《西关小学领导班子剖析材料报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西关小学领导班子剖析材料报告（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、西关小学领导班子剖析材料报告为了认真贯彻落实尧都区委、区政府在全区开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿的要求，根据尧都区教育局的统一部署，我校领导班子成员通过集中学习、自学、研讨等活动，认真组织我校教师进行了教育整顿学习.切实解决校务管理中基础薄弱的问题，解决实际工作中责任不明确，落实不到位的问题，解决教师存在的思想作风等方面的问题，领导班子也认真查找了班子工作中存在的突出问题，分析了存在问题的原因，统一了思想，提高了认识，明确了整改的方向，经过认真的讨论和研究，现作如下分析：一、主要问题和原因分析（一）领导班子对政治理论学习、业务学习不够。领导班子所有成员都有教学任务，部分同志还兼
2、任班主任工作，因此事务性工作较多，集中起来、静下心来学习的机会坚持得不够正常，有流于形式之感。而且每次学习都是在挤时间，赶时间，学习不是很系统、很透彻，对文件精神吃得不透，联系也不够紧密。领导班子的管理能力、业务能力、理论素质都有待进一步提高。（二）加强学校教职工队伍建设的力度不够。对教师要求多，使用多，关心少，帮助少，尤其是对青年教师的业务培训、能力锻炼等还需高度重视。个别教师存在的拼搏精神、竞争意识、艰苦创业的思想较弱，上进心不强的问题；欠缺大局意识，集体意识不强，利己心较重，没有把学校的问题当作自家的问题来对待的问题；缺乏为学生、家长、社会服务的思想，缺乏与学生、家长沟通的意识，不能与学
3、生交朋友，缺乏心系学生的服务意识的奉献精神的问题；工作中缺乏创新意识，没有工作激情，教学方法单一、观念陈旧，缺乏对新课标的领悟、理解能力的问题；教学中不能以身作责，不能为学生树立学习榜样的问题；缺乏与科任老师的合作、交流，缺乏与班主任共同管理学生的观念的等问题都需要进一步加以解决。（三）工作作风方面，深入群众调查了解不够，广泛倾听群众意见不够。“以人为本”的管理思想没有入脑入心，为民服务的思想意识还不是很牢固。个别同志工作方法的简单，办事作风的拖拉，服务意识的弱化，降低了办事效率，拉大了干部与群众之间的感情距离；对每个教职工的思想状况没有很好地了解掌握，对教职工的思想缺乏深入的研究和分析，有针
4、对性地制定有效的调动教职工的积极性的对策不够，思想政治工作的优势没有得到充分体现，没有充分调动起教职工对教育事业的积极进取精神和敬业精神。（四）学校在工作制度、学习制度、学校发展等方面的建章立制还有待进一步完善。学校开展活动不够活跃，形式单一。抓德育的指导、工会和团队的领导、后勤管理及教学质量监控体系的建立和完善上力度不够。（五）对新课程改革的支持力度不够。主要表现在给教师进行教研活动的空间不够，相互交流、沟通的时间不够。（六）领导班子工作上不够大胆，创新意识不强，工作缺乏主动性。成效不明显，学校考核体系及工作制度不健全等问题都有待于进一步完善。二、努力的方向： 为了切实搞好这次领导干部作风整
5、顿建设活动，引领广大教师干部把心思、智慧和力量凝聚到“坚持科学发展、构建和谐嘉陵”这个主题上来，学校将以高度的政治感、务实的工作作风，狠抓整改措施的落实，确保在今后的工作中取得更大的成绩。（一）加强学习，提高领导班子、教师的政治思想素质和业务水平。要健全学校学习制度，制定详细的学习计划，采取集中学习、专题辅导、个人自学、交心谈心、交流心得等灵活多样的学习方式，落实学习制度，保证学习质量努力提高全校教职工的思想觉悟和认识水平，抓好业务知识的学习，将业务学习与工作实际紧密结合，以此提高领导班子成员的工作水平和业务能力。（二）改进工作作风，要求领导班子成员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合自
6、身的工作实际，提高工作效率，提高服务水平。把学校的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上，加大工作力度，抓紧各项工作的落实。加紧政治思想工作，以和群众谈心为切入口，宣传学校各项工作措施的意义，使教职工能对学校目前实际情况有更多更深的了解，对学校工作有更多的理解和支持。同时，多听取教职工的意见和建议，多关心教职工疾苦，为他们解决后顾之忧，使学校更富凝聚力。（三）进一步加强领导班子的核心作用。一是群策群力，重大问题集体决策；二是组织开展丰富多采的教研活动；组织教师外出参观学习，举办形式多样的比赛和文娱活动，加深教师对教育教学的认识，坚定理想信念，增进教师间的交流与友谊，增强集体荣誉感和凝聚力。将理
7、论学习与争作“人民满意教师”活动相结合，进一步优化教师自身的师德修养，积极投身于领导干部作风整顿建设活动中去；三是对青年教师多关心，重点培养，特别要加强对青年教师的业务、能力的锻炼，让他们尽快成长，早日成为教学骨干。四是要开展形式多样的活动，广泛征求教职工、学生、家长的意见和建议；五是加强监督，管好用好学校每一笔经费。（四）把开展领导干部作风整顿建设活动与落实学校教育教学工作结合起来，以提高教育教学质量为目标，促进学校发展为切入点，作好以下几方面的工作：1、在提高业务素质上下功夫。教职工要把个人的发展同学校的发展结合起来，提高业务素质，改进教学方法，树立质量意识，充分发挥教师在教育教学中的骨干
8、带头作用、表率作用。2、积极参与实践新课程标准，为学生提供优质高效服务。广大教职工要带头实践“依法治校，德育立校，质量强校，科研兴校”的发展思路，以实际行动做创新的模范，带动学校教职员工科研兴校。3、积极为学生提供高素质的人性化服务。坚持积极向上的思想文化，提高自身素质和服务意识，树立教书育人、管理育人、服务育人的理念，从言行举止上树立良好形象，创造出良好的校园文化氛围。4、以实际行动加强职业道德建设。实实在在消除因责任心而损害学生和学校利益问题，克服和防止脸难看、话难听、事难办的不良行为，坚决杜绝体罚和变相体罚学生、乱订教辅资料等违规现象的发生。5、参与学校民主管理、民主监督，每年开展一次为学校建设献计献策活动，切实加大对领导班子成员的监督。深化校务公开工作，重点加大对权力运用的监督力度，特别是设备购置、干部的任用、重大决策及各种开支等。6、榜样引路，引导大家向身边的好人好事学习，宏扬正气，形成良好的校风、学风。 西关小学 2013-4-25领 导 班 子 查 找 剖 析 问 题 会 议 材 料 专 题 报 告西关 小学 2013年4月25
