教学楼文化剖析

上传人:jiups****uk12 文档编号:90844079 上传时间:2019-06-19 格式:DOC 页数:8 大小:59.51KB
返回 下载 相关 举报
教学楼文化剖析_第1页
第1页 / 共8页
教学楼文化剖析_第2页
第2页 / 共8页
教学楼文化剖析_第3页
第3页 / 共8页
教学楼文化剖析_第4页
第4页 / 共8页
教学楼文化剖析_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《教学楼文化剖析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学楼文化剖析(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1.5米*2米大板最后两块一生的志愿美国西部的一个小山村,一位家境清贫的少年在15岁那年,写下了他气势不凡的一生的志愿:“要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦金利峰;驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路,主演一部人猿泰山那样的电影;驾驭飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;拥有一项发明专利;给贫穷的孩子筹集100万美元捐款”他洋洋洒洒地一口气列举了127项人生的宏伟志愿。不要说实现它们,就是看一看,就足够让人望而生畏了。少年的心却被他那庞大的一生的志愿鼓荡得风帆劲起,他的全部心思都已被那一生的志愿紧紧地牵

2、引着,并让他从此开始了将梦想转为现实的漫漫征程,一路风霜雪雨,硬是把一个个近乎空想的夙愿,变成了一个个活生生的现实,他也因此一次次地品尝到了搏击与成功的喜悦。44年后,他终于实现了一生的志愿中的106个愿望。他就是上个世纪著名的探险家约翰戈达德。当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量,让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下,他微笑着如此回答:“很简单,我只是让心灵先到达那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量,接下来,就只需沿着心灵的召唤前进了。”人一定要有追求,要有梦想,人的思想有多远,人就能走多远。一个没有伟大理想的人,就不可能成就伟大的事业。梯子意识 一家公司招聘营销经理,最后A君、B君

3、、C君进入了由公司老总亲自主持的最后一轮考核。 没想到,老总开车把三位年轻人拉到一座果园里,指着三棵高大的苹果树,说,你们每人一棵树,看谁摘的苹果最多,谁就能成为本公司营销部经理。老总刚说完,三个人立即扑向果树。A君身高臂长,站在树下,上下左右开弓,不一会就摘了很多苹果。B君身材灵巧,就像猴子一样爬上树,闪展腾挪,眨眼间,也摘了不 少苹果。只有C君生得又矮又胖,尽管他很着急,但摘的苹果显然落后于其他二人。 “要是有架梯子就好了,可哪里有梯子呢?”C君大脑急速地转动。“果园门卫大爷那儿会不会有?”想到这儿,他立即跑到门卫室,诚恳地向门卫大爷说明情况。刚才老总领着他们进来时,只有C君热情地和大爷打

4、过招呼,大爷显然对他印象很好。他领着C君来到门卫室后面,果然有一架装修用的铝合金梯子摆在那里。C君谢过大爷,搬着梯子跑回果园。有了梯子,C君变得 游刃有余,摘起果子来随心所欲。这时,A君、B君遇到了难题。A君虽生得高大,却怎么也够不到高处的累累硕果。B君虽身手敏捷,却不敢爬到细枝上去摘。这 时他俩也想到用梯子,可当他俩跑出去找了一圈,哪还找得到梯子的影子?等他们气喘吁吁地跑回来,老总对他们说,不用再比了,我宣布:C君被聘为营销部经 理。虽然C君高大比不过A君,灵巧比不过B君,但他面对困难时,却能迅速找到解决办法,打开局面,这是一个营销部经理最可贵的素质。A君、B君输得心服口服。 美国总统小布什

5、也是一个善搭梯子的人。小布什中学读书时成绩很差,好玩且喜欢恶作剧。但受其父影响,有了从政的理想。老 布什知道他的志向后,就送他一句话:“要记住每个和你交往过的人的名字。”后来小布什依靠父亲的关系进入耶鲁大学主修历史,成绩还是一般,大多数课程仅得 C,但他一直牢记着父亲的话,大学四年,他熟记了一千多个同学的名字。毕业后工作,他还是如此。后来,小布什在53岁竞选总统时,他当年的同学和同事给予 了他有力的支持。在竞争激烈的美国,小布什凭着感情交往这架梯子青云直上。 在成长过程中,很多人都会有同感,很多我们看起来很一般的同学、同事、朋友,却在若干年后,取得令人意想不到的成就。其实,他们自有其过人之处,

6、这“过人之处”在很大程度上是指他们具有很强的“梯子意识”, 会找并善于找梯子,主动搭梯子。这种“梯子意识”指良好的人际关系意识、敏锐的观察思考意识、超前的创新意识、捕捉稍纵即逝的机会意识等等。 所以,当我们使出浑身气力,埋头赶路的时候,别忘了应时常抬头看看周围的风景,要有良好的“梯子意识”,利用好自身以外的资源,这样往往会事半功倍。2号楼二楼西头大办公室(尺寸已量)横幅长的1. 在平凡中拒绝平庸,在平淡中品味平实.2. 思考每一天,计划每一天,收获每一天,快乐每一天.竖幅3. 工作每天都是正式演出,不能是彩排4. 快乐不是拥有的多,而是计较的少.5. 功夫在案头,风采在课堂.6. 欲治身,先治

7、心;欲责人,先责己.7. 修身,齐家,治学,爱天下.A走廊转折台横条幅8个1. 微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒。2. 悲观者说,星星越亮,说明夜越黑。乐观者说,夜色越黑,星星就越亮。3. 静,每个人的享受。4. 意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。5. 不惜寸金于今日,必留遗憾于明日。6. 行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。7. 世界在变化,时代在发展,社会在进步,我在干什么?8、世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。B教室窗户间竖条幅16个1、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,因而你要奋斗一生。2、撑不住

8、的时候,可以大声对自己说“我好累”,但永远不要在心里承认说“我不行”3、人都是逼出来的。每个人都是有潜能的,生于安乐,死于忧患,所以,当面对压力的时候,不要焦燥,也许这只是生活对你的一点考验,相信自己,一切都能处理好,逼急了好汉可以上梁山,时世造英雄,穷者思变,人只有压力才会有动力。4、人生如果错了方向,停止就是进步。人,总是很难改正自己的缺点,人,也总是很难发现自己的错误,有时,明知错了,却欲罢不能,一错再错,把握正确的方向,坚守自己的原则,世界上的诱惑很多,天上永远不会掉馅饼,不要因为贪图一时的快乐而付出惨痛的代价,如果发现错了,一定要止步。5、穷人缺什么:表面缺资金,本质缺野心,脑子缺观

9、念,机会缺了解,骨子缺勇气,改变缺行动,事业缺毅力6、有受伤肯定会有愈合的时候,有痛苦肯定会有高兴的时候,有跌倒肯定会有站起来的时候,有败退肯定会有胜利的时候。只要没有GAME OVER或者THE END,一切皆有可能。7、没有人会为你的未来买单,你要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥潭里,这就是生活。8、如果这盈盈的春色已经深深地感动了你,那么就让静静思考,努力学习的你也感动这季盈盈的春吧9、买个闹钟,以便按时叫醒你。贪睡和不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石,任何时候都一样。不仅 要学会准时,更要学会提前。 “闹钟”只是一种简单的标志和提示,真正灵活、实用的时间,掌握在每个人的心中。

10、9、早起的鸟儿捉到虫。10、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨炼。11、一个人,敢听真话,需要勇气;一个人,敢说真话,需要魄力。12、要成功,需要朋友,要取得巨大的成功,需要敌人。13、年轻是本钱,但不努力就不值钱。14、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。-罗斯福总统15、智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会。16、最成功的事情就是战胜自己,最优秀的管理就是自我管理。C东楼梯口东墙90+2米板1、高考是志向的竞争。是有明确目标,还是随波逐流?是胸怀鸿鹄之志,还是可怜的燕雀之心?面对一个“考”字已经分出了子丑寅卯。2、高考是胆略的竞争。在强手如林的考场,面对一道一道

11、难关似的考题,如何做到从容镇定?定心丸、壮胆药都不起作用。这种勇气要在平时应考锻炼中生成。考生在高考中追求的不应是单纯的分数,而是对自己竞争态势的考验。3、高考是意志和毅力的竞争。十年面壁,傲寒斗暑;千日冲刺,夜以继日。百炼钢成为绕指柔,要经历多少辛苦?没有坚强的意志和顽强的毅力是不行的!所以高考归根结底竞争的是考生的人生态度!4、高考是修身养性的竞争。不管你是高一,高二,还是高三学生,高考在即,都不能按自己的好恶行事,不能任性地、按自己已经认识到不对但久久没有改正的坏习惯办事,而是要使自己变得理智起来。在容易烦躁的高考前夕,要驾驭情感之舟,使自己不烦不燥;吃不下饭时要努力吃饱吃好;睡不着觉时

12、要想法睡好睡足;愁眉苦脸时间、,应千方百计使自己走出情绪的低谷,进入微笑状态。2号楼前栅栏上大喷绘板高考是通往成功的桥梁 -高考感悟高考是什么? 高考是魔鬼般的训练?是一种展示自己的舞台? 还是实现爸爸妈妈未竟理想的机会?不论是什么?只要你选择了,你就一定要全力以赴,这是一种习惯。高考的成绩重要吗?当然重要,它是你人生重要的十字路口,它确定了你未来几年要在哪里,跟谁在一起,跟谁学习; 更重要的是,它会为你盖上人生一个重要的图章(STAMP),北大清华的,还是。高考既然重要,你当然要全力以赴。高考使你养成对你选择的事情不遗余力去做的习惯,高考承载了你、你父母许多的心血,你把自己最黄金的时间交给了

13、它,你有责任善待自己的青春岁月,善待父母的关爱,所以你要保持最好的状态。还有一点很重要,就是养成你认真做事的习惯、做题认真的习惯、分析的习惯,总结问题,不断提升自己的习惯。因为高考的竞争是激烈的,细微失误你就会失去进入北大清华的机会,但更重要的是你工作时候的不认真将可能让你设计的飞机从天上掉下来。不知你有没有意识到,高考正是是历练你下列能力的重要机会:1、计划能力,时间管理能力:所有考生有一点是绝对的平等,那就是大家都有相同的时间,谁能把这剩下的时间规划好,把时间放在能最大程度产生价值的行动上,谁的高考成绩就会更好。时间资源是你人生最重要的、难以再生的有限资源,经济学的一个最重要的原则是谁把同

14、样的资源产生最大的效用,也就是价值,谁就是赢者。做正确的事,用正确的方法做事,是有效提升你成绩的良好方法,你的学会把你有限的时间、精力用在产生最大效益的地方,当然还有效率。2、学习能力有效、快速的从我们的前辈、先知那里汲取到知识的能力,是我们能否快速丰富我们人生知识的关键。世界依然有很多未知的天地等待我们去探索,但是在出发之前我们需要从我们的祖先那里去学习,这种学习的能力将伴随我们的一生。1991年去瑞士时我才知道地理是如此的有用,而我的知识是如此的贫乏;在遇到困难时我才知道俄罗斯的十二月党人曾经的磨难。在为企业做能力模型、做招聘、选拔咨询服务时才知道了解一个人是多么的不容易,才知道我们作为人

15、口最多的种族在评价我们自己的时候还不得不使用西方人的工具。我在做硕士论文用计算机模拟连铸连轧过程中才知道自己数学知识的单薄。学习能力在我人生中是如此的有用,作为一个工科学生我开始学习进出口贸易,我学会了谈判、处理合同、开具信用证、知道了KNOW-HOW,知道了关贸总协定(WTO的前身)、法律;因为喜欢美国的戴明,我又学习了质量管理知识并进入了我喜欢的北欧公司;然后我又学会了为企业做股权激励方案设计;对人认知的兴趣,使我开始学习心理学,我的心理学知识使我在2008年汶川地震后第一次给小学生一起建立他们“心中的都江堰”,带领团队为国内的大型企业建立能力模型、帮助他们招聘、选拔人才。这一切,都来自我对知识的渴望和强大的学习能力,而高考对我学习能力的形成起到了最关键的作用。那个时候因为缺乏英语老师,我在81年高考前10个月才开始学英语,我从26个字母都不认识到高考60多分,是班里英语考试第二名。我发自内心喜欢罗素的话:有叁种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生:对爱的渴望,对知识的探索,对人类苦难的难以忍受的怜悯,这些激情象飓风,无处不在、反复无常地吹拂着我,吹过深重的苦海,濒于绝境。3、承压能力我们不得不接受这样的现实,那就是没有一个人

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号