第一学期苍南县期末教学诊断性测试七年级历史与社会上试卷分析报告

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1、2012学年第一学期苍南县期末教学诊断性测试七年级历史与社会(上)试卷分析报告 梁亦锦(苍南县教研室) 杨义疆(灵溪四中)苍南县2012学年第一学期期末七年级历史与社会教学诊断性测试,采用闭卷笔答形式。社会学科与思品学科合卷考试,全卷满分为100分,其中历史与社会占50分。本次考试是我县历史与社会学科多年来首次的闭卷考试。为了更客观的了解教学与考试改革中的取得的经验与存在的问题,促进我县初中历史与社会学科教学改革,提高教学质量,现根据抽样统计结果,对本次考试的历史与社会部分进行分析。一、试卷情况分析1考试范围:本次命题以历史与社会课程标准(二)和浙江省初中毕业生学业考试说明为依据,涉及人教版七

2、年级历史与社会(上)全册内容,命题侧重于前三个单元。2考试要求:命题强调以课程标准为基准,以学科的主干知识为核心,以知识和技能为重点,考查学生对七年级历史与社会(地理知识)的掌握情况,注重考察学生读图、用图、析图的能力,注重考察学生对整体世界与特色区域的认识与理解。注重考察学生的创新思维能力,并适当渗透情感、态度和价值观。难度值约为0.65-0.7。3试卷结构:表(一): 试卷结构分布表考试内容分布第一单元 人在社会中生活第二单元 人类共同生活的世界第三单元 各具特色的区域生活第四单元 文明中心城市20%38%32%10%考试要求分布了解理解运用26%46%28%试题类型分布选择题12小题非选

3、择题3题24分26分试题难度分布容易题稍难题较难题40%30%30%二、试卷特点分析本试题在命制时遵循课程改革的要求,围绕着“我们生活的世界”这个主题,突出“人地关系”的思想,注重读图,注重基础,注重理论联系实际,突出考查学生独立思考问题与解决问题的能力。试题具有以下特点:1.紧扣教材重点,注重基础知识考查本次试卷紧扣教材重点,重基础知识考查,面向全体学生。本份试题命但考查的知识点都在课本。有的以课本素材为中心命制试题,例如第2题、第5题、第11题、第15题,问题的引出和解决紧扣住教材知识,着力引导学生重视基础知识的理解与识记,并且试卷所考查的知识点中,不少是学生易错易混的。基础题约占70%,

4、基本上考察学生的理解能力和分析能力,这种能力是建立在学生熟练掌握书本知识的基础上。考查的内容主要是教材的主干知识,难易适中,重点突出,考察的是书本的重点知识,体现了课程标准的要求;从试题考查的知识来看,考查的知识面非常广,涉及了全书四个单元的内容,能客观地考查学生的知识与能力,涉及内容有聚落、城市与国家;大洲、大洋、海峡;人种分布、气候特征、地图轮廓等重点知识,因为是闭卷考试,试题难度相对较大,对于七年级学生来说,时间有点仓促。2.强化学科特色,注重读图能力考查试题图文并茂,注重考查学生读图、用图、析图的能力,对整体世界与特色区域的认识与理解能力以及创新思维能力,凸显学科特色。纵观全卷,无论选

5、择题还是非选择题,遵循教材而又不拘泥于教材,设计新颖。例如选择题第2题、第4题、第5题、第10题、第12题;非选择题,第13题的第1、2小题、第15题的第3小题。均考的是学生对知识的理解和运用能力,以及学生阅读材料的能力和分析能力。总之,本次考试社会试卷充分体现新课程理念,尊重教材,基于原创,视角新颖,形式多样;做到知识与能力并重,学科特色突出,全面落实对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标的考核。面向大多数学生,注重基础知识的掌握和理解,也对学生的阅读能力和分析能力提出了较高的要求,更为我们教师今后的课堂教学指明了方向。三、全县考试结果综述表(二): 一类学校考试情况统计表学

6、 校学生总数优秀人数后进人数平均分优秀率潜龙学校194149087.320.76温州实验龙港校区170105382.970.61龙港三中318168781.060.52龙港实验中学2831421179.490.50温州新星学校5882572778.140.43龙港一中4361673875.020.38灵溪一中6401764073.920.27龙港五中232612570.880.26钱库一中5531386471.220.24灵溪三中5551458470.670.26宜山一中(南北)5651278269.970.22矾山一中248302867.230.12龙港二中515989667.480.19龙

7、港四中307586267.210.18灵溪二中4055810263.520.14金乡三中3685613260.390.15金乡二中3655013958.120.13总 体6742198594072.000.31表(三): 二类学校考试情况统计表学 校学生总数优秀人数后进人数平均分优秀率矾山二中100161868.490.16钱库四中159343267.580.21龙港十四中228423367.550.18赤溪中学135272767.200.20灵溪六中93101066.540.10马站一中215325164.860.14龙港十一中178404164.850.22渎浦校区256295364.54

8、0.11龙港六中161304263.540.18钱库二中333457963.510.13桥墩一中245316462.840.12灵溪四中249286362.390.11龙港七中10773158.680.06灵溪十一中161176457.270.10灵溪八中10464554.790.05龙港十二中14046254.580.02民族中学18879452.340.03南水头校区9114552.060.01龙港十中9014949.630.01龙港九中13357649.060.03钱库三中165010546.010.00总 体3531412108459.920.10表(四): 三类学校考试情况统计表学

9、校学生总数优秀人数后进人数平均分优秀率育才中学5023079.240.46裕靠学校166581074.790.34埔坪学校337173.930.21五凤学校385867.210.13蒲城学校302365.030.06体育运动学校274664.880.14云岩学校116132664.370.11马站二中4991264.240.18新城学校221463.000.04仙居学校6571662.130.10龙沙学校321762.060.03马站三中5261460.800.11桥墩二中8573058.940.08石砰学校4921958.200.04括山学校3521155.710.05灵溪九中1234545

10、5.080.03凤池学校8713754.790.01华阳学校5522653.800.03龙港十三中7343752.780.05浦亭学校3712252.320.02大渔学校4231751.520.07藻溪中学17318750.440炎亭学校2901749.860黄檀学校150946.400岱岭学校90642.110腾垟学校2001441.800总 体151216349358.670.09据全县各所各类学校的数据统计,全县总考生11785人,优秀生比率0.21,后进生比率0.21,平均分为66.72,这与预设的难度值0.65-0.7相比基本接近。根据二类学校灵溪四中(平均分62.39)抽样的50份

11、试卷统计,其中选择题满分的仅5份,1822分的仅27份,16分及以下的有18份。问答题最高分23分,平均17.79分。这些数据明确地反映了我县目前七年级历史与社会学科的教学现状。四、学生答题情况及失分原因分析1学生得分情况:以灵溪四中抽样的50份试卷进行数据统计,各题得分情况如(表五、六):表(五): 选择题得分情况统计表题号123456789101112总分值222222222222平均分1.971.661.721.471.321.491.831.811.921.211.891.72表(六): 非选择题得分情况统计表题 号第13题第14题第15题12312123总分值42226325平均分2

12、.211.321.851.804.992.931.523.102失分原因分析:分析上表的数据,我们可以发现以下问题。1)学生的学科基础不扎实、综合运用知识的能力不够强。从卷面情况看来,学生的文科基础(文字理解和表达)差,缺乏对本学科知识的系统梳理,不能形成较为完整的知识体系。同时,也反映了教师在教学过程中没有重视对文本的深入解读,缺乏对教材进行较为细致的处理,从而不能很好地指导学生对知识进行归纳比较,以达到有效的整合。2)学生的审题能力较弱,答题角度发生偏差,转换能力差。很多学生答题不够规范、全面,只知道照搬课本而没有进行必要的加工,导致的答案不合理,缺乏语言逻辑。3)考试态度不端正,也是失分的一个重要原因。其中“优生”不得高分主要在于粗心大意,没有认真审题,以及评价改革后降低学科学习的投入;“差生”超低分的主要原因多数是不良的学习习惯影响,随意答卷或交白卷造成的。如第14题的第4小题,有一位全卷考88分的学生,把撰写关键表述成一句话。显然,她没有做到认真审题,答题非常随意。下面,我们选取部分典型错例,对问题作具体分析。

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