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1、幼儿园保健室制度上墙篇一：幼儿园规章制度上墙篇一：幼儿园管理制度1、以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行，不能违反。3、值午睡班时，生活教师勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。5、妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。6、热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用
2、，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。8、发生人身事故的必须及时报教育局安办，妥善处理。9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。10、每月召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。1、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼 儿必须进行家访。2、教师平时通过家长联系，及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健
3、人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。6、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。7、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。8、邀请家长代表参加园务委员会等。9、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。10、为解决家长实际困难，坚持值班制。幼儿园教师工作职责1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。2、全面负责本班教育和保育工作，深刻领会纲要精神，结合本班实际，
4、制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。8、做好交接班工作，家长特殊要求、患儿药品、物品详细登记交接
5、。9、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月交教学反思、教育摘抄，每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。幼儿园教学常规制度1、各班以新3-6周岁儿童学习与发展指南思想为指导，根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标，教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定，是班主任依据教育目标、幼儿发展水平，有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体，主要包括：学期
6、计划、月计划和周计划。3、各班在实施本班教育教学计划的过程中，可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要，灵活地调整教育目标、内容，每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点，科学、合理地安排和组织幼儿一日活动，将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行，建立健全良好的一日活动常规。5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动，发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动，
7、充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用，充分利用现代教育技术，激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性，全面提高教育活动质量，培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记，不断积累教育资料，总结教育经验。7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间，充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏；要提供丰富的游戏材料，体现多功能和多变性、层次性和趣味性，因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要，围绕教育目标，调动幼儿参与的积极性，引导师生合作创设具有班级特色的教育环境：环境创设要符合幼儿园安
8、全卫生的有关规定，消除各种安全隐患；要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境，促进幼儿生动、活泼、主动地发展。篇二：幼儿园制度上墙和档案资料存放要求附件2：幼儿园制度上墙和档案资料存放要求总要求：制度、职责上墙，并在幼儿园档案中有备份；其他计划类、总结类、记录类资料要有以前的存档。办公室：上墙制度有：1、安全防护制度。2、备课、听课制度。3、财务管理制度。4、家长接送制度。5、家园联系制度。6、教研制度。7、学习制度。8、业务园长工作职责。9、园长工作职责。10、幼儿教师工作职责。11、幼儿一日作息制度。12、教职工分工情况（注明园长、教师、保健员）。13、中心园六中心制度（中心园）上
9、墙张贴有：1、本幼儿园学期工作计划。2、本幼儿园学期教学计划档案橱内资料有：活动室积累的所有记录、学期工作计划、学期教学计划、月教学计划、周教学计划、教研计划、幼小衔接计划、学期工作总结、教学经验总结、乡、校检查总结、幼小衔接具体活动实施记录、购置与自制玩具记录、幼儿花名册、入园前家长教育会记录等（注意：此处列举不全，以附件一为准，突出本园特色）。令外要提供账目、教职工花名册、园长任命文件、集体、个人各级各类奖励证书 。保健室：上墙制度有：1、健康检查制度。2、卫生消毒制度。3、预防疾病制度。档案橱内资料有：卫生保健工作计划、卫生保健工作总结、幼儿体检记录（入园体检、以后每年一次）、教师体检记
10、录（每年一次）、消毒记录、晨午检记录、传染病报告等等（见附件一）。活动室：张贴家园共育有：1、幼儿园周教育活动计划2、幼儿园一日活动计划。展示存档资料有：3、幼儿园一日活动计划。4、幼儿出勤记录。5、幼儿传染病报告记录。6、幼儿晨检与午检记录。7、听课记录（集体教育活动记录评价表）。8、教研活动记录。9、家园联系记录。10、幼儿园消毒记录（巾杯每日消一次，玩具每周消一次，有记录）。11、幼儿事故登记表。12、教育随笔（软皮本）。13、会议记录（软皮本）。厨房制度：1、幼儿园炊事人员岗位职责。2、幼儿园饮食制度。篇三：幼儿园各项规章制度1幼儿园各项规章制度1、各幼儿园室外（或园长室、集体办公室）
11、：幼儿园教职工行为规范幼儿园园长主要职责幼儿园教师主要职责幼儿园保育员主要职责医务人员主要职责幼儿园安全用电管理制度2、各幼儿园门卫室内上墙制度：幼儿园保安职责幼儿园出入登记制度幼儿园安全工作制度幼儿园安全用电管理制度3、每个活动室室内上墙制度：幼儿园晨检（午检）制度幼儿园缺课追踪制度幼儿园卫生消毒制度幼儿园接送卡管理制度4、幼儿园食堂上墙制度幼儿园食堂卫生安全管理制度餐具消毒卫生制度个人卫生制度幼儿园教职工行为规范一、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度亲切、友善、公正，师生关系平等和谐。二、仪表端庄自然，服饰大方，整洁，上班时不戴耳环、戒指，不留长指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服饰，不穿背心，裤
12、衩和拖鞋，带班不穿高跟鞋，和幼儿在一起不梳披肩发。三、举止文明，坐、立、行、走姿态端正，处处为幼儿作表率，在幼儿面前不准翘腿坐，不准坐着组织户外活动和照顾幼儿用餐，不准坐或躺在幼儿床上照顾幼儿入睡，不准在园内吸烟。四、语言文雅，说话轻声和气，在幼儿面前语言规范，语不俗、语不高，自觉保护每一个幼儿的自信心。五、待人执情有礼貌，主动向客人、家长、幼儿问好，亲切接待来园家长，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心听取家长的意见和建议，妥善处理家长的批评和抱怨。六、同志间团结互助，友好相处，彼此均为“老师”相称，有意见，通过正常渠道提出。七、遵守园内各项规章制度，持证上岗，上班不迟到、不早退、不干私活，
13、不随意串班，聊天，不使用幼儿任何物品。八、爱护公物，讲究卫生，保护园内各项设施、玩具、器械和花草，不扔果皮纸屑，勤俭节约。九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为己有。十、注意安全，提高防火、防盗、防触电意识，维护公德，遵守法纪，积极参加社会公益活动。幼儿园园长主要职责幼儿园团长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。二、领导。卫生保健、安全保卫工作。三、负责建立并执行各种规章制度。四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。五、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和
14、文化，业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。六、组织管理园舍、设备和经费。七、组织和指导家长工作。八、负责与社区联系和合作。幼儿园教师的主要职责幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：一、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。三、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。四、参加业务学习和幼儿教育研究活动。五、定期向园长汇报，接受其检查和指导。保育员的主要职责幼儿园保育员的主要职责如下：一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。二、在教师指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。三、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。幼儿园出入登记制度1、 拒绝外来人员随意进出，凡因业务关系来访本园者，门卫人员须查看有关证明，让其填写出入登记；凡因生活关系来访本园教职员工者，一律在门卫处接待。（带班教师拒访，特殊情况征得领导同意）2、 外来送货人员车辆停放园外，出示有效证件，由门卫室与相关部门联系，经确认后方可放行入内。3、 对于上级有关部门来园检查工作，
