2018-2019学年九年级数学上册专题复习一:与圆有关的线段含答案

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1、专题复习一 与圆有关的线段弦、半径、直径是圆中的主要线段,主要应用垂径定理解决与线段有关的计算,弦心距和半径是主要的辅助线,方程思想是计算的主要思想方法1.如图所示,O的直径CD垂直于弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为(D).A.2 B.4 C.6 D.8(第1题)(第2题)(第3题)(第4题)2.如图所示,O的半径为6,ABC是O的内接三角形,连结OB,OC,若BAC与BOC互补,则线段BC的长为(C).A.3 B.3 C.6 D.63.如图所示,半径为3的O内有一点A,OA=3,点P在O上,当OPA最大时,PA的长为(B).A. B. C.3 D.24.如图所示,在等边三角形

2、ABC中,AB,AC都是O的弦,OMAB,ONAC,垂足分别为点M,N.如果MN=1,那么ABC的面积为(B).A.3 B. C.4 D. 5.如图所示,O的半径ODAB于点C,连结AO并延长交O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为(D).A.2 B.8 C.2 D.2(第5题)(第6题) (第7题)(第8题)6.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作九章算术中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图所示,CD为O的直径,ABCD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长.”根据题意可得CD的长为 2

3、6 7.如图所示,已知P为O内一点,且OP=2cm,如果O的半径是3cm,那么过点P的最短的弦长为 2 cm.8.如图所示,O的半径为5,弦BC=8,点A在O上,AOBC,垂足为点D,E为BC延长线上一点,AE=10,则CE的长为 2 .9.如图所示,AB是半圆O的直径,BC是弦,点P从点A开始,沿AB向点B以1cm/s的速度移动,若AB为10cm,点O到BC的距离为4cm(1)求弦BC的长(2)经过几秒,BPC是等腰三角形? (第9题)图1图2(第9题答图)【答案】(1)如答图1所示,作ODBC于点D,BD=BC.OB=AB=5(cm),OD=4(cm),BD=3(cm).BC=2BD=6(

4、cm).(2)设经过t(s)后,BPC是等腰三角形.当PC为底边时,BP=BC,10-t=6,解得t=4(s).当BC为底边时,PC=PB,点P与点O重合,此时t=5(s).当PB为底边时,PC=BC.如答图2所示,连结AC,作CEAB于点E,则BE=,AE=.AB是直径,ABC是直角三角形.AC=8. AC2-AE2=BC2-BE2,64-()2=36-()2,解得t=2.8(s).综上可知,经过4s或5s或2.8s后,BPC是等腰三角形.10.如图所示,ABC是O的内接等边三角形,弦EF经过BC的中点D,且EFBA,若O的半径为433,则DE的长为(C).A. -1 B. C. -1 D.

5、 (第10题)(第11题)(第12题) (第13题)(第14题)11.如图所示,有半径为2和4的两个同心圆,矩形ABCD的边AB,CD分别为两圆的弦,当矩形的面积为最大时,它的周长等于(D).A.22+6 B.20+8 C.18+10 D.16+1212.如图所示,AB是O的直径,AB=2,OC是O的半径,OCAB,点D在 AC上,AD=2CD,P是半径OC上一个动点,那么AP+PD的最小值等于 13.如图所示,O的直径AB=10,P是OA上一点,弦MN过点P,且AP=2,MP=22,那么弦心距OQ为 14.如图所示,半径为1的半圆O上有两个动点A,B,若AB=1,则四边形ABDC的面积的最大

6、值是 15.小明学习了垂径定理后,做了以下探究,请根据题目要求帮小明完成探究(1)更换定理的题设和结论可以得到许多真命题.如图1所示,在O中,C是劣弧AB的中点,直线CDAB于点E,则AE=BE.请证明此结论(2)从圆上任意一点出发的两条弦所组成的折线,称为该圆的一条折弦.如图2所示,PA,PB组成O的一条折弦,C是劣弧AB的中点,直线CDPA于点E,则AE=PE+PB.可以通过延长DB,AP相交于点F,再连结AD证明结论成立.请写出证明过程(3)如图3所示,PA,PB组成O的一条折弦,若C是的中点,直线CDPA于点E,则AE,PE与PB之间存在怎样的数量关系?写出结论,不必证明(第15题)(

7、第15题答图)【答案】(1)如答图所示,连结AD,BD.C是劣弧AB的中点,CDA=CDB.ADB为等腰三角形.CDAB,AE=BE.(2)四边形ADBP是圆内接四边形,PBD+PAD180.PBD+PBF=180,PBF=PAD.C是劣弧AB的中点,CDA=CDF.CDPA,AFD为等腰三角形.F=A,AE=EF.PBF=F.PB=PF.AE=PE+PB.(3)AE=PE-PB.16.【陕西】如图所示,ABC是O的内接三角形,C=30,O的半径为5,若点P是O上的一点,在ABP中,PB=AB,则PA的长为(D).A.5 B. C.5 D.5(第16题) (第17题)17.【十堰】如图所示,A

8、BC内接于O,ACB=90,ACB的平分线交O于点D.若AC=6,BD=5,则BC的长为 8 .18.要在半径为1、圆心角为60的扇形AOB铁皮上截取一块尽可能大的正方形.小明设计如下两种截取方案方案一(如图1所示):点C在OA上,点D,E在OB上,点F在上方案二(如图2所示):点C在OA上,点D在OB上,点E,F在上请计算这两种方案中正方形铁皮的面积,帮小明选择合理的方案(参考数据:1.41, 1.73).(第18题) 图1图2(第18题答图)【答案】方案一:如答图1所示,连结OF,设正方形CDEF的边长为x.圆心角为60,OD=x.在RtOFE中,OF2=OE2+EF2,即12=x2+(x+x)2,解得x2=.S四边形CDEF=x2=0.29.方案二:如答图2所示,过点O作OGEF,交CD于点H,交EF于点G,连结OE.设EG=x,则EF2x.四边形CDEF是正方形,OHCD.EG=DH=x.DOC=60,H为CD中点,OH=DH=x.OG=OH+HG=x+2x.在RtOEG中,OE2=GE2+OG2,即12=x2+(x+2x)2,解得x2=.S四边形CDEF=4x2=2-0.27.方案一截取的正方形的面积较大,应选方案一.

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