《沪科版八年级声的世界同步练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级声的世界同步练习（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节科学探究：声音的产生与传播1、上体育课时，老师吹口哨声是由于空气的 ，如果这时空气温度是15 ，则口哨声传播速度是 m/s 。2、一切正在发声的物体都在振动，振动停止， 也停止；声音传播需要介质，介质常分为 ， 和 三类。3、声音是由物体的_ _产生的。敲锣发声，_在振动；拉小提琴时，_在振动；人在讲话时，用手指摸颈前喉头部分，会感到声带在_；刮风时，听到“呼呼”的叫声，这声音是由_产生的；“风在吼，马在叫，黄河在咆 哮 ，这些声音都是由于物体的_产生的。 4、甲在铁水管的一端敲一下，乙把耳朵贴在另一端先后听到三下响声，这三下响声传播的介质依次是：（ ）A、铁、空气、水 B、铁、水、空气
2、 C、水、空气、铁 D、空气、水、铁5、下列四种环境不能传声的是：（ ）A、有浓雾的早晨B、冰天雪地的北极C、宇航员走出飞船进入太空D、潜水员潜入海水中6、停止敲锣后，仍能听到一段余音，这是因为：（）A、虽然锣面振动停止了，但仍能发声 B、锣面继续振动了一段时间C、声音传到人耳需要一段时间 D、人的听觉发生“延长”7、三位同学在铁路边议论，用哪种方法尽早听到远在视野外的火车开过来的声音（）A、在路基上，全神贯注，侧耳细听 B、趴在路基上，把耳朵紧贴在枕木上听C、趴在铁轨上，把耳朵紧贴在铁轨上听 D、三种办法都不行8、不同物质对声音传播速度是不同的，在固体、液体和气体中，声音通过时，在 传播最快
3、，在 传播最慢。9、看家的狗睡眠时把耳朵贴在地上，是为了能听到远处来人的脚步声，这是由于 的原因。10、漫步花丛中，我们能听到蜜蜂的嗡嗡声，这是由于蜜蜂翅膀的 产生的。11、在月球上，宇航员不能直接交谈，是因为 。12、闹钟放在玻璃罩内，当抽气机开动时，将听见 这是因为 。13、设计一个方案来证明发声体正在振动。（所选器材最少为最佳）14、拿一面锣来，将它敲响。用力按住锣面，锣声消失了。怎样解释这个现象?15、北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着，行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声。沈括的这段记载有何科学道理？16、用手按在自行车的铃上，无论怎样用力敲
4、打，铃声也不会发出清脆的声音，这是因为（ ）。A、手按在铃上，声音传不出来 B、手按在铃上，铃根本不振动C、手按在铃上，影响了铃的正常振动 D、手按在铃上，周围没有了介质17、把闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出罩内的空气，在抽气的过程中（ ）。A、听到闹钟走时声越来越大B、听到闹钟走时声越来越小C、听到闹钟走时声不变D、无法确定18、在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（ ）。A、声的回音 B、人的听觉发生“延长” C、钟还在振动 D、钟停止振动，空气还在振动19、太空中，宇航员在飞船外工作时，他们之间即使靠得很近也无法直接交谈，这是因为。20、某人面对山崖
5、大喊一声，1.2s后听到自己的回声，则此人与山崖之间的距离为（ ）A、204m B、408m C、340m D、170m21、“山间铃响马帮来”这句话中，铃响是由于铃中的金属珠子撞击产生 而发声，而山间小路上的人们听到远处传来的声音是通过 传入人耳。22、打雷时，某人看到闪电后5s才听到雷声，则打雷处离此人的距离约为 m。23、决定声音传播快慢的因素是（）A、只有介质B、只有温度C、发声体D、介质和温度24、太阳上面时时刻刻都在进行剧烈的大爆炸，但是我们却丝毫听不到这巨大的爆炸声，其原因是（ ）A、太阳离我们太远了 B、真空不能传声 C、我们平时没有注意听 D、以上答案都不对24、若不小心把气
6、球弄破，它会发出“啪”的响声，这是因为气球的气是使劲吹进去或用打气筒压进去的，即气球里充满了压缩气体，当球破裂时，球内的压缩气体的体积会突然迅速膨胀，从而引起周围空气的急剧振动，所以发出“啪”的声音。类似的发声现象还有很多，诸如：例1：；例2： 。25、全日制小学三年级的语文课本中，有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，如图所示。垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼。此事表明_和_可以传声。26、下列实验与实例，不能探究声音传播的是 ( ) A用手机A拨打放在真空罩内的手机B，手机B能显示手机A号码，却听不到手机B发出的声音 B甲同学轻敲楼梯扶手的一端，乙同学在另一端听到了
7、响声 C把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音D击打音叉，把发声的音叉触及面颊，面颊有麻的感觉 27、在一次风较大的时候，观察旗杆上的国旗，当你听到国旗在风中发出噼啪噼啪的声音的时候，你可以看到国旗在不停地_；当风停了以后，国旗不再发声，这时国旗在旗杆上不再_。28、关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（ ）A、声音可以在真空中传播B、声音在铁轨中比在空气中传得慢C、一切发声的物体都在振动D、在空气中声音的速度与光的速度相同29、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人的声音就会被吓走，说明（）A只有空气能传播声音B空气和水都能传播声音C声音在水中的速度比在空气小D声音不能从空气传入
8、水中30、能说明“液体可以传播声音”的事例是（）。A我们听到雨点打在雨伞上的“嗒嗒”声B我们听到树上小鸟的“唧唧”声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D人在小溪边听到“哗哗”的流水声31、甲、乙两位同学找到了安装在大楼墙上的很长的空心钢管做实验，甲同学把耳朵贴在钢管的一端，乙同学在钢管的另一端敲打一下，甲同学听到_次敲击声，其中第一次听到的声音是通过_传播的，第二次听到的声音是通过_传播的；因为声音在_中的传播速度大于在_中的传播速度。如果在钢管中装满水，继续做上述操作，甲同学将会听到_次敲击声。32、下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）A声音都是靠空气来传播的B只要物体振动，就能听到
9、声音C回声是声音被障碍物反射而形成的D声音的传播速度不受周围环境温度的影响33、一架飞机的飞行速度是声速的两倍，在6000m高空水平飞行，当你在地面上听到飞机在头顶上方的轰鸣声时，飞机已飞到前方多远的地方(水平距离)?34、第一次测定铸铁里的声速是在巴黎。具体的方法是：将铸铁自来水管中的水放尽，然后在管的一端敲一下，在管的另一端听到了两次响声，测得两次相声相隔2.5 s，已知铸铁管长913m，空气中的声速是340 m/s，求声在铸铁中的传播速度。35、青海省玉树县发生地震后，中国救援队第一时间到达灾区抗震救灾，被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法主要是
10、利用铁管能够向外（ ）A、传热 B、传声 C、通风 D、导电第二节乐音与噪声1、从物理学角度看，噪声强弱是指发声体做_时发出的声音，计量噪声强弱常用_做单位。要保证睡眠和休息应控制噪声不超过_dB,要保证工作和学习应控制噪声不超过dB.2、摩托车加上消音器是在_处减弱噪声；把门窗关上，是在_处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在_处减弱噪声3、夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学甲同学起身关上了窗户乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在_减弱，乙在_减弱，丙在_减弱4、“无声手枪”是在_处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，
11、这是在_处减弱噪声的；在马路和住宅间植树造林，这是在_中减弱噪声的5、下列哪些声音是噪声（）A教室里老师讲课的声音B马路上汽车行驶的声音C火车的鸣笛声D公园里悠扬的声音6、为了减弱噪声，下列措施可行的是（）A将噪声大的机器换成噪声小的机器B在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林C在耳孔中塞上一小团棉花D关闭所有声源7、下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的（）A做一个外罩将声源罩住B在耳孔中塞一团棉花C在马路旁植树造林D换用噪声小的机器8、一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，他应采用下列哪种方法（）A用棉被把电视机捂住B把音量开关关上，不让电视机发生声音C插上耳机，自己用耳机听D让家人
12、把耳朵塞住9、下列哪种措施可以减弱噪声（）A停止使用一次性白色泡沫饭盒B科学家研制氟里昂的代用品C在摩托车内燃机排气管上装消音器D为了推销商品，商场在门口安装高音喇叭10、为了消减噪声，下列措施可行的是：（）A将噪声大的机械换成噪声小的机械B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林C在耳孔中塞上一小团棉花D.关闭所有声源11、下列不属于噪声的是（）A马路上车辆的鸣笛声B自由市场喧闹的叫卖声C音乐欣赏会上演奏的钢琴声D在沉静的夜晚突然有大声谈笑声12、下列措施中不能减弱噪声的是（）A在噪声声源外加个外罩B.砍掉马路和住宅之间的树C带耳塞D使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区13、用钢琴和提琴同时演奏梁祝，我们常能明显地区别出钢琴声和提琴声，这是因为二者：( )A、音调不同 B、
