《湖北省2018-2019学年下学期高二期末考试模拟测试卷生物含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省2018-2019学年下学期高二期末考试模拟测试卷生物含答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黄石二中此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018-2019学年下学期高二年级期末考试模拟测试卷生 物 （B）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意
2、）1流感病毒是引起流行性感冒的元凶,2018年1月,我国南方及北方大部分城市又爆发了一次大面积的流行性感冒,下面有关流感病毒的说法正确的是（ ）A流感病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器B用细菌培养基可培养甲型HlNl病毒C流感病毒侵入人体后,不可以在人体细胞外独立生活D病毒属于生命系统的最小结构层次2下列细胞相关结构及功能的叙述，错误的是（ ）A真核生物和原核生物的遗传物质一定都是DNAB活细胞中线粒体可以定向运动到代谢旺盛的部位C细胞骨架是指由生物膜相连形成的网状支撑结构D生物膜上的蛋白质具有催化、物质运输、信息传递等功能3下图表示生物体内核酸的基本组成单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是
3、（ ）A人体内的只有一种B组成DNA和RNA的该物质不同点只在结构C在生物体中共有8种D人体内的有5种4下列有关细胞中化合物的说法中，错误的是（ ）A纤维素和糖原不会存在于同一细胞中B维生素D和磷脂是功能不同的固醇类物质C大肠杆菌体内的DNA和质粒都储存有遗传信息D硝化细菌和颤藻细胞中蛋白质的合成离不开核糖体5下列有关水和无机盐的叙述，错误的是（ ）A生物体的含水量随着生物种类、生长发育期的不同有所差别B结合水是细胞结构的重要组成成分C医用生理盐水是质量分数为9%的氯化钠溶液D细胞中大多数无机盐以离子的形式存在6下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（ ）A动物细胞的相互融合依赖于细胞膜的
4、流动性B合成性激素的分泌细胞的内质网一般不发达C分泌蛋白的修饰加工需要内质网和高尔基体参与D生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新7下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是（ ）A图中1有双层膜，是进行光合作用的场所B图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞C图中3是核糖体，具有单层膜D图中4是内质网，在动物细胞中有分泌功能8为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化可能出现的结果有（ ）细胞核内不出现3H标记 内质网是首先观察到3H标记的细胞器培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记若能在高尔基体上观
5、察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成ABCD9图表示某细胞部分结构，甲、乙为细胞器，a、b为膜上的物质或结构。以下叙述正确的是（ ）A若甲是溶酶体，其内含多种酸性水解酶B若乙是线粒体，则葡萄糖可通过a进入C若乙是线粒体，则ATP都在b处合成D若该细胞是神经细胞，则Na+转运出细胞不需消耗能量10图为细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）A是核膜，将核内物质与细胞质分开B是核仁，与核糖体的形成有关C是染色质，主要由DNA和蛋白质组成D是核孔，是DNA等大分子物质进出核的通道11下图是桑格和尼克森提出的细胞膜的流动镶嵌模型，相关叙述错误的是（ ）A具有的一侧为细胞膜外侧，与细胞膜的识别有关B
6、功能越复杂的细胞膜，的种类和数量越多C细胞膜具有选择透过性只与有关D构成细胞膜的分子是可以运动的12某物质的跨膜运输速率的变化如图所示，下列叙述错误的是（ ）A该物质不可能是甘油B该物质可能是无机盐离子C提高氧气浓度，BC段可能上升D限制BC段的因素是载体数量13下图为物质P和Q跨膜出细胞的示意图。下列叙述正确的是（ ）A物质P可能是氧气 B物质Q一定是水分子C物质P和Q出细胞都需要载体 D物质P和Q出细胞未必都消耗能量14将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中，测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示，下列相关分析错误的是（ ）A实验开始时，甲、乙溶液的浓度均大于洋
7、葱表皮细胞细胞液浓度B与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化C实验过程中，丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞D实验结束时，甲、乙溶液的浓度有所下降15如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）下列有关叙述，错误的是（ ）A3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程C12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提
8、高16为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是（ ）实验编号探究课题选用材料与试剂温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液pH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性蔗糖溶液、碘液pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂A实验、实验B实验、实验C实验、实验D实验17下图是酶活性影响因素相关的曲线，下列有关说法不正确的是（ ）A据图可知酶的最适温度为M，最适pH为8B图中所示反应溶液中pH的变化不影响酶作用的最适温度C温度偏高或偏低，酶活性都会明显降低D0时酶的活性很低，但酶的空间结构稳定18下列关于
9、ATP的叙述中，正确的是（ ）AATP分子中，连接磷酸基团与腺苷的是普通磷酸键B人体代谢旺盛的细胞内贮有大量ATP，以备生命活动需要CATP分子中的“A”代表腺嘌呤，“T”代表三DATP的第三个高能磷酸键很容易断裂和再形成19在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（ ）abcdCO2释放量10867O2吸收量0347Ac条件下，无氧呼吸最弱Bd条件下，产生的CO2全部来自线粒体Ca条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸Db条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多20下列关于生物体中的细胞呼吸的叙述，错误的是（ ）A植物
10、在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸C低氧条件可降低植物果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗D利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收氧气与释放二氧化碳的摩尔数相同21各取未转基因的水稻（W）和转Z基因的水稻（T）数株，分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaSO3，24小时后进行干旱胁迫处理（胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素），测得未胁迫和胁迫8h时的光合速率如图所示。已知寡霉素抑制光合作用和呼吸作用中ATP合成酶的活性。下列说法正确的是（ ）A寡霉素在细胞呼吸过程中会抑制线粒体外膜上H的消耗B寡霉素在光合作用过程中的作用部位是叶绿体基质C转Z基因提高光合作用
11、的效率，且增加寡霉素对光合速率的抑制作用D喷施NaSO3促进光合作用，且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降22下列关于有丝分裂的说法中，错误的是（ ）A染色质转变成染色体有利于精确地均分核DNAB是否出现纺锤体是区分动植物有丝分裂的依据C细胞分裂后期纺锤丝牵引染色体移向细胞两极D动物细胞分裂前期两组中心粒分别移向细胞两极23下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，错误的是（ ）A实验选用的龙胆紫属于碱性染色剂B解离使植物组织中的细胞相互分离开来C装片制作的步骤是解离漂洗染色制片D光学显微镜观察不到植物细胞连续的分裂过程，因为放大倍数不够24下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，错误的
12、是（ ）A细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸变慢B细胞衰老过程中核体积减小，染色质收缩C细胞凋亡对于多细胞生物完成正常发育有重要作用D生物体内被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡来完成的25关于人体细胞的生命历程，下列说法正确的是（ ）A细胞分化过程中，形态、结构、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不同B细胞凋亡的根本原因是DNA的水解C不同类型细胞的细胞周期长短主要受温度的影响D细胞癌变后细胞中mRNA的种类和数量与正常细胞相比会有所改变二、非选择题（共3小题，每空2分，共40分）26（12分）如图甲为某生物细胞分裂的模式图，图乙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA含量的变化，图
13、丙表示有丝分裂过程中某时期染色体、染色单体和核DNA的数量关系，据图回答：（1）图甲处于有丝分裂_期，其中有染色体、DNA分子、染色单体数量分别为_。（2）细胞分裂过程中需要利用大量的胸腺嘧啶脱氧核苷酸来完成_，此时细胞处于图乙中_段。（答准确区段）（3）图丙对应图乙中_段，处于此分裂时期时动植物细胞的主要区别是_形成的方式不同。27（16分）甲图为某种植物的非绿色器官不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图。请据图回答：（1）甲图中X代表的物质是_，E代表的物质可能是_。（2）甲图中有氧呼吸的途径是_，其中产生能量最多的是_阶段。(填字母)（3）甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的_。(填序号)（4）A阶段与E物质产生阶段的反应属于_。（5）如图为该器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化。则图中曲线说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系是：无氧呼吸强度随O2浓度的升高而逐渐_。实线和虚线相交于C点，则B进行_(无氧呼吸和有氧呼吸、无氧呼吸、有氧呼吸) 28（12分）将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度
