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1、第 14 页 共 14 页在联谊文艺晚会上的致辞同志们、朋友们：在这盛夏之夜，我们相聚在这里，共同欣赏xx民营企业家协会主办的“民营之声”联谊晚会，共同见证xx民营经济的快速发展，共同分享xx经济社会发展带来的丰硕成果。在此，我代表中共xx县委、县人大、县政府、县政协向主办这台晚会的民营企业家协会、前来助阵的各位文艺工作者及所有工作人员表示衷心的感谢!xx是汉代大辞赋家司马相如的故乡，历史悠久，资源丰富。近年来，全县人民在县委、县政府的坚强领导下，大力实施工业强县和民营兴县战略，通过深化改革、招商引资、环境保障，一大批民营企业落户xx，做强了工业，带动了农业，拉动了消费，壮大了三产，民营经济在
2、县域经济中的比重不断提升，已成为支撑县域经济发展的主要力量。今夜，我们共同欣赏这台精彩的文艺晚会，共同回顾xx的发展历程，我们要深情地感谢多年来一直关心支持xx发展的各界人士!感谢长期为xx发展奔走呼吁的各位朋友!更要感谢钟情于xx这方热土的各位民营企业家!xx取得的每一项成绩，都凝聚着你们的心血和汗水，都离不开你们的支持和厚爱。我们诚恳地盼望你们一如既往地关心xx的建设，支持xx的发展!我们将为民营企业发展创造更加优良的发展环境，为民营企业家协会提供更加优越的工作条件。我们将和各位民营企业家一道，用勤劳和智慧开创xx光辉灿烂的明天!最后，祝“民营之声”文艺晚会取得圆满成功!在致辞中指出目录第
3、一篇：党章中明确指出第二篇：10.分析并指出“提请假释建议书”中存在的问题doc第三篇：给摄影初学者指出摄影中常见的六个错误第四篇：幼儿园教育指导纲要中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和 .第五篇：语文课程标准中指出：阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理更多相关范文正文第一篇：党章中明确指出党章中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民的先锋队，是中华民族的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等，这些科学的理论体系作为自己的为行动指南，领导和团结全国各族人民艰苦奋斗，自强不
4、息在各个历史阶段争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的，而不是少数人的利益。中国共产党是中国社会主义事业的领导者和建设者，没有共产党就没有新中国。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导，才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来，不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能保持安定团结的政治局面，把各项事业不断推向前进。通过这次的党史学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为
5、一名大学生，一名入党的坚定分子。我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操，一个共产党员更应该注意到这一点，一个没有道德的人怎么能让人民相信，怎么能接受党的考验呢?因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操; 其次还要加强理论学习，正确分析、认清当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考学习。我们党是一个与时俱进的党，是学习型的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不再进步，我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要做到与时俱进并且拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，一定要进一步发展，凝聚一切可以凝
6、聚的力量，不断为我们当增添新的力量。最后要坚定社会主义和共产主义理想信念，社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，只有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。所以，在今后学习生活中，我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”。我要在今后的工作中做到：勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻，要挺身而出，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报，能让党组织放心的接受我的
7、请求，早日成为一名共产党员。第二篇：10.分析并指出“提请假释建议书”中存在的问题doc分析并指出“提请假释建议书”中存在的问题罪犯李某，现年28岁，河南省安阳县人。因盗窃罪经河南省安阳县中级人民法院于1992年12月26日以（1992）豫法刑字第33号刑事判决判处有期徒刑7年。该犯在服刑改造期间，确有立功表现，具体事实如下：罪犯李某在监狱干警的耐心教育和启发下，从两次获得政府减刑一年的刑事奖励后，进一步端正了服刑态度并积极投入改造。一年多来，干警分配该犯担任维修组的小型农机具维修工作，经常单独劳动，从未发现过该犯有违反监规的现象。该犯劳动态度端正，经常加班加点，保证了监区小刑农机具的正常运作
8、。由于罪犯李某积极改造，在1996年四个季度的“双百分”考核中均无扣分，并受到监狱表扬三次，记功一次的奖励。罪犯李某在服刑改造期间，能认罪犯服法，加强思想改造，遵守监规纪律，确有悔改表现，假释后不致再危害社会。为此，根据刑法第78条和监狱法第29条的规定，同意对罪犯李某予以假释。 河南省高级人民法院1997年12月18日第三篇：给摄影初学者指出摄影中常见的六个错误给摄影初学者指出摄影中常见的六个错误不管你拍摄的是世界另一端的奇妙风景，还是你家附近的平凡公园，相机捕捉到的，都是转瞬即逝的瞬间。考虑到这一点，你真的需要有足够的准备，以捕捉这些美好时刻，而不让你的照片里出现诸如下列所述的6个错误，从
9、而变得平凡。一、没有强烈的吸引点拍摄一张照片，首先应该考虑的是主题是什么？你为什么要把它拍下来？每一幅成功的照片都有一个主题：画面的各个内容基于何种关键因素组合在一起。它可能是首先抓住你视线的东西，也可能是组成物在同一个画面中所产生的新的意境。二、与主题不够贴切画面的内容毫无疑问需要对照片的主题有用。你怎么来组合这些内容呢？用主题来构图不失为一个好方法。这能帮助你摒弃那些不必要的因素，避免出现主题太小或者不起眼的错误（它会使观者搞不清这幅照片想要表达什么）。这可以通过调整焦距来完成。三、聚焦在错误的内容上图片最突出的地方应该为整幅照片的主题或最吸引人之处，所以应为焦点。如果把焦点用在了次要的内
10、容上，观者会把注意力停留在错误的地方。单反相机现在都有焦点预览功能，通过半按快门来实现。把焦点锁定在主题上，能使你拍出更生动更有技术含量的照片。四、把主题放在构图框架的中央把主题放在中央从审美的角度来说并不一定好看。当你考虑要把主题往哪放时，牢记“法则3”将带领你走进一个成功构图的开始。当你通过取景器或者液晶屏幕观察的时候，想象有两条垂直、两条水平的线在画面中交叉，形成一个九宫格。试着把主题或者别的重要元素，放在九宫格的线条交叉点上或者附近。举个例子，如果你要拍一副肖像，主题是人的脸，眼睛就是它的吸引点。而一副风景画，吸引点可能是飘在水上的一艘小船；把小船放在一个相交点上，同时把地平线放在靠近
11、其中一条水平线的位置。五、画面中包含了跟主题冲突的要素避免把与主题相悖的元素包含进来。看看你的主题物周围、后面，保证没有什么物体在颜色、形状、尺寸上能够强过主题物。你肯定不希望电线横穿城市里漂亮建筑的表面吧，但往往在拍摄的瞬间很难发现它们。所以按下快门之前，仔细的找找那些让人分心和不必要的元素吧。六、不考虑光线光的方向，以及它是怎样照亮画面中的物体的，这两点非常重要。分辨它是自然光还是室内光，是暖色光还是冷色光，都可以决定一幅照片的成败。这就是为什么观察光线非常重要。如果你知道它正在一个错误的地方，破坏你的主要内容，就要立即改变画面的构图或者方向。比如，如果一座雄伟的纪念碑表面在阴影里，或者某
12、人的帽子长长的影子遮住了他们的半张脸，这时候，你就可以采取行动了。移动主题物，或者移动你自己都可解决这些问题。如果实在避免不了，可等到合适的时间再回来拍。一旦你形成了考虑光是如何落到你的被摄物上的这个习惯，你就会发现你的照相水平在突飞猛进。及时避免以上的6个摄影中常见的错误，高高兴兴的拍照片吧！第四篇：幼儿园教育指导纲要中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和 .浅谈在幼儿园开展生命教育活动的有效方法闵行区万源城幼儿园施烨娣幼儿园教育指导纲要中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康”。幼儿园
13、开展生命教育，让幼儿通过体会的过程，学习如何爱惜生命、尊重他人、珍惜资源，进而提升生命的价值，是幼儿健康成长的需要。国内对幼儿进行生命教育的起步较晚，家长、教师对幼儿进行生命教育的意识和观念比较淡薄，片面追求幼儿智力发展，而忽视孩子生存需求，造成幼儿生存依赖性强，心理素质差，自己解决问题的能力差。而在这次四川地震中，有一个六岁的小男孩一次次勇敢地跑回去，救出了他的两个同学。这是值得我们称颂的英雄事迹。大地震之后，不少学校、幼儿园加强重视，立刻增开相关生命教育课程。幼儿园的孩子年龄幼小，他们的思维是属于直观形象的，在幼儿园用怎样的方法落实生命教育的课程，使孩子获得一些面对困难时的生存技能和技巧？
14、我们根据幼儿的年龄特征，从幼儿园时时生命教育的方法着手，开展了实践研究。一、活动体验法通过开展丰富多彩的主题活动让幼儿体验安全防护技能活动是幼儿教育的主渠道。“六一”前夕，不少幼儿园、学校推出防灾自救，珍爱生命的教育活动。前不久新闸路一石库门上午发生火灾，6岁女孩凭借幼儿园学到的知识带着妹妹逃离火场，她们的母亲事后感激地对记者说：“多亏幼儿园老师教过火灾逃生常识，否则两个孩子凶多吉少。也有教育专家建议，生命教育应该从0岁就开始。目前交通安全教育、消防安全教育、健康教育、防范教育、日常生活安全教育已经在幼儿园推广，更多的生命教育可以渗透在婴幼儿主题活动中，如我园幼儿在角色游戏活动中，学习关爱娃娃
15、、关爱病人；在玩具分享活动中，体验同伴友好相处，互换玩具的乐趣以及学着爱护同伴的玩具；在开展种植饲养活动中，孩子们细心照料、耐心关怀，随着蚕豆百度文库发芽、小蝌蚪长大?这些感性经验的获得，都能够唤起孩子们心底爱的体验。二、(请收藏好范文 网：.)环境渲染法通过浅显易懂的环境创设让幼儿感受安全教育的知识。环境创设是幼儿园最直观的教育方法,通过有趣的图片、漫画、标志符号、照片等布置安全宣传栏或墙饰，让幼儿在环境的潜移默化中熏陶、感受安全教育。如在教室中布置“过街要走人行道”、“知道红绿灯和交通标志”、“不能玩火，不能玩电”、“不从高处往下跳，不爬窗户”、“不跟陌生人走，陌生人敲门我不开”、“遇到火
16、警、生病和坏人应该打什么电话”，“上下楼梯要靠旁边走”等，定期进行更换。我们还可以利用大量的废物和玩具、资料，创设“警察岗亭，公共汽车，救护中心，消防大队”等区角，让幼儿在角色游戏中模拟扮演，从中感悟到交通安全规则、火灾或生急病的报警电话和抢救方法。三、生活教育法通过生活中的点滴小事让幼儿逐渐了解生命教育的含义。要小小年纪的孩子理解生命价值问题确实不易。幼儿专家认为，从情感教育开始，会是一个很好的切入口。比如，我在冬天教大班孩子们织手套时，总是会问孩子们织了手套送给谁，有个孩子回答说送给外婆，因为外婆的手冬天总是很冷。本来是普通的手工课作业，稍加引导，这些富有灵性的孩子就学会了关心家人。儿童的生命教育需要“润物细无声
