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1、1、 选择题11羽毛球单打场地长_，宽_，网高_。双打场地长_，宽_。13.4、5.18、1.524、13.4、6.113.5、5.8、1.55、13.4、6.813.8、5.6、1.525、13.5、6.2、13.48、5.10、1.52、13.6、6.721比赛时运动员在场上受伤，能进入场地的人员是。（）医生裁判长队长教练31比赛中，球的羽毛折断，一方提出换球，另一方不同意，裁判员应。（）不予换球试球换球报告裁判长41比赛中遇运动员第一次行为不端时，裁判员应。（）举起右手宣布“警告行为不端”举起右手宣布“警告行为不端违例”报呼违例运动员讲明原因记录不端及处理措施，向裁判长报告51裁判员看到
2、司线员明显把界外球判成界内球，运动员提出异议，而司线员坚持判界内球，裁判员应。（）纠正司线的判决维护司线员判决招司线员协商再定与裁判长协商换司线61在单打比赛中，发球运动员的脚侵入对方场地，但并不影响对方还击，裁判员应。（）让比赛继续进行叫“违例”判侵入场区叫“换发球”71双打比赛时，发球方将球发出，还未成死球，发现接球方发球区错误，这时裁判员应。（）叫”重发“让比赛继续进行判发球方得分死球后根据胜负处理81当发球员发球时，发球裁判员专看发球动作，裁判员应。（）主要看接球员动作不看发球员动作主要看发球员动作同时兼看发球员动作101测试正常球速区域的四个标记，尺寸是。（）端线外沿至标记外沿长53
3、0毫米端线外沿至标记内沿长950毫米端线外沿至标记内沿长580毫米端线外沿至标记外沿长980毫米111_羽毛球战术指导思想：以我为主；以快为主；以攻为主。丹麦英国印尼中国112我国_战术指导思想：以我为主；以快为主；以攻为主。 乒乓球羽毛球篮球网球113我国羽毛球_指导思想：以我为主；以快为主；以攻为主训练教学战术计划121羽毛球_战术包括：发球抢攻战术；攻后场战术；逼反手战术；打四点球突击战术；杀吊上网战术；先守后攻战术。双打混双单打团体122羽毛球单打_包括：发球抢攻战术；攻后场战术；逼反手战术；打四点球突击战术；杀吊上网战术；先守后攻战术。指导思想训练方针战略计划战术131羽毛球比赛中运
4、用战术的_。1、调动对方位置；2、迫使对方击出中后场高远球；3、使对方重心失去控制；4、消耗对方体力。运用战术的目的运用战术的方针运用战术的指导思想运用战术的意识132_运用战术的目的。1、调动对方位置；2、迫使对方击出中后场高远球；3、使对方重心失去控制；4、消耗对方体力。排球网球羽毛球篮球151羽毛球_战术：二攻一战术；攻中路战术；攻直线战术；攻后场战术；前攻后封战术；守中反攻战术。混双单打双打集体152羽毛球双打_：二攻以战术；攻中路战术；攻直线战术；攻后场战术；前攻后封战术；守中反攻战术。 目的计划思想战术153_二攻一战术；攻中路战术；攻直线战术；攻后场战术；前攻后封战术；守中反攻战
5、术。 羽毛球双打的指导思想羽毛球单打的指导思想羽毛球双打战术羽毛球单打战术161羽毛球_方法和手段：讲解法；重复训练法；多球练习法；综合路线练习法；分解步法练习；结合击球动作练步法；体能训练。运动体能训练综合162羽毛球训练_和_：讲解法；重复训练法；多球练习法；综合路线练习法；分解步法练习；结合击球动作练步法；体能训练。 方针和思想战术指导训练方法方法和手段163_训练方法和手段：多球练习法；综合路线练习法；分解步法练习；重复训练法；结合击球动作练步法；体能训练；讲解法。排球棒球乒乓球羽毛球171_专项力量练习。1、羽毛球掷远、掷垒球练习；2、绕腕练习：手持哑铃于体前或体侧绕8字。3、挥拍练
6、习：挥网球拍。4、转臂练习：手持哑铃。上肢专项力量练习肩背部力量练习专项力量练习全面专项力量练习181_专项力量练习。1、屈伸练习：肩负杠铃分腿站立作屈伸练习。2、仰卧起坐、左右体侧起。3、俯卧挺身练习：俯卧于垫上，两手相握放于背后，头部和上体作后仰。速度力量练习躯干专项力量练习上肢力量练习羽毛球力量练习191羽毛球_速度的练习。1、听口令，看信号的各种起跑。2、听哨音变速跑，快速冲跑1015米。3、听口令变向跑。4、听口令快速转身跑，反复几次。动作移动反应力量211羽毛球技术的_与_。1、手法上的一致性；2、手法上的灵活与突变性；3、步法的全方位；4、步法的快速和灵活性。羽毛球双打的指导思想
7、羽毛球训练计划羽毛球技术的特点与要求羽毛球单打战术221无能是后场的高、吊、杀球，或是前场的搓、推、勾等技术，在击球时，其身体姿势既准备姿势、引拍动作和挥拍动作的前期都要尽可能做到相同或相似，达到_的要求。手法上的一致性手法上的变化性手法上的隐蔽性手法上的特殊性271羽毛球_类。直线高球吊对角球路练习；直线高球吊直线球路练习；对角高球吊直线球路练习；对角高球吊对角球路练习。高杀战术类高吊战术类吊杀战术类杀上网战术类281_陪练是采用两人以上的陪练，以增加攻防的速度、拍数、难度，以及提高攻防战术训练负荷的一种训练方法。一人多球两球多人291羽毛球_训练法。二一式前后站位陪练法；二一式左右站位陪练
8、法；二一式对攻陪练法；三二式前后站位陪练法；集体战术陪练双人战术陪练多人战术陪练单人战术陪练301羽毛球拍的长度是_毫米。685681690680311羽毛球双打的_战术。对方左右分边站位时，我方进攻要把球攻到对方两人之间的空当，造成对方争抢回球，发生让球出现漏接球，这是对付配合较差选手的有效战术。发球抢攻攻后场攻中路前封后攻321当本方取得主动攻势时，后场队员逢高球必杀，前场队员积极移动封网扑打。这是羽毛球双打中的_战术。后攻前封守中反攻逼反手攻直线331它是比赛的重要得分手段，发球根据对手的站位、回球的习惯、反击能力、打法特点、精神和心理状态来运用不同的发球方法，以取得前几拍的主动权。它是
9、单打进攻战术中_应变。接发球抢攻战术的组合技术的进攻战术的单个技术的进攻战术的发球抢攻战术的391双打第三局比赛，裁判员疏忽打成9：7时才发现尚未交换场区，这是裁判员应_。立即交换场区，比分改为8：7立即交换场区，已得分数有效。不予更正场区，已得分数有效。不予更正场区，比赛分数改为8：740115分制一局的比赛，决胜局应在_分时交换场地。614108421除非规程另有商定，羽毛球一场比赛一般应以_定胜负。一局一胜五局三胜三局两胜七局四胜431单打比赛，网柱应放置在_。单打边线上。双打边线上。ABC都可以。双打边线外。432_比赛，网柱应放在双打边线上。单打双打男子单打441双打边线处网高_。1
10、50厘米155厘米160厘米152.4厘米451羽毛球重量_。4.705.50克4.745.50克4.745.75克4.745.524克461击球时，球拍的_部位击中球不算违例。拍弦面拍柄拍杆拍框471女子双打比赛，发球员发球时，接发球员没有准备好，她的同伴将球接了过去，裁判员应判_。发球方得分重发球接发球方违例换发球491参加比赛的运动员（或队）之间轮流比赛一次，为_赛。单循环单淘汰循环淘汰501运动员按编排的比赛秩序，由相邻的两名运动员进行比赛，败者被淘汰，胜者进入下一轮比赛，直至淘汰成最后一名胜者冠军，被称为_。循环赛混合赛双淘汰淘汰赛511_的优点;运动员之间比赛机会多，有利于互相学习
11、，共同提高，最后的比赛成绩比较客观。缺点：比赛场数多，时间长，使用场地数量多，经费开支相对较大。淘汰赛双循环赛混合赛单循环赛521第一局比赛结束，下局比赛的开始是由_发球。获胜方选择发球方上一局的接发球方重新挑选发球权531羽毛球比赛中局间休息是_分钟。1；51.5；32；51.5；41451新的羽毛球比赛规则每局是多少分？25分21分15分11分1452比分打到多少平时？以多少分之差胜一局？23，214，210，220，21452当比分29平时以多少分胜一局？每场比赛是多少胜制？30，3局2胜25，5局3胜14，3局2胜10，3局2胜1461初次学习双打的选手常见的突出问题是：见球一起跑，无
12、分工。球打到两人之间，互相谦让。站位不妥、分工不明确、配合不默契对发球判断不准，常击界外球。1471羽毛球比赛中无论是进攻还是防守，两人的站位要合理地平均分开。目前把双打的站位分为：交叉站位和前后站位两种。平行站位和交叉站位两种。纵向站位和平行站位两种。前后站位和平行站位两种。1481运用羽毛球基本战术注意事项：战术意识要强体现在发现对方体力不支时采取拉吊四方球打后场高远球强攻对方搓吊上网1491应用羽毛球基本战术注意事项：以稳取胜的理解是以攻为主只防守减少自己失误不进攻1501习惯的握拍方法是像拿棒子一样。虎口正对拍的宽边，拍头无法转动。握拍后感觉稳固。虎口对准拍的外侧边。1511在室外上羽毛球课时遇上风怎样练习步法、击直线平球、搓球、素质练习高远球、发球、教学比赛推球、步法、发高球颠球、吊球、对击后场高远球1521羽毛球比赛时要想杀球凶狠须注意两点击球点的选择、全身协调用力。拍面与球的角度、击球点高。击球点在右肩上方、手腕和小臂发力击球点要靠后、全身协调用力。1531双打比赛中一般多发短球原因是不让对方进攻、调动对手。让对手挑球、自己上网快。场地缩短易被杀球、长球易出底线争取主动、便于杀球。1541判断会打羽毛球的方法是会杀球、会发球。用拍拣球、会步法。打败对手、腾空杀球。握拍方法、侧身后退。1551在选拍时，
