《2014人教版八年级物理第十一章和第十二章测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014人教版八年级物理第十一章和第十二章测试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级物理第十二章单元测试卷班级： 姓名： 学号： 一、选择题：（每小题2分；共24分）2.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体，最小的拉力是（不计动滑轮、绳子的重力及摩擦）( ) A600N B300N C200N D100N3.下列说法中正确的是 ( ) A.机械效率越高，机械做功一定越快 B.做功越多的机械，机械效率一定越高 C.功率越大的机械做功一定越多 D.做功越快的机械，功率一定越大 4.足球落地又弹起的过程中，有关能量转化的正确说法是（ ） A下落时，动能转化为重力势能B着地时，弹性势能转化为动能 C反弹时，没有能量转化 D上升时，动能转化为重力势能5.用下
2、列简单机械，使重力同为G的物体都保持静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是 ( )6、分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度，做的有用功（ ） A杠杆最多 B动滑轮最多 C滑轮组最多 D一样多7某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的B端，F始终与直杆垂直，如图所示，则在抬起直杆的过程中（ ） AF逐渐变大 BF逐渐变小 CF保持不变 D无法确定8关于功率概念的理解，下列说法中正确的是（ ）A功率大的机械做的功多 B功率大的机械做功时用的时间少C单位时间里完成的功越多，则功率越大 D省力多的机械功率大9如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重GA的物体，B
3、端挂重GB的物体时，杠杆处于平衡状态，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重不计，则 （ ） AGA=GB BGAGB CGAGB D无法判定10嫦娥一号”返回舱返回时，在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速下降过程中，它的( )A.动能不变，势能减小，机械能不变B.动能增大，势能减小，机械能不变C.动能不变，势能增减小，机械能减小D.动能减小势能减小，机械能减小11室内垃圾桶平时桶盖关闭防止垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。如图所示为室内垃圾桶的结构示意图，使用时有两个杠杆ABC和DEF在起作用。则AABC和DEF都是省力杠杆BABC和DEF都是费
4、力杠杆CABC是省力杠杆，DEF是费力杠杆DABC是费力杠杆，DEF是省力杠杆12.物理学上经常把一些复杂的物体建立物理模型方便研究，下列对应的物理模型错误的是 ( )A盘山公路斜面 B滚动轴承轮轴C自行车把轮轴 D自卸货车的车厢杠杆123456789101112二、填空题：（每空2分,共26分）13杠杆的平衡条件是_(公式)，如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的_ 倍14正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5 W，那么在10 min时间内心脏做功_ J，这些功可把一个重600 N的人匀速举高_ m.15甲、乙两辆汽车功率相同，如果在相同的时间内通过的路程之比为2:3，则
5、牵引力之比_ ，做功之比_16如图所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为 N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为 N。17如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放车前行时，需经过障碍物当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2:3，则服务员作用在把手上的动力为_N当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是_(选填“A”、“B”或“C”)点这种情况下，手推车可以视为_杠杆(选填“省力”或“费力”) 18如图所示，斜面长6m，高1m，
6、工人用500N的力沿斜面把重2400N的箱子匀速推到车上，推力对箱子做的功是 J，斜面的机械效率是 。三、实验探究题（32分）20.作图题 （1）画出下列图中的动力臂L1和阻力臂L2。(4分)（2）按下图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法。图中G表示物重，G表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力。(2分)21如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mAmBmC, hAhChB），推动纸盒运动一段距离后静止。（1）在此实验中我们通过观察 来比较各小球动能的大小。（2）从图中看出A、B、C三个小球刚到达水平面时， 球的动能最大
7、。（3）要研究动能与质量的关系，应选择 两图来进行比较。 （4）比较图（a）和（b）得出的结论 22.我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。(1)实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是_ _。(2)实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式 ( )A.一个人无法独立操作 B需要使用太多的钩码 C力臂与杠杆不重合 D力和力臂数目过多(3)图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第_格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到
8、它的下方，杠杆仍可以水平平衡。23.下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据（1）请在图15中画出实验中滑轮组的绕绳方法。（2）将表格中的数据补充完整。（3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，出克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将 （选填“变大”、 “变小”或“不变”）。进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与 有关。（4）第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s则动力的功率为 W。图912四、综合应用题（18分）24利用图912的滑轮组来拉动汽车，已知汽车与地面间的摩擦力是4.0103N，将汽车移动1m，拉力做的总功是5000J，
9、试求此时滑轮组的机械效率25、如图所示，工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台，所用的拉力为220N，不计绳重和摩擦求：(1)工人师傅做的有用功；(2)有用功的功率 (3)动滑轮的重力 (4).机械效率是多少?八年级物理（第十二章简单机械）单元检测参考答案一、填空题：（14分）11. 动力动力臂=阻力阻力臂 、 2.0 。12. 200 、 100 。 13. 500 、 250 、 250 、 1 。14. 竖直向下 、 80 、 竖直向上 、 80 。15. 20 、 10 。二、选择题：（20分）题 号12345678910答 案DCDDDCBBBC三、实验探究题（23分）16略四17. (1)静止 二力平衡； (2)匀速 能 省力 右 盘山公路等18（1）右；便于测量力臂 （2）D （3）2四、计算题：（14分）19 8520. （1）、0.1m/s (2) 2400J (3) 60N
