2018-2019学年高中物理人教版必修1练习:第2章 7 实验:研究匀变速直线运动

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1、第二章第二章 7 7 1(多选)在实验过程中,对于减小实验误差有益的是( ) A选取计数点,把每打 5 个点的时间间隔作为一个时间单位 B使小车运动的加速度尽量小些 C舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计 算 D选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验 解析:用选取计数点的方法,利用点迹清楚、点间间隔适当的那一部分进行测量、计 算可减小误差;选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验可以减少因速度变化不 均匀带来的误差,选项 A、C、D 正确 答案:ACD 2在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下. 计数点序号123456 计数

2、点对应的时刻(s)0.100.200.300.400.500.60 通过计数点的速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0 为了计算加速度,合理的方法是( ) A根据任意两计数点的速度用公式 av/t 算出加速度 B根据实验数据画出 vt 图象,量出其倾角,由公式 atan 求出加速度 C根据实验数据画出 vt 图象,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公 式 av/t 算出加速度 D依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 解析:方法 A 偶然误差较大方法 D 实际上也仅由始末两个速度决定,偶然误差也比 较大只有利用实验数据画出对应的

3、vt 图象,才可充分利用各次测量数据,减少偶然误 差由于在物理图象中,两坐标轴的分度大小往往是不相等的,根据同一组数据,可以画 出倾角不同的许多图象,方法 B 是错误的正确的方法是根据图象找出相距较远两点对应 的速度及时间值,然后利用公式 av/t 算出加速度,即方法 C 正确 答案:C 3(多选)在用打点计时器测量速度的实验中,可以先求纸带上各点的瞬时速度 v1、v2、v3、vn,作 vt 图象,再根据图象求加速度计数点 1 与 0 间、2 与 1 间、3 与 2 间的距离分别为 x1、x2、x3下列说法正确的是(T 为相邻计数点间的时间)( ) A由 vn可求各点速度 xnxn1 2T B

4、对于偏离直线较远的点应舍去,以使直线一定通过原点 C所有的点都必须在 vt 图线上,vt 图线可以略有弯曲 D描点后,作 vt 图线时,应使所描点尽可能多地落在直线上,且不在直线上的点 在直线两边的分布相差不多 答案:AD 4图中甲、乙两图都是使用电磁打点计时器测量重力加速度 g 的装置示意图,已知该 打点计时器的打点频率为 50 Hz. (1)甲、乙两图相比较,哪个图所示的装置更合理? (2)丙图是采用较合理的装置并按正确的实验步骤进行实验打出的一条纸带,其中打出 的第一个点称为 1,后面依次打下的一系列点迹分别标为 2、3、4、5经测量,第 15 点 至第 17 点间的距离为 11.70

5、cm,第 1 点至第 16 点间距离为 43.88 cm,则打下第 16 个点时, 重物下落的速度大小为_m/s,测出的重力加速度值为 g_m/s2.(要求保留 三位有效数字) 解析:(1)甲图释放时更稳定,既能更有效地减小摩擦力,又能保证释放时初速度的大 小为零,所以甲图更合理 (2)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,所以 v162.93 m/s,又根据 x 2T 2gHv2,可得 g9.78 m/s2. 答案:(1)甲图 (2)2.93 9.78 5某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动他将打点计时器接到频率为 50 Hz 的交流电源上,实验时得到一条纸带如图所示,他在纸带上便

6、于测量的地方选取第一 个计时点,在这个点下标明 A,第 6 个点下标明 B,第 11 个点下标明 C,第 16 个点下标 明 D,第 21 个点下标明 E.测量时发现 B 点已模糊不清,于是他测得 AC 长为 14.56 cm,CD 长为 11.15 cm,DE 长为 13.75 cm,则打 C 点时小车的瞬时速度大小为 _m/s,小车运动的加速度大小为_m/s2,AB 的距离应为_cm.(保留三 位有效数字) 解析:打 C 点时小车的瞬时速率 vC cm/s98.6 cm/s AE 4T 14.5611.1513.73 4 0.1 0.986 m/s 由 xat2得 a x t2 CEAC 2T2 cm/s2 11.1513.7314.56 0.04 258 cm/s22.58 m/s2 因为 vC BCCD 2T 所以 BCvC2TCD(98.620.111.15) cm8.57 cm ABACBC14.56 cm8.57 cm5.99 cm. 答案:0.986 2.58 5.99

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