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1、放学后看护工作制度篇一：看护附件：闵行区实施小学生放学后看护工作的指导意见为解决我区义务教育阶段小学生下午放学后的看护问题，更有效地制定政策，解决确有困难家庭的后顾之忧，我区经过专项调研，发现已有87%的学校因学生家长接送困难等原因开展了放学后看护工作，各校看护工作的组织形式多样，主要受有放学后看护需求的学生人数多少而定。现结合区情，依据上海市教育委员会（沪教委基20XX）8号文件要求，特制订本指导意见：一、指导思想为解决确有困难家庭小学生放学后的看护问题，上海市教委推出了放学后小学生看护服务。小学放学后看护工作是学校为民服务项目之一，也是学校主动承担社会责任的一项举措。各小学（含九年一贯制学
2、校）要充分认识做好这项工作的必要性，增强服务意识，转变工作作风，切实解决家长实际困难，提升服务水平。二、工作要求1. 各小学（含九年一贯制学校）要做好调查摸底工作，放学后看护服务的对象为家庭看护确有困难的学生，遵循的原则为家长申请（附件）、学校审核、统筹安排、有限服务（服务时间一般为放学后到17:00）。2.公办小学开展放学后看护服务，不得向家长收取费用。3.各学校要将放学后看护服务工作纳入学校的整体工作之中，同时也要做好每天临时参加的学生看护工作。要与有关方面共同建立相关工作制度，实施规范管理。要采取信息公示、召开家长会等多种方式告知家长，提高家长对这项工作的知晓度，同时要充分发挥家委会的作
3、用，做好向家长的宣传解释工作，取得家长的理解和配合。4.各小学（含九年一贯制学校）要加强对小学放学后看护服务工作的管理，根据本校特点建立看护服务工作的长效机制，研究制订相关工作制度，落实相关工作要求。5.各小学应创造条件开设不同形式的看护服务。服务内容以保障学生安全为主，学校在看护服务时间内可安排做作业、自习、游戏和课外阅读等活动，可与组织活动相结合，但不得将看护工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。学生看护工作属于社会服务范畴，也可采用由街镇社区学校或其他社区服务的公益性机构承办等各种方式进行，承办单位负责制定（或与学校商定）实施方案、落实场地、安排人员、组织实施、支付费
4、用等看护工作的日常管理。三、制度保障1.各校将开展放学后看护服务工作所需经费纳入年度教育经费预算，统一安排，保障参与服务人员的劳务所得，确保放学后看护服务工作可持续发展。2.教育行政部门和教育督导部门加强对小学放学后看护服务工作的检查与督导，加强过程性检查，将其纳入对学校工作年度考评和督导的内容。本方案自20XX学年第二学期开始实施，民办小学参照执行。附：小学生放学后看护申请表说明：1. 申请表由家长填写，请清晰描述放学后家庭无人管理孩子的实际困难，并由父母单位盖章确认。2. 家长需承诺在看护服务结束（17:00）前接走孩子。篇二：看护方案2上海浦东新区民办联营小学 “放学后看护工作”实施方案
5、指导思想：贯彻落实沪教委基20XX8号文件“上海市教育委员会关于进一步做好本市小学生放学后看护工作的通知”精神，解决确有困难家庭小学生放学后的看护问题，增强学校服务意识，满足家长的合理诉求，提升学校教育服务水平。 工作目标：1、让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，提升学校公信力。2、对每个孩子负责。以“放学后看护工作”为平台，组织学生开展各类活动，让孩子在校园学习生活中享受幸福、健康成长。 工作内容：一、开展调研、提高认识小学放学后看护工作是学校为民服务项目之一，也是学校主动承担社会责任的一项举措。开学初，全校各班级开展放学后看护工作家长调研。 二、掌控情况、提出申请调研后，进
6、行情况统计，再由家长提出申请，学校审核，进一步掌握学生情况，为开展看护工作提供第一手资料。 三、因生制宜、提升服务根据学生放学后看护的需求量，因地制宜开展各项工作，切实提升放学后看护工作的实效性。四、服务对象一至五年级的家庭看护确有困难的学生，遵循的原则为家长申请、学校审核、统筹安排、有限服务。五、服务时间一般为放学后到17:00。A时段：学校已有的看护时间（15:30-16:00）。B时段：学校已有的看护时间后适当延时看护，（16:0016:30）。 C时段：学校已有的看护时间后再适当延时看护，（16:30-17：00）。 五、服务内容组织学生做作业、自习、课外阅读和娱乐活动等。（不进行集体
7、补课或举办各种兴趣班）1、开展调查排摸，了解现状。对每天放学后滞留校园学生进行调查排摸，在各班主任排摸班级学生放学后去向及家庭实际情况后，再由各年级组长汇总各年级所需看护的学生名单。以便学校针对性的制定方案、落实看护工作。2、做好看护宣传，取得理解。学校制定方案后，明确工作机制，做好看护宣传与公示。在学生家长会上，做好向家长的宣传与解释工作，取得家长的理解和配合。一是放学后看护服务的对象家庭看护确有困难的学生；二是放学后看护遵循的原则家长申请、学校审核、统筹安排、有限服务；三是放学后看护安排的内容学生做作业、自习、课外阅读和娱乐活动等，不进行集体补课或举办各种兴趣班。3、组建志愿队伍，公益服务
8、。学校组建由教师和义工组成的志愿者队伍，做好每周五天的看护轮值人员的具体安排，增强服务意识和服务水平。放学后看护的性质是公益性免费服务，进行完成作业、课外阅读、娱乐等活动，要让学生们在放学后这段自由活动时间内感受轻松、愉快，确保安全。4、做好保障工作，落实管理。（1）分对象、分场地、分时间段看护。对所需看护的学生工作，根据这些学生的人数、年级高低和离校的时间段进行分级段、分场地、分时间段地看护。第一时间段：在各班教室看护，低年级一般为自习、阅读活动，中高年级一般为做作业、自习；第二时间段：学生相对集中个别教室，通常是课外阅读、娱乐活动等。第三时间段为娱乐活动。（2）加强过程性管理。根据实施方案
9、，落实场地、安排人员、组织实施、支付费用等日常管理，做好日常看护的巡视与检查工作，设立放学后看护服务工作专用经费，确保放学后看护服务工作可持续发展。六、看护申请表上海浦东新区民办联营小学“学生放学后看护”申请表20XX年3月同济黄渡小学放学后看护工作方案指导思想：贯彻落实沪教委基20XX8号文件“上海市教育委员会关于进一步做好本市小学生放学后看护工作的通知”精神，解决确有困难家庭小学生放学后的看护问题，增强学校服务意识，满足家长的合理诉求，提升学校教育服务水平。工作目标：1、让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，提升学校公信力。 2、对每个孩子负责。以“放学后看护工作”为平台，组
10、织学生开展各类活动，让孩子在校园学习生活中享受幸福、健康成长。工作内容：一、开展调研、提高认识小学放学后看护工作是学校为民服务项目之一，也是学校主动承担社会责任的一项举措。开学初，全校各班级开展放学后看护工作家长调研。附表：放学后看护工作家长接送调查表尊敬的家长：请认真填写此项调研表，谢谢合作。二、掌控情况、提出申请调研后，进行情况统计，再由家长提出申请，学校审核，进一步掌握学生情况，为开展看护工作提供第一手资料。附表：同济黄渡小学放学后看护家长申请单尊敬的家长：根据基沪教委基20XX8号和您接送孩子的实际需求，我校将对一部分有需求的学生进行放学后看护工作。近期此项工作具体部署如下：1、家长调
11、研（此项工作已结束）2、家长提出申请3、学校审核审批4、对有实际需求的学生开展放学后看护工作篇三：上海将制定小学生晚托班看护工作制度上海将制定小学生晚托班看护工作制度今年的上海期间，市人大代表朱如安提出了尽快恢复小学生放学后晚托班的书面意见。日前，市教委在回复中表示，将调研抽查以落实晚托班恢复情况，对于没有晚托班的小学,家长可向学校或教委提出,具体落实.朱如安在书面意见中提出，上海小学生3点半后的照料和看护问题，让许多家长特别是新上海人担忧。20XX年公立小学的晚托班被取消后，一直由民办小学、社区晚托机构等承担。市人大代表 朱如安：这好像并不合理/从现在客观状况来说 社会机构也承担不了上海58万小学生这样大容量的3点半以后的晚托班问题市教委在回复中表示，近期正向全市各公办、民办小学发放调查通知，并将组织力量对小学开展的看护工作进行抽查，将晚托班工作落到实处。市人大代表 朱如安：承诺如果现在小学的学生和家长有这方面的需要的可以向学校提出 如果学校没有积极响应的 可以向教委提出 教委可以责令或具体落实市教委表示，将研究和制定晚托班看护工作制度，规范晚托班的管理。而根据目前的要求，各小学提供放学后看护服务以保障学生安全为主，不得作为学校教学的延伸，不得收取费用，不得集体补课。
