电气控制与PLC课程整体教学设计

上传人:206****923 文档编号:90775567 上传时间:2019-06-16 格式:DOC 页数:11 大小:232KB
返回 下载 相关 举报
电气控制与PLC课程整体教学设计_第1页
第1页 / 共11页
电气控制与PLC课程整体教学设计_第2页
第2页 / 共11页
电气控制与PLC课程整体教学设计_第3页
第3页 / 共11页
电气控制与PLC课程整体教学设计_第4页
第4页 / 共11页
电气控制与PLC课程整体教学设计_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《电气控制与PLC课程整体教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电气控制与PLC课程整体教学设计(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、常州信息职业技术学院PLC应用技术课程整体教学设计课程教学设计课程名称电气控制与PLC授课对象高职院校在校学生(高中后、单招)总学时(参考)48(“光伏发电技术及应用”专业)课程性质专业核心课程所属二级学院电子与电气工程学院设计(人)团队PLC应用技术课程教学团队审核人批准人电气控制与PLC课程教学设计一、课程目标设计1、总体目标本课程以西门子S7-200 PLC 为基础,以岗位职业能力培养为目标、任务驱动为导向、项目为载体,将课程知识点与能力点融入到各个教学项目中,完成课程总体设计及子项目设计。通过本课程的学习和训练,能够具有初步的可编程控制器(PLC)工程应用能力和解决现场实际问题的能力。

2、基于工作过程要求,重点培养学生工控项目构建、编程、调试能力,培养学生的创新能力与组织协调能力,提高电气自动化类学生的专业素质与操作技能。2、知识目标:(1)、了解可编程控制器的基本结构,懂得PLC工作方式,熟悉PLC的编程软元件,掌握PLC编程软件的常用功能和使用方法。(2)、熟悉PLC的基本指令、编程规则与典型程序块,弄清PLC编程的一般过程,通过对事件的分析、比较、归纳认知活动,学会经验编程法。(3)、熟悉顺序功能图及顺序编程方法,理解数据处理类应用指令、程序控制类应用指令的含义,熟悉功能指令的应用方法。(4)、领悟PLC编程思想,清楚PLC系统开发过程,熟悉PLC在工程中的一般应用方法。

3、(5)、掌握基于MPI现场总线的相关知识,掌握现场总线的编程调试、故障排除、设备维护等知识。3、技能目标:(1)、能够用STEP7编程软件进行梯形图、指令表的编辑、程序的读写、运行监视和调试工作。(2)、能够根据PLC输入电路和输出电路,完成PLC输入、输出端口与设备间的连接。(3)、能够使用PLC内部软元件、基本指令、步进指令及功能指令编写电动机正反转控制、工作台自动往返、昼夜报时器控制、抢答器控制、等开关量PLC控制程序。(4)、能够应用PLC知识和技能构建PLC控制系统,解决一定的PLC实际工程问题。4、素质目标: (1)、培养5S日常管理素养,能独立进行实验实训室日常管理;(2)、培养

4、学生团队协作与沟通交流能力,在工作过程中进行相互配合与协作;(3)、培养学生自主学习的能力,增强独立发现问题和解决问题的能力。(4)、培养真诚做人、塌实做事的美好人格;(5)、培养独立自主的对新事物的探索精神,具备一定的创新能力;(6)、培养学生自主学习的能力,增强独立发现问题和解决问题的能力。(7)、培养严格劳动纪律和安全规范;(8)、培养信息收集与文档整理能力;(9)、培养项目方案设计与管理能力;二、课程定位“电气控制与PLC”是工业电气自动化专业众多专业课程、专业基础课程相关知识的综合、集成与利用,能够较好的达到专业知识系统化学习与实践的目的,能够比较充分的体现“工学结合”职业教育理念,

5、是一门综合性、实践性、专业性并重的专业课程。该课程涉及的其它专业技术还有:触摸屏技术、变频器技术、组态软件技术等。1、授课对象:电气自动化专业二/三年级学生2、课程性质:专业核心课程3、先修课程:本课程的先修课程有电器控制、电机拖动、计算机应用、C语言、传感器与执行器等4、MPS生产线应用技术、灌装生产线的安装与调试、粉体包装设备的安装与调试等。三、课程内容设计本课程采用基于行为引导和任务驱动的项目教学,理论和实践一体化授课,课程内容由基础实训10个项目、综合实训6个项目共16个项目组成,如下表:序号内容项目模块名称学时1基础实训项 目 项目1:电机正反转电气控制(项目简介)6项目2:PLC基

6、本控制相关知识2项目3:电机正反转PLC控制(项目简介)6项目4:工作台往返PLC控制系统2项目5:PLC基础知识、基本结构2项目6:200PLC常用指令4项目7:200PLC编程软件使用22综合实训项目项目8:异步电动机正反转控制系统2项目9:工作台自动往返PLC控制系统2项目10:三相异步电动机Y-降压启动控制系统2项目11:自动门PLC控制系统2项目12:昼夜报时器PLC控制系统4项目13:抢答器PLC控制系统4项目14:交通灯PLC控制系统4项目15:循环彩灯PLC控制系统4总 学 时48四、能力训练项目设计PLC是自动化控制系统的核心,课程的地位极为重要,本课程是一个实践性、专业性很

7、强的课程,对实验实训条件有着较高的要求,对教师同样有较高的要求。以岗位能力需求出发,引入以行为引导项目教学方法,着重培养从事PLC应用项目的能力,培养项目实施过程中的团队沟通和协作能力。具体能力训练项目和任务如下表所示:序号能力训练项目名称能力训练任务名称能力(技能)训练目标相关支撑知识训练方式手段及步骤达到结果(可展示)1项目1:电机正反转电气控制(项目简介)任务1-1掌握电机正反转控制原理和组成在介绍中掌握电机正反转控制原理和组成电机拖动基础知识1、教师通过多媒体、板书等方式进行讲解、互动2、绘制PLC控制系统硬件框图学生了解本课程总体思路和框架任务1-2掌握电机正反转中使用的主要电气元件

8、。掌握接触器、热继电器、熔断器等原件基本特性1、PLC应用知识2、电器控制知识3、电机拖动知识教师以真实项目为案例,通过多媒体、板书等方式进行讲解、互动学生通过真实项目,激发学习兴趣任务1-3 了解其他的常用电气元件的功能和特性,并介绍应用场合了解电气控制的相关器件知识计算机及其它相关知识教师通过多媒体、板书等方式进行讲解、互动学生了解著名公司及其技术和产品2项目2:PLC基本控制相关知识任务2-1掌握电气控制中的基本控制相关知识掌握Plc控制代替原有电气控制计算机及其它相关知识教师先行演示,在学生上机操作学生通过项目开发过程,进一步激发学习兴趣3项目3:电机正反转PLC控制(项目简介)任务3

9、-1掌握掌握电机正反转控制原理掌握电机正反转的工作原理。电机拖动相关知识教师通过多媒体、板书等方式进行讲解、互动学生掌握了软件编程调试方法任务3-2掌握电气控制的相关知识掌握电气控制的相关知识电气控制学生分组进行配置调试配置MPI地址后通信成功任务3-3掌握电气控制的相关知识掌握基本控制的相关知识电气控制学生分组进行配置调试配置MPI地址后通信成功4项目4:工作台往返PLC控制系统任务4-1掌握工作台往返控制系统掌握电机正反转的应用电气控制知识学生分组进行配置调试配置MPI地址后通信成功5项目5:PLC基础知识、基本结构任务5-1 PLC的基础知识和概念PLC的基本组成和安装接线PLC接线1、

10、老师进行操作演示并讲解;2、学生分组进行练习;3、老师现场指导,答疑学生掌握指令功能,为后续知识学习打下基础6项目6:200PLC常用指令任务6-1 掌握PLC的基本指令基本指令的掌握PLC指令1、老师进行操作演示并讲解;2、学生分组进行练习;3、老师现场指导答疑学生掌握移位指令功能,为项目应用打下基础任务6-2掌握PLC编程的基本语法掌握程序编写的基本语法程序编制和调试方法1、老师进行操作演示并讲解;2、学生分组进行练习;3、老师现场指导答疑软硬件联机调试7项目7:200PLC编程软件使用任务7-1 PLC的编程软件介绍。编程软件介绍软件使用1、教师通过多媒体、板书等方式进行讲解、互动;2、

11、实物演示学生掌握计数指令和算术指令,为项目应用打下基础8项目8:异步电动机正反转控制系统任务8-1掌握异步电动机正反转控制系统程序的编制方法掌握一般程序的编写方法互锁自锁功能的使用1、老师进行操作演示并讲解;2、学生分组进行练习;3、老师现场指导答疑学生掌握顺序控制的编制方法,为后续的综合项目应用打下基础9项目9:工作台自动往返控制系统任务9-1掌握工作台自动往返控制系统程序的编制方法掌握一般程序的编写方法互锁自锁功能的使用1、老师进行操作演示并讲解;2、学生分组进行练习;3、老师现场指导答疑学生掌握顺序控制的编制方法,为后续的综合项目应用打下基础8项目10:三相异步电动机Y-降压启动控制系统

12、任务10-1掌握三相异步电动机Y-降压启动控制系统程序的编制方法掌握一般程序的编写方法互锁自锁功能的使用1、老师进行操作演示并讲解;2、学生分组进行练习;3、老师现场指导答疑学生掌握顺序控制的编制方法,为后续的综合项目应用打下基础11项目11:自动门PLC控制系统任务11-1掌握自动门PLC控制系统程序的编写掌握一般程序的编写方法定时器的使用1、学生分组进行练习2、老师现场指导操作软硬件联机调试,可实现预期动作12项目12:昼夜报时器PLC控制系统任务12-1掌握PLC中定时器指令的工作原理和使用方法掌握定时器指令的使用定时器的使用1、学生分组进行练习2、老师现场指导操作软硬件联机调试,可实现

13、预期动作任务12-2掌握昼夜报时器PLC控制系统的程序设计掌握一般程序的编写方法定时器实际应用1、学生分组进行练习2、老师现场指导操作软硬件联机调试,可实现预期动作13项目13:抢答器PLC控制系统任务13-1掌握PLC编程中的常用编程手段掌握互锁、自锁、联动功能在设计中的使用互锁指令的使用1、学生分组进行练习2、老师现场指导操作1、两站联网的通信配置2、软硬件联机调试,可实任务13-2掌握抢答器Plc控制系统的编程掌握一般程序的编写方法互锁指令的使用1、学生分组进行练习2、老师现场指导操作1、两站联网的通信配置2、软硬件联机调试,可实14项目14:交通灯PLC控制系统任务14-1掌握定时器、

14、互锁指令的结合使用掌握指令间的结合使用定时器指令使用1、学生分组进行练习2、老师现场指导操作软硬件联机调试,可实现预期动作任务14-2交通灯PLC控制系统掌握交通灯程序的编写方法互锁、定时指令的使用1、学生分组进行练习2、老师现场指导操作1、两站联网的通信配置2、软硬件联机调试,可实15项目15:循环彩灯PLC控制系统任务15-1掌握比较器指令的功能和使用方法掌握计数器、比较器的使用方法计数器、比较器指令的使用1、学生分组进行练习2、老师现场指导操作软硬件联机调试,可实现预期动作任务15-2循环彩灯PLC控制系统掌握一般程序的编写方法互锁指令的使用1、学生分组进行练习2、老师现场指导操作1、两站联网的通信配置2、软硬件联机调试,可实五、进程表设计序号学时单元标题能力目标能力训练项目编号知识目标其他内容12任务1-1掌握电机正反转控制原理和组成在介绍中掌握电机正反转控制原理和组成项目1计算机基础知识1、 实训室5S操作规范2、 职业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号