 态度C. 意识D. 兴趣正确答案:B15,喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?A. 研究型(I型)B. 艺术型(A型)C. 传统型(C型)D. 实际型(R型)正确答案:D16,关于兴趣的发展阶段,以下说法中错误的是:A. 兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的,兴趣实际上是你需要的延伸B. 有趣是兴趣过程的第一个阶段,也是兴趣发展的低级阶段,它往往短暂易逝,非常不稳定C. 乐趣是兴趣过程的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴趣发展的中级阶段D. 志趣是兴趣发展过程的第三个阶段,当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,乐趣便变成了志趣,它具有社会性、被动性和方向性正确答案:D17,与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是:A. 别问他们需要什么,只管为他们做些事情,并告知为他付出你很快乐B. 得到帮助,真心感激C. 当他们为你做事,告知他们不需要D. 当他们为你做

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