高三二轮文化哲学模块审题训练资料

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1、高三年级政治学案28 使用时间: 班级: 姓名: 主备人:李振博 审核人:装 订 线文化哲学主观题审题训练与方法总结 1(26分)年2月2日,春节前夕,习近平总书记如约来到江西。在井冈山革命烈士陵园,习近平表示,要让广大党员干部知道现在的幸福生活来之不易,多接受红色基因教育。这并不是习近平首次向广大党员干部强调党的优良传统的重要性。十八大以来,习近平的足迹已经遍布革命老区:河北西柏坡、山东临沂、福建古田、陕西延安铜川、贵州遵义、江西井冈山 革命老区有优秀的红色精神。习近平多次到老区,既是对老区人民生活的牵挂,也是对广大党员干部的精神洗礼。正如习近平所说:“每来一次,都能受到一次党的性质和宗旨的

2、生动教育,就更加坚定了我们的公仆意识和为民情怀。历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”()结合材料,运用文化生活的知识就如何弘扬革命老区的红色精神,让人们增加更多的正能量谈谈你的理解。(分)()运用意识能动性的哲学知识分析“多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”的正确性。(分)(3)就弘扬革命老区的红色精神提出两条方法论建议。要求:语言简约、观点明确。2、针对一些青少年热衷流行音乐、排斥甚至完全不懂经典音乐的现象,著名音乐家盛中国主张尝试用不同方式开展经典音乐进校园等文化普及工作。 盛中国认为,音乐分为经典和流

3、行两种。前者好比肉禽菜蛋奶等主要食品,是人类生存的营养源泉;后者好比解馋的零食,供人们休闲享用。如果一个人天天吃糖果、薯片等零食,肯定不健康。娱乐成分高的流行音乐并非不能听,关键是文化养料较高的经典音乐更有利于精神健康。 谈及火爆的“好声音”节目,盛中国认为,选秀节目本身无可厚非,但类似节目要有个度。如果电视节目充斥着“花生、糖果、巧克力”般的氛围,收视率是上去了,可文化养分却流失了。 (1)结合材料并运用文化生活知识对经典文化的作用加以说明。(12分) (2)运用矛盾的知识并结合材料,分析我国应该如何发挥经典音乐的作用。(10分) (3)在流行文化泛滥的今天,请就促进经典音乐进校园提两点建议

4、。(4分)4、(26分)2015年11月6日-10日,第十二届中国(浏阳)国际花炮文化节在湖南浏阳成功举行。花炮之乡向世界展示了最先进的焰火,同时将技术与艺术完美结合,打造了精美绝伦的焰火晚会。本届国际花炮文化节坚持在传承中创新,围绕“璀璨千年,欢乐世界”主题,将举行烟花艺术汇演、第六届国际音乐焰火比赛、花炮新产品燃放推介暨看样订货会、国际烟花产业高峰论坛、花炮文化互动等五大主体活动。作为本届国际花炮文化节重头戏的烟花艺术汇演,将烟花和艺术高度融合,采用1200平方米超大LED彩屏,将呈现丝绸之路、出水芙蓉、大漠驼影、围山瀑布等中国水墨风格艺术焰火。焰火晚会以“东方花语e路芬芳”为主题,结合“

5、一带一路”的历史与现实,通过音诗画完美结合,极致体现东方文化之美。同时晚会充分发掘“互联网+”的内涵和运用,融入万人手机点火仪式、焰火节奏大师、我为浏阳花炮点赞等环节,让现场观众共同参与焰火艺术的呈现。(1) 花炮之乡将技术与艺术完美结合,打造了精美绝伦的焰火晚会。运用文化生活有关知识对此进行说明。(12分)(2) 运用唯物论的相关知识并结合材料,分析第十二届中国(浏阳)国际花炮文化节焰火晚会得以成功举办的原因?(10分)(3)在传统产业升级发展的今天,请就如何将技术与艺术完美结合提两条方法论建议。(4分)6(28分)“百善孝为先”。孝作为中国传统文化的一个核心概念,是中国人伦道德的基石,是中

6、国一切人际关系、社会关系形成的精神基础,也是民族认同的文化根基。中华民族的孝文化源远流长。孝文化萌芽于尧舜时代,形成于西周,后经长期的发展演变,逐渐成为整个封建社会的主流思想,为历代统治者和普通百姓所尊崇。自汉代开始走向政治化,宋以后出现了极端化倾向。作为一种复杂的文化体系,孝文化在维系家庭和睦和社会稳定的同时,其负面作用也日益显现。“五四运动”以来,特别是文革期间,传统孝文化受到了极大冲击。在市场经济发展进程中,金钱至上观念的泛滥,出现了人情冷漠,尽孝意识淡薄等现象,严重影响了家庭、社会的和谐。新的历史时期,党和政府大力弘扬和培育社会主义核心价值观,作为中华传统美德重要代表的孝文化又得以发扬

7、光大。重庆市万州区的李传梅用孱弱的肩膀背着婆婆到深圳打工,十三年不离不弃;河南工人谢延信赡养亡妻家人,几十年无怨无悔,普通百姓孝老爱亲的事迹感动了整个中国。(1)在如何对待传统孝文化上,人们的观点不尽相同。甲认为:传统孝文化在维系家庭社会关系中发挥着不可替代的作用,在当今社会应该尊崇传统孝道。乙认为:传统孝文化的许多内容已经过时,必须重建现代中国的孝文化,使其能够适应社会和时代的发展。你赞同哪种观点,请运用文化生活知识加以说明。(12分)(2)作为封建社会主流思想的孝文化,在今天仍能得以发扬光大,请运用社会存在与社会意识的知识分析其原因。(12分)(3)请就弘扬孝文化写两句宣传标语。(4分)7

8、、(25分)材料一 每到传统节日,总有一些东西使我们的心变得柔软。有对于家人与故乡的眷恋,还有对于源远流长的传统文化的珍视。萧疏白发不盈颠,守岁围炉竞废眠。剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。这是中华民族延续千百年的年俗。随着互联网时代的到来,一种全新的基于互联网的年俗文化正逐渐形成:在网上采购年货,在群里拜年、抢红包、晒晒年夜饭,看看网络春晚,网上订张机票或者电影票材料二 当今时代,互联网已经渗透到了我们生活中的方方面面。只要打开手机客户端,用指尖轻轻触碰屏幕,人们就能随时随地享受从沟通交流到衣食住行等全方位服务。互联网正在重塑着人

9、们的生活方式、行为方式,也在潜移默化中改变着社会的交流结构、组织结构,对人们思维方式、价值观、交往方式和行为习惯产生重要影响。人们的生活越来越离不开互联网。(1)针对传统年俗的变化,有人认为,在互联网时代,传统节日会丧失鲜活的生命力,也有人认为会进发出新的生机。你支持哪一种观点?请用文化生活有关知识阐明理由。(12分)(2)结合材料二,运用联系的知识,分析当今时代为什么人们的生活离不开互联网。(9分)(3)联系现实生活,就人们如何更好地利用互联网提出两条方法论建议。(4分)8、 (26分)近几年来,社交网站发展迅速,网民创意迭出,网络流行语的更新也十分频繁。诸如“蛮拼的”、“点赞”、“歪果仁”

10、(意为“外国人”)、“有钱任性”、“土豪”(调侃不理性消费、喜欢炫耀的人)等网络流行语,不仅在网上流行,还出现在了中小学生的作文里,甚至影响到传统媒体和书刊。对于网络语言盛行,是“鼓动”还是“限制”?某校高三(1)班的同学就此开展了一次辨论活动。 甲方观点:语言文字有其自身的发展规律。网络流行语生动、时尚、简单、便捷,充满幽默与智慧,反映社会生活,更新变化快,自然会优胜劣汰,不应限制。 乙方观点:网络流行语缺乏思想性,具有随意性和偶然性,在久已形成的熟语或成语的基础上进行改动,容易在传播过程中造成混淆,对社会通用的母语词汇的纯洁性造成伤害,尤其不利于青少年儿童学习、使用母语和理解本土文化,不应

11、鼓励。(1)请你运用文化生活的有关知识,为甲、乙双方的观点各写出两点辨词。(12分)(2)请运用“创新意识与社会进步”的知识,分析说明我们应如何对待网络流行用语。(8分)(3)除回答第(2)问时提到的建议外,请你对网络语言的使用另提两条方法论建议。(6分)高三年级政治学案28 使用时间: 班级: 姓名: 主备人:李振博 审核人:装 订 线文化哲学主观题审题训练与方法总结 1、()革命老区的红色精神是以爱国主义为核心的民族精神的重要组成部分,是一定历史时期民族精神的具体反映。红色精神对今天社会经济和人的全面发展发挥着巨大的促进作用。弘扬革命老区的红色精神,以革命老区为载体,挖掘红色基因,让人们主

12、动接受革命传统教育。深入实际,通过参观学习等途径让红色精神得到更为广泛的传播。(能结合材料,合理的答案酌情给分)()意识具有能动性,正确的意识促进人们正确地认识和改造世界;多重温伟大历史,能帮助人们形成正确的世界观、人生观和人生观,从而更好地认识世界和改造世界;意识对生理活动具有调节和控制作用,多重温伟大历史,聚集更多的正能量,人们能够更加正确处理人与人、人与社会的关系,更好地面对生活。()立足老区实际,尊重历史事实,挖掘红色基因立足实践,与时俱进,结合时代精神,创新和发展老区红色精神2、(1)学习和接受经典文化,不仅能使人获得一定的专业知识,而且能使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人们

13、的审美水平、思想道德素养。(3分)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响,重视优秀经典文化的作用,有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观。(3分)重视经典文化的作用,有利于人们参加健康有益的文化活动,不断丰富人们的精神世界,是人们培养健全人格的重要途径。(3分)优秀文化能够增强人的精神力量,促进人的全面发展。经典文化是优秀文化的体现,人们接受经典文化的影响,可以增强人们的精神力量,促进人的全面发展。(3分)(若回答出经典文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识和改造世界过程中转化为物质力量,对人的发展和社会进步发挥重要作用,可酌情给分)

14、(2)矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。营造重视经典音乐的社会氛围,使经典音乐越来越得到人们的重视。(3分)矛盾具有普遍性,要求承认矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。要承认经典音乐发展中存在的问题,揭露问题,通过不同方式开展经典音乐进校园等文化普及活动,发挥经典音乐的作用。(4分)具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。要具体分析经典音乐和流行音乐对增加人们文化营养的作用,采取经典音乐进校园等具体方式,普及经典音乐,充分发挥经典音乐的作用。(4分)(3)创新经典音乐传播方式,激发学生欣赏经典音乐的兴趣;(2分)面向世界,博采众长,学习国外在

15、学校普及经典音乐的成功经验;(2分)创设有利于经典音乐普及的氛围和环境。(2分)(回答正确任意两条可得满分4分)3、 (26分) (1)文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响。重视非物质文化遗产的保护和传承,有利于丰富人的精神世界,增强人们的精神力量,推动全面建成小康社会的进程。(4分)非物质文化遗产能展示民族文化的历史成就和世界文化的多样性,重视其保护和传承能增强我们的文化自觉和文化自信。(4分)传统文化具有鲜明的民族性,是民族生存和发展的精神纽带,非物质文化遗产的保护和传承能展示传统文化的民族特色,增强民族认同感和凝聚力。(4分)(2)主要矛盾在事务的发展过程中处于支配地位、起决定作用,这就要求我们必须集中力量解决主要矛盾。学生甲的观点抓住了加强对传承人的保护这一非物质文化遗产保护工作的关键,具有一定的合理性。(3分)次要矛盾的解决对于解决主要矛盾具有一定的影响。因此不能忽视次要矛盾,学生乙和丙注视到观念转变和资金投入对非物质文化遗产的保护的影响

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