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1、威海海洋职业学院 电工电子技术课程标准课程代码：120138适用专业：船舶电子电气技术、机电一体化技术、 工业机器人技术、电气自动化技术编制单位：电气工程系电工电子技术课程标准课程代码 120138 课程类别专业基础课学 分6.0 参考学时 96 课程归口单位电气工程系 制 定 人 谭银朝 制定日期2016.07.01审 核 人 审核日期2016.07.05批 准 人 批准日期2015.07.06一、适用对象三年制学生。二、适用专业船舶电子电气技术、机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术。三、课程性质本课程是船舶电子电气技术、机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术的专业基础课。
2、本课程是依据电气类专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求而设置的，对本专业所面向的船舶电子电气技术、机电一体化技术所需要的知识、技能、和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上，前导课程有高等数学（130024），后续课程有单片机与接口技术（120117）船舶电站组建与调试（120129）。四、课程目标总体目标通过本课程的学习，让学生应该具备电工、电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能；初步了解研究电工与电子技术问题的基本思想方法；综合素质得到全面提高；培养学生应用技术知识的能力，提高学生的专业素质，培养学生的创新意识。（一）知识目标 1、能进行直流电路、交流电路的基本原理分析。2、
3、能熟练使用万表、直流稳压电源、信号源、示波器等常用仪器仪表。3、能进行能进行一般电路的识别、绘制、交直流电路的搭建与测试。4、能进行常用电阻、电容、二极管、三极管等常用元件的检测与识别。（二）技能目标 1、会识别与检测常用的电子元器件，并较熟练地正确选用电子仪器测试其基本参数，判定元器件的质量。2、能阅读常用的电路原理图及设备的电路方框图，并且具有分析排除电路中简单故障的能力，以适应企业的电子产品装配岗位。3、具有熟练查阅手册等工具书和设备铭牌、产品说明书、产品目录等资料能力。4、掌握焊接技术、能组装电路并解决、处理电器及电子设备的一般故障。（三）素质养成目标1、增强职业道德意识。2、具有辩证
4、思维的能力。3、树立热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神。（四）证书目标中级维修电工证五、设计思路（一）课程内容选择设计思路根据维修电工、电子产品制造工的国家职业标准、职业岗位的任职要求；根据维修电工、电子产品制造工和计算机安装调试维修员职业岗位工作任务和工作过程的需要；依据电工、电子产品制造的生产工作过程，贴近生产、贴近工艺、贴近技术的要求设计课程内容。（二）课程载体的选择思路以工作过程为主线，选择基本电子仪器仪表的使用和元器件的识别、日光灯电路的安装与制作、收音机的组装与直流稳压电源的设计与组装等四个基于工作过程的工作项目为载体。采用递进与并列相结合的结构来展现教学内容，通过对电工
5、电子电路的实践操作及电工电子产品生产等活动项目来组织教学，倡导学生在项目活动中学会电工电子技术的基本概念与技能，培养学生初步具备专业生产过程中需要的基本职业能力。（三）课程总学时建议本课程为96学时，6学分。六、课程内容与教学要求（一） 课时分配表序号内容学时分配备注1直流电路62正弦交流电103磁路与变压器44异步电动机基础知识65电工实验126半导体器件47基本放大电路48基本运算放大电路29直流稳压电路210模拟电子实验2011数字电路基本知识212组合逻辑电路613时序逻辑电路214数字电路实验16总学时96（二）教学设计单元1直流电路学时理论6实践一体化学习目标：理解电路的常用物理量
6、，理解常用物理量的概念，掌握常用物理量的计算公式；提升主动学习能力及解决问题的能力；激发学生热爱专业，求真务实的优良品德。知识目标：1、电路的组成及电路的工作状态。 2、基本物理量的意义。技能目标：1、基尔霍夫定律和戴维南定律的分析方法及应用。主要内容主要教学方法直流电路组成、作用、基本物理量。电流电压的参考方向、电能、电功率和效率。电路元件、电源元件及等效变换。基尔霍夫定律、叠加原理的理解运用。（重点） 戴维南定理及点位计算。（难点）复习、提问、讨论、启发、讲解教学地点C1-302、C1-410多媒体教室教学及参考资料电路原理周守昌练习与习题建议1.4、1.7、1.8、1.9、1.10考核与
7、评价方式说明权重分配课后作业、考勤、期末部分试题6.25%单元2正弦交流电学时理论10实践一体化学习目标：1、了解正弦交流电的产生。 2、理解正弦量解析式、波形图、三要素、有效值、相位、相位差的概念。3、掌握正弦量的周期、频率、角频率的关系掌握同频率正弦量的相位比较。知识目标：1、正弦交流电路的基本概念、基本规律。 2、相量法分析正弦交流电路。 3、正弦交流电路的串并联分析。技能目标：1、三相交流电路中电源的连接方法和负载的连接方法。主要内容主要教学方法正弦交流电的概念和规律、正弦向量的表示方法。单一参数R的正弦交流电路、纯L的正弦电路特性、R、L多参数的正弦交流电路。单一参数C的正弦交流电路
8、特性、RLC正弦电路的特性分析。 RLC功率电压阻抗三角形、功率因数。（重点）谐振、三相交流电电源的连接方法。三相负载的Y接法与接法。（难点）复习、提问、讨论、启发、讲解教学地点C1-302、C1-410多媒体教室教学及参考资料电路邱关源练习与习题建议2.2、2.4、2.5、2.9考核与评价方式说明权重分配课后作业、考勤、期末部分试题10.42%单元3磁路与变压器学时理论4实践一体化学习目标：通过教学使学生掌握变压器的定义、变压器的用途和分类。知识目标：1、磁路的基本物理量。 2、变压器的结构和工作原理。技能目标：1、识别常用变压器。主要内容主要教学方法磁路欧姆定律。铁磁物质的磁性能。变压器的
9、基本结构与工作原理。（重点） 常用仪用互感器。（难点）复习、提问、讨论、启发、讲解教学地点C1-302、C1-410多媒体教室教学及参考资料电路原理周守昌练习与习题建议4.4考核与评价方式说明权重分配课后作业、考勤、期末部分试题4.2%单元4异步电动机基础知识学时理论实践一体化6学习目标：理解电动机的转动原理、掌握旋转磁场产生的原理并会分析转向、提高学生提高学生分析问题解决问题的能力。知识目标：1、三相异步电动机的结构和工作原理。 2、三相异步电动机的控制。技能目标：1、认识常用低压电器，并会简单应用。主要内容主要教学方法电磁转矩和机械转矩。（难点）电动机的启动、调速、制动。三相异步电动机的结
10、构、工作原理。（重点） 常用控制电器、基本控制电路。复习、提问、讲解、演示教学地点C1-302、C1-410多媒体教室教学及参考资料电路原理周守昌练习与习题建议5.6、5.8考核与评价方式说明权重分配课后作业、考勤、期末部分试题6.25%单元5电工实验学时理论实践12一体化学习目标：学会实验原理熟练链接电路图，完成实验报告，培养电子元器件应用能力。知识目标：1、了解电工实训台的功能与布置、学会万用表的用法。技能目标：1、掌握实验原理，能熟练接线。主要内容主要教学方法认识电工实训台。多种方法侧电阻。验证基尔霍夫电压定律和电流定律。（重点）（难点）实验、演示教学地点C2-201实验室、C1-302
11、、C1-410多媒体教室教学及参考资料电路邱关源练习与习题建议实验报告考核与评价方式说明权重分配考勤、实验报告12.5%单元6半导体器件学时理论4实践一体化学习目标：掌握本征半导体与杂志半导体的特性、掌握半导体二极管与三极管的结构、工作原理及特性曲线、提高应用能力。知识目标：1、了解半导体的基础知识。 2、半导体二极管工作原理及特性曲线。 3、半导体三极管工作原理及特性曲线。 4、场效应管工作原理及特性曲线。技能目标：1、学会半导体二极管和三极管的辨识与应用。主要内容主要教学方法本征、杂质半导体。PN结、半导体二极管、半导体三极管工作原理及特性曲线。（重点）（难点）场效应管的结构、类型、特性曲
12、线。讲授、演示教学地点C1-302、C1-410多媒体教室教学及参考资料模拟电子基础华成英练习与习题建议6.4、6.7考核与评价方式说明权重分配考勤、作业、期末考试部分试题4.2%单元7基本放大电路学时理论4实践一体化学习目标：掌握共发射极放大电路的基本组成; 理解设置静态工作点的重要性;了解共发射极放大电路的工作原理；加深对现实生活中放大电路应用的认识，引发兴趣。知识目标：1、掌握半基本放大电路的组成及工作原理。 2、了解场效应管放大电路、多级放大电路、互补对称放大电路、反馈放大电路的工作原理及简单应用。技能目标：1、掌握现实生活中放大电路的应用。主要内容主要教学方法场效应管放大电路的静态分析和动态分析。基本放大电路的组成及工作原理。（重点）（难点）多级放大电路的极间耦合方式。互补对称放大电路、反馈放大电路。讲授、演示教学地点C1-302、C1-410多媒体教室教学及参考资料模拟电子基础华成英练习与习题建议7.1 7.2 7.5考核与评价方式说明权重分配考勤、作业、期末考试部分试题4.2%单元8基本运算放大电路学时理论2实践一体化学习目标：掌握基本运算放大电路的分析方法;学会分析生活中常用的放大电路应用。加深对现实生活中基本运算放大电路应用的认识，引发兴趣。知识目标：1、掌握虚断，虚短的含义 。 2、掌握反相比例
