实务培训课件初级第六章残疾人社会工作

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1、第六章 残疾人社会工作,考试内容(要点) 一、残疾人的特点和需要 二、残疾人社会工作的主要内容 三、残疾人社会工作的主要方法,第一节 残疾人社会工作概述,一、残疾人社会工作的内涵 (一)残疾人的定义 中华人民共和国残疾人保障法的界定,残疾人是指在心理、生理、人体结构上、某种组织、功能丧失或者不正常,全部丧失或部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。 我国将残疾分为六类: 视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾。,(二)什么是残疾人社会工作,残疾人社会工作是社会工作者运用社会工作理论与方法帮助残疾人补偿自身缺陷,克服各种环境障碍,重新回归社会生活的专业活动。 残疾人社会工作者

2、通常在专门的组织机构开展。 残疾人社会工作的方法:个案工作、小组工作、社区工作方法、个案管理、方案评估和研究工作。,二、残疾人社会工作的特点,(一)崇尚专业的社会伦理精神 (二)提倡助人为乐的奉献精神 (三)充分利用社会支持网络 (四)有效利用调解的方式 (五)充分利用保护性政策,例、残疾人社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境,了解残疾人群体的生活经历,消除妨碍残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的( )。 A.潜能视角 B社会因素视角 C.抗逆力视角 D优势视角 E历史文化视角,第二节 残疾人存在的问题与需求,一、残疾人存在的主要问题 (一)城镇残疾人主要困难 经

3、济困难 住房困难 婚姻难 就医难 社会交往难 心理障碍,(二)农村残疾人的主要问题 交通不便 体力劳动困难 农村缺医少药 社会服务难,二、残疾人的基本需求,(一)社会福利政策 (二)家庭扶助:最低保障制度 (三)权利保护与法律援助 (四)就业政策 (五)康复与医疗救助 (六)伤残抚恤 (七)社会保险 (八)特殊教育 (九)文化生活照顾 (十)改善社会环境,例、老王,腿部残疾,行走不便,从日常生活开销到照料都靠家人帮助,很少与外界接触。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合服务是( ) A赠送轮椅和支具 B协助家庭改造起居环境 C开展残疾人文

4、化娱乐活动 D建立社区支持网络,第三节 残疾人社会工作的主要内容和方法,一、维护残疾人的合法权益 (一)宣传贯彻残疾人保障法 1、学习残疾人保障法 2、了解残疾人社会组织 (二)开展政策咨询工作 1、掌握有关政策 2、如何接待咨询 (三)支持对残疾人的法律援助 1、残疾人合法权益保障 2、如何提供法律援助,例、2008年,小李在某城市建筑工地劳动时,不慎从脚手架上失足摔落致残,他向社会工作者求助以维护自身的合法权益。此时,社会工作者首先应该( ) A要求建筑工地负责人给予适当赔偿 B协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题 C要求小李的家属前来协助介入 D按照医疗机构的诊断证明进行预估,二、改善

5、残疾人的生活质量,(一)建设无障碍环境 (二)残疾人特殊用具的配置 (三)组织残疾人参加社会活动,三、残疾人社会工作的方法,(一)社区康复模式 1、社区康复的原则 2、社区康复的内容 (1)残疾预防 (2)康复评定 (3)全面康复服务,(二)社会康复方法,1、协助康复医师正确地诊断、有效地医治; 2、考虑残疾人康复后应有的基本医疗设施及转介; 3、家庭照顾方案的实施; 4、机构间的协调; 5、社会工作的其他专业服务,例、社会康复主要是从社会的角度,采取各种有效措施,为残疾人创造一种适合其生存发展的良好环境。下列属于社会康复的是( )。 A.帮助残疾人获得教育机会 B鼓励残疾人参与社会政治生活

6、C消除社会歧视,促进社会公平 D促进无障碍设施建设 E.引导残疾人从事适当的职业,(三)职业康复方法,1、咨询 2、评估 3、培训 4、就业指导,4、教育康复方法,教育包括普通教育和特殊教育。 (1)特殊教育 (2)如何配合特殊教育,练习题,一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1、世界卫生组织根据不同的残疾对人的( )和社会功能影响的不同情况,把残疾分为三类:损伤、能力缺失和残障。 A、生理功能 B、心理功能 C、运动功能 D、劳动功能,A,2、我国残疾人艺术团成员、残疾人运动员在国际上取得的成就,说明残疾人的潜在的能力是巨大的,残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值.这段话

7、表明的是残疾人的 ( ) A、职业发展需要 B、社会交往需要 C、接受教育需要 D、价值实现需要 3、视力残疾的人由于缺乏视觉带来的感性经验而导致形象思维贫乏,借助于语言、概念进行的抽象思维成了他们主要的思维方式,形象思维的贫乏和无法观察使他们在概括事物时发生困难,这指的是( )的特点。 A、部分残疾人与他人沟通交流的渠道受限制、能力严重缺损 B、部分残疾人的思维和学习能力受不同程度的副面影响 C、部分残疾人的思维的行为方式与常人有很大的差异 D、部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍,D,B,4、下列( )不属于我国目前采取的康复模式与机制。 A、世界卫生组织模式 B、社区服务模式

8、C、家庭病床模式 D、个体小组模式 5、职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤,即( )。 A、职业评定、职业咨询、职业培训和就业指导 B、职业评定、职业咨询、职业培训和社会保障 C、职业评定、职业咨询、职业培训和消除偏见 D、职业评定、职业咨询、职业培训和自强自立 6、实践经验证明,做好一级预防,可减少( )%的残疾发生率。 A、15 B、35 C、55 D、70 E、80,D,A,D,二、多项选择题(每题被选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得部分分)。,1、下列属于我国对残疾的分类的是( )。 A、视力残疾、听力残疾 B、言语残疾、肢体残疾 C、智力残疾、

9、精神残疾 D、运动残疾、多重残疾 2、下列属于残疾人特点的是( )。 A、部分残疾人对外部世界的知觉范围受到严重限制 B、部分残疾人与他人沟通的渠道受到限制、能力严重缺损 C、部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍 D、轻度弱智人士的思维和行为方式与常人差异不大,ABC,ABC,3、目前常用的康复治疗方法有( )。 A、语言疗法 B、心理疗法 C、文体治疗 D、中医治疗 E、意识治疗 4、我国在残疾人康复领域,目前采用的康复模式与机制主要有( )。 A、同伴照顾模式 B、社区服务模式 C、家庭病床模式 D、特殊类型残疾人的社区康复模式 E、世界卫生组织模式,ABCD,BCDE,5、以下

10、属于残疾的一级预防的是( )。 A、免疫接种 B、普及婚前保健 C、预防交通意外 D、残疾的早期筛查 E、残疾的早诊断、早治疗,ABC,6、某社区为社区肢体残疾人员提供技能培训,培训内容由受训者自己决定,并通过培训挖掘受训者的优势和能力,培养自信心。这一个工作过程反应了残疾人社会工作的哪项基本原则( )? A、人是有能力或者有潜力的 B、相信残疾人有自身的幸福感 C、残疾人的问题不是自身的问题 D、相信残疾人有权掌控自己的生活 E、工作重点应由社会因素视角,AD,7、在针对残疾人开展的社会工作中,个案工作提供的哪些人际关系技巧具有良好的作用( )。 A、接纳 B、尊重 C、积极和肯定 D、温暖和关怀 E、同情 8、一位有肢体残疾的服务对象,通过参加小组活动,不仅从自闭、不愿意与外界接触变得开朗,还主动承担社区宣传的工作,向社区居民宣传健康知识。在他的带领下,其他组员也开始积极参加社区活动。这体现了小组工作在残疾人的服务过程中具有( )作用。 A、提供人际交往的机会 B、提供心理上的支持 C、化解与社会的隔阂 D、让残疾人回归社区 E、使残疾人获得更好的康复和发展机会,ABCD,ABC,

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