《精选燕庄小学三讲三比一争做活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选燕庄小学三讲三比一争做活动方案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于在全校教师中开展“三讲三比一争做”活动实施方案为进一步加强教师职业道德建设，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的优良传统，全面提升教师队伍的整体素质，依据关于在全区教师中开展“三讲三比一争做”活动的实施意见（峄教发20119号）及关于在全镇教师中开展“三讲三比一争做”活动的实施意见，经研究决定在全校广泛开展以“三讲三比一争做”为主题的教师队伍建设活动。为了保证此项活动的有效开展，特制订本实施意见。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“规范办学行为、促进内涵发展、构建和谐教育”的整体工作思路，以修师德、强师能、铸师魂为建设重点，着力解决教师队伍中
2、存在的突出问题，不断增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，努力造就一支师德高尚、师能高超、乐于奉献的教师队伍，为推进我区教育事业又好又快发展提供强有力的人才支撑和智力保障。二、主要目标当前，绝大多数教师能够忠于职守、爱岗敬业。能够遵守新修订的中小学教师职业道德规范，但在个别教师身上，还存在不少问题，有的问题比较突出，如：教育教学行为不够规范，教育教学态度不够科学严谨，体罚和变相体罚学生，向学生推销教辅资料及其它商品等，这些师德问题虽然出现在极少数同志身上，但影响是恶劣的。因此，要努力完成下列目标：一是积极引导广大教师树立崇高的职业理想、职业道德，切实增强教书育人的社会责任感和历史使命感
3、。二是大力加强广大教师教书育人的工作能力和水平，努力促进广大教师专业成长，不断提高教育教学质量。三是着力解决当前全区教师队伍建设中存在的突出问题，不断提升教育形象及行风水平。三、活动主题围绕“规范办学行为、促进内涵发展、构建和谐教育”的整体工作思路，开展好“三讲三比一争做”主题教育活动。一是讲政治，比师德。广大教师要拥护党的领导，拥护社会主义，志存高远，忠于职守，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，自觉践行以“爱、责任、奉献”为核心的职业道德，做到热爱学生、热爱教育、热爱学校，发扬吃苦奉献精神，切实履行好教书育人的光荣使命；坚持依法从教、廉洁执教、遵纪守法、为人师表，努力成为社会的楷模，文
4、明的标尺。二是讲学习，比师能。广大教师要切实加强理论学习和专业修养，把学习作为习惯，使思考成为常态，让创新成为动力，通过学思结合、学用结合、知行结合，不断更新教育教学理念，自觉遵循教育教学规律，积极探索教育教学创新，不断提高实施素质教育的能力和水平。三是讲奉献，比贡献。广大教师要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强教师职业的荣耀感与尊严感，把教育教学工作当作终生不悔的事业来做，淡泊名利，乐于奉献，以积极的主人翁姿态及始终饱满的工作热情，积极参加各项“比学赶超”竞赛活动，不断提高自己的作为能力和奉献水平。一争做。倡导广大教师争做优秀特色教师。四、活动内容（一）全面提高教师思想政治素质，
5、扎实开展师德教育活动。根据中小学教师职业道德规范和教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见的要求，开展师德承诺活动，进一步促进我区良好师德师风的形成，让教师普遍认同以教为主、奉献为荣、育人为本、助人为乐的价值取向，做人民满意的教师。开展“做学生喜爱的老师”系列活动，一是开辟学校师德论坛专栏，做好每周一语，4月下旬开展优秀师德论文评选活动；二是4月中旬进行“我最喜爱的老师”调查问卷“大家评”活动；三是5月初围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师”、“我为教师添光彩”、“做幸福老师”等主题开展演讲和征文比赛活动。（二）建立和完善学习培训制度，提升广大教师的执教能力。一是开展“读好书、厚底蕴、增素养”
6、活动。学校每年都要为全体教师配备一定量的书籍，供教师阅读使用，由专人负责读书活动的实施。每位教师每天坚持阅读一小时，既要读专业书籍，也要广泛涉猎其它有益书籍。每学期撰写读书笔记不少于10000字。积极向区教育局编辑的读书摘要与心得杂志及其他教育类报刊投稿。本学期末组织一次“读书标兵”评选，更好的促进每位教师的专业发展。二是深入开展“磨课”活动。采取“骨干引领同伴互助个人反思”策略，按照既定的“磨课日”，以机制为保障，以建模为抓手，以活动为载体，以典型为引领，制度化、常态化、高效化、科学化地开展“磨课”活动。对教师要分层培养，组织已通过合格课验收的教师磨练“优质课”和“精品课”，使这些教师尽快成
7、为有思想、有方法、有品位的特色教师。三是完善师资培训体系。鼓励教师参加继续教育，组织好教师学历提升培训。完善教师继续教育信息管理平台，充分利用省、市搭建的中小学教师“远程网络研修”平台，组织好骨干教师远程研修活动。组织好班主任和名师的培训。组建名师研训工作室。开展好新一轮以钢笔字、粉笔字、普通话、课件制作为主要内容的教师基本功比赛活动。四是组织“系列论坛”。围绕“全员岗位育人特色建设”这一主题，组织开展“特色教师论坛”、“读书论坛”、“班主任论坛”等，为教师搭建一个展示特色创建成果、切磋探索感悟的平台。（三）大力倡导立足岗位讲奉献,不断激发广大教师的奉献精神。在广大教师中开展“比、学、赶、帮、
8、超”竞赛，比爱岗敬业，比勤奋学习，比严于律己，比团结互助，比开拓创新。过程中要发挥自身优点，查摆自身不足，对优点要广泛交流，对不足要深刻剖析原因，切实整改。三是结合教育“三年发展”战略目标，以强化岗位职责为中心，开展“我为学校添光彩”活动。引导广大教师从自身做起，从点滴做起，爱校如家，勤俭节约，端正工作态度，激发工作热情，尽职尽责，兢兢业业干好每一项工作，甘于奉献，积极为学校的建设与发展做贡献。（四）大力发现和培育典型，争做优秀特色教师。注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进人物，在广大教师中树立爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创新典型，利用“育人大讲堂”活动，宣传和推广教师身边
9、的乐于奉献的优秀教师。通过育人大讲堂，把奉献精神具体化，引导广大教师向身边的先进典型学习，积极营造爱岗敬业无私奉献的浓厚氛围，不断提高师德水平和教育教学质量。同时，继续坚持每年一次的师德标兵评选活动，通过树立师德标兵，以点带面，提高全体教师的师德水平。五、保障机制（一）加强教育宣传。学校要把开展“三讲三比一争做”活动放在学校工作的重要位置，通过会议、座谈等多种形式，进行广泛的宣传发动，积极引导广大教师充分认识加强师德、师能、师风建设的重要性和必要性，充分激发广大教师的参与热情和主人翁意识，不断提高活动的效果。学校将充分利用标语、黑板报、广播室等宣传阵地开展师德、师能模范、标兵宣传学习活动，在全
10、校营造浓郁的“三讲三比一争做”活动氛围。（二）加强组织领导。为切实加强对此项工作的领导，学校成立了以校长任组长，德育主任副组长的“三讲三比一争做”活动领导小组,负责领导协调此项活动的开展。切实把教师队伍建设摆在学校工作的首位，贯穿于学校管理工作的全过程。学校要充分发挥教代会、少先队等群团组织在师德建设中的积极作用,组织学生、社会和家长积极参与,形成统一领导齐抓共管的新局面。（三）加强考核管理。为有效开展“三讲三比一争做”活动，学校设立此项活动专项评比方案，量化分值30分，纳入期末综合量化。1、教师人人有“三讲三比一争做”活动计划和师德承诺。（5分）2、坚持每天1小时读 书和每学期10000字以
11、上读书笔记。（20分）3、“我做喜爱的老师”师生评、家长评。（优5分、良4分、中3分）4、教育报刊杂志发表读书心得文章，每篇省、市、区分别另加5、4、3分。5、师德征文、演讲比赛、读书论坛、教师论坛、优质课、精品课、基本功比赛获奖等，校、区、市级分别另加2、4、6、8分，每低一个等次降0.5分。6、为教育献言，积极参加岗位奉献并作出突出贡献，被评为岗上标兵、镇、区级标兵的，校、镇、区分别另加4、6、8分。7、有违反师德行为的一次扣1-10分，严重者当年师德考核不合格。8、量化分作为师德考核20%计入，作为市区年度师德标兵评选的重要依据。五、活动安排月份活动内容责任人备注3月份1、制定“三讲三比
12、一争做”活动实施方案2、学习区“三讲三比一争做”活动实施意见3、学习学校“三讲三比一争做”活动实施方案4、读书笔记第一次检查（不少于2000字）5、教师制定个人活动计划6、“三字一话”基本功比赛4月份1、优秀师德论文评选2、师德演讲比赛3、“我最喜爱的老师”大家评活动4、读书笔记第二次检查（不少于5000字）5、“全员育人大讲堂”5月份1、参加镇优秀师德论文评选2、参加镇师德演讲比赛3、读书笔记第三次检查（不少于7000字）4、班主任论坛6月份1、参加教育局组织的各类论坛2、读书笔记第四次检查（不少于10000字）7月份“三讲三比一争做”活动阶段性总结燕庄小学2011年3月25日- 高氯酸对阿
13、胶进行湿法消化后, 用导数火焰原子吸收光谱技术测定阿胶中的铜、“中药三大宝, 人参、鹿茸和阿胶。”阿胶的药用已有两千多年的悠久历史, 历代宫 马作峰.论疲劳源于肝脏J.广西中医药,2008,31(1):31. 史丽萍,马东明, 解丽芳等.力竭性运动对小鼠肝脏超微结构及肝糖原、肌糖元含量的影响J. 辽宁中医杂志, 王辉武,吴行明,邓开蓉.内经“肝者罢极之本”的临床价值J . 成都中医药大学学报,1997,20(2):9. 杨维益,陈家旭,王天芳等.运动性疲劳与中医肝脏的关系J.北京中医药大学学报. 1996,19(1):8.1 运动性疲劳与肝脏 张俊明.“高效强力饮”增强运动机能的临床J中国运动
14、医学杂志，1989，8（2）：10117 种水解蛋白氨基酸。总含量在56.73%82.03%。霍光华采用硝酸-硫酸消化法和18（4）：372-374.1995,2062 林华,吕国枫,官德正等. 衰竭运动小鼠肝损伤的实验性J.天津体育学院党报, 1994,9(4):9-11. 凌家杰.肝与运动性疲劳关系浅谈J.湖南中医学院学报.2003，2（6）31. 凌家杰.肝与运动性疲劳关系浅谈J.湖南中医学院学报.2003，23（6）：31. 谢敏豪等.训练结合用中药补剂强力宝对小鼠游泳耐力与肌肉和肝Gn, LDH 和MDH 的影响J中国运动医学杂 杨维益,陈家旭,王天芳等.运动性疲劳与中医肝脏的关系J
15、.北京中医药大学学报. 1996,19(1):8.2.1 中药复方2.2 单味药33 阿胶和复方阿胶浆 常世和等.参宝片对机体机能影响的J.中国运动医学杂志，1991，10（1）：49. 聂晓莉，李晓勇等.慢性疲劳大鼠模型的建立及其对肝功能的影响J. 热带医学杂志，2007,7(4)：323-325.3.1 概述3.2 关于阿胶和复方阿胶浆医疗保健作用的3.2.1 营养成分和评价3.2.2 阿胶的药理作用3.2.3 阿胶的临床应用4 Xie MH, etalEffects of Hong jing tian she 1u on reproductive axis function and exercise capacities in men. The5 周志宏等补肾益元方对运动小鼠抗疲劳能力的影响J.中国运动医学杂志，2001，20（1）：83-84202-204.5InternationalCourseandConferenceonPhysiologicalChemistry and Natrition of ex
