《汉字英雄大赛活动策划书与活力民族风活动策划书汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汉字英雄大赛活动策划书与活力民族风活动策划书汇编（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 7 页 共 7 页“汉字英雄”大赛活动策划书一、活动前言在数字化的时代，文字记录方式发生革命性变革，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。近两年，一股“汉字热”悄然兴起，汉字是中华民族一切文化的语言工具，掌握好汉字和汉语，打好语言基础，是进行文化再创造的基石。二、活动目的为积极培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化，激励我班学生用好汉字、写好汉字，夯实汉语言文化基础，经研究决定举办实验一班XX-XX第二学年第三次主题班会暨“汉字英雄”大赛。三、活动名称“妙写方块字，拾笔当英雄”四、活
2、动对象文学院XX级汉语言文学（实验）一班全体同学五、活动时间XX年5月6日下午14:3016:00六、活动地点西区教学主楼207教室七、活动流程策划书（1）宣传工作，以传播中国传统文化为契机展开。1.班内宣传：向同学们介绍比赛流程鼓励大家积极备赛。2.网络宣传：官方博客、第一、我爱竞赛网、班级微博及QQ群内宣传。（2）试题准备1.由主要负责人开会，确定两套试题；2.试题确定后立即密封，如发现试题泄露，则启用另一套题目；（3）教室现场布置1.比赛当天上午进行抓阄分组，每组四人，共6组。2.比赛当时每组需要一个小黑板，由每组同学自带。3.由班委会成员分工合作进行布置，注意比赛现场的纪律和卫生。八、
3、活动内容活动分为三轮，前两轮为团体荣誉赛，第三轮为个人精英战。团队荣誉赛第一轮：车轮答题算总分六组队伍每次派一名队员上台答题，每次三题（答题限时1分钟），共四次答题机会，一名队员仅可答一次，每题一分，答对得分，答错不扣分，累计得分进入下一轮。第二轮：你画我猜写成语主办人提前准备好有关成语的图片及旁白引导解释，由各代表队讨论得出结果并答在黑板上，主持人宣布答案，共六场，猜对得一分，猜错不得分。两轮累积得分最终排名第一的为团体一等奖，其余两组为团体二等奖，剩余三组为团体三等奖。附加赛：决胜局若有出现相同得分的队伍进行，由具有相同得分的队伍派出一名代表，抽选偏旁部首写汉字，计时30秒，写出字多的队伍
4、获胜。个人精英赛1. 由六组队伍派出一名代表进行个人精英战比拼。2. 形式丰富多彩，举例说明：形式一：听一段音乐或者看一段视频，写出成语。形式二：由主持人给出成语意思或者报古诗词接下句，各自写出答案。形式三：在众多的此中找出一组成语，限时30秒。形式四：繁简字互换。3. 个人赛每个人将有一次场上求助的机会，可求助亲友团上台帮忙作答。九、活动后期1、 颁布获奖名单。2、 由主持人宣布活动结束。全体参赛选手合影留念。3、 安排人员打扫卫生清理赛场。4、 及时进行活动总结交流，为下次活动提供经验。十、安全预案可成立安全应急小组，应对停电等突发状况。若发生不可预知情况及时疏散，引导在场人员离开，确保现
5、场秩序、人身安全和财产安全。十一、注意事项1.确保大赛的公平、公正、公开性；2.确保参赛选手通知到位。3.确保现场的设备完好可用。4.确保活动现场的纪律和卫生。5.全体观众尽可能保持手机静音。6.相关比赛资料应一定时间内进行留档，以便查看。“活力民族风”活动策划书一活动前言本次活动是西北大学学生会民族部举办的第一期“活力民族风”活动，体现了民族部“年轻、活力、民族风”的主题。“活力民族风”活动的举办是为了凝聚部内力量，同时也有利于民族知识的传播，更为各民族文化交流提供了一个便利的平台。随着活动的不断发展，该活动的举行也有利于向更多的同学宣传我们各个民族的风情文化。二活动意义通过本次活动，不仅可
6、以让部员多多接触，彼此了解，进而锻炼并提高部内人员的合作能力，凝聚部内力量，同时可以让部员在一个轻松愉快的氛围下学习民族知识、民族舞蹈，了解我们各个民族多彩的风情文化。“活力民族风”的举办有利于民族知识的交流，同时也有利于民族部的建设，使民族部成为大家生活中多彩的一部分。三活动对象民族部部员四活动口号：年轻、活力、民族风五活动日期与地点时间：11月14日15:0017:00地点：西北大学南校区五号教学楼二层平台（注：可能会随突发原因改变）六活动流程（一）.夸讲（时长30分钟）1.部员围坐一圈，部员A首先进行自我介绍；2.其他部员对A进行夸奖例如：A：“我叫张三”B：“张三真帅” C：“张三真可
7、爱”主持人：宫先达目的：增进部员们之间的了解，通过不断重复部员的名字使部员之间将名字记住，并且 加强部员的自信心。（二）.击鼓传花（时长45分钟）1.报数2.奇数的同学分成A队，偶数的同学分成B队3.开始击鼓传花（鼓、花可根据具体情况用其他物品进行替代）当击鼓停止时，两对接到花的同学开始抢答问题。抢答规则如下：先喊出自己名字的同学获得抢答权；答对一题，本队加上一分；答错问题时，让出答题权，由对方同学回答；双方均未答对，双方均不进行加分，直接进行下一个问题。附：当题目公布后，会场保持安静，不可告诉答题者答案。优胜规则：答题结束时，统计两队分数。获胜的一方可任指另一方同学表演节目或者回答赢方同学所提出的问题。附：问题要求如下：不得侵害的输方同学的宗教信仰；不能辱及对方的尊严；问题不能夸张，不切实际。主持人：段玉璟维持秩序：邓宸目的：通过问答加强同学们的民族知识了解（三）.彝族舞蹈的学习（时长45分钟）教练：普添歌主持人：张歌目的：加强民族知识了解的同时也活跃了气氛，锻炼了身体。七活动器材1音响、音乐（普添歌）2. 鼓、花（罗林）八活动注意事项1.全程摄影（罗林）2.除主持人外，其他人员必须参与活动3.主持人职能：解说本次活动内容维持秩序裁判兼教练附注：“活力民族风”活动形式很灵活，会在举办的过程中不断完善。活动主要包括室内和室外两种形式。西北大学学生会民 族 部孙琦10-2
