校园ps设计大赛策划书与校园万圣节线上活动策划汇编

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1、第 10 页 共 10 页校园ps设计大赛策划书一、活动前言当代大学生承载着社会的较高期望,要在这个发展迅速的社会中占有一席之地,不仅需要过硬的文化素质,努力提升自己的道德素质,还需具有过硬的专业技术。时下PS广受人们追捧,同时也是计算机中的一门实用性极强的软件,所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮。二、活动目的及意义活跃校园文化气氛,提高学生文化艺术品味,展现当代大学生风采,丰富我校学生校园文化生活,同时,希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的创新意识,也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台。三、活动主题

2、P出梦想,Sai出精彩四、活动时间1、报名时间:11月10日-11月15日;2、初赛时间:11月21日;3、决赛时间:11月28日。五、活动对象西校区全体学生六、活动地点行政楼多功能厅七、活动具体流程策划1、前期准备:(10月25日-11月9日)A.由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报,并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传;B.网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片;C.在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传;D.组织本学院内各班宣传委员开会,在各班内宣传动员本次活动;E.大赛横幅一条。2、报名:(11月10日-11月15日)A.微信报名:关注材料学院官方微信平台

3、,直接发送“学号+姓名+联系方式”即可;B.QQ报名:发送“学号+姓名+联系方式”至QQ号C.现场报名:提前借好帐篷,于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名;3、初赛:(11月21日)A. 11月10日-11月15日完成报名后11月16日晚19:00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议,说明本次大赛参赛要求及大赛流程,并组织抽签决定初赛上场顺序;B.由网宣部赛前准备比赛素材,然后将素材打包好分发给各个参赛者,参赛者使用给定素材P出一张新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位。C.各个参赛者将作品的生成图以邮件方式于11月20日12:00之前发送

4、给主办方指定邮箱,主办方将所有作品上传至QQ后进行网上点赞,最终点赞数占总分10%;D.11月21日晚上19:00在行政楼多功能厅进行初赛筛选,主办方搜集好所有作品制作成PPT,在赛前循环播放,并邀请主持人主持大赛,邀请参赛选手到场,每位参赛选手给定3分钟介绍自己的作品,可以制作PPT,也可以以其他形式展示;E.评委从作品的内容,形式,技术等方面进行综合打分,主办方从中选出得分最高的十幅作品;(初赛评委主要由材料学院学生会以及团委宣传中心组成)F.主办方将所有作品制成展板展示在食堂门口;4、决赛(11月28日):A.11月22日晚上19:00网宣部召集决赛选手开会,宣布决赛规则及流程,并抽签决

5、定上场顺序;B.主办方给定决赛选手一张内容丰富的图,选手根据此图中的素材P出另一张与众不同的新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位。制作GIF可加分。C.选手于11月27日12:00之前发送给主办方指定邮箱;D.11月28日晚上19:00在行政楼多功能厅进行终极PK,主办方邀请评委以及参赛人员出席,入围的参赛选手有5分钟时间上台展示自己的作品;E.决赛设立现场投票,大众评审团由现场观众组成,投票结果最后占总分的10%;F.最终为选手颁奖。八、活动要求(1)参赛者均需实名,谢绝网名、匿名参与,参赛者填报信息和提交参赛作品的行为,应视为该参赛者充分理

6、解本次大赛的内容,并承诺接受本次大赛规则约束;(2)参赛作品须为本人独立完成的作品,不得抄袭、拷贝、仿冒。如发现参赛作品不符合本规程要求的,经主办方查证属实者,取消获奖资格。如已领取奖项者,主办方有权追回原奖项;(3)作品需为内容健康,具有时代精神,并且构思新颖。(4)对作品的描述,解释需要有条理,准确且能吸引评委注意力。九、活动奖项所有进入决赛的选手均有奖状一等奖:1名;二等奖:3名;三等奖:6名;优秀奖若干十、活动预算奖品单价数量总计无线键盘80180无线鼠标503150耳麦306180鼠标垫(纪念品)51050横幅、海报等100总计560附表一:报名统计表学 号学 院姓 名联系方式抽签顺

7、序附表二:打分表 姓名投票(10分)创意性(25分)技术性(30分)美观性(25分)介绍(5分)加分(5分)校园万圣节线上活动策划在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜. 不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这

8、张憨态可掬的笑脸。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。halloween activity project活动日期:october. 13 october 31. XX透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异

9、同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.准备工作:1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境4.奇装异服的装扮比赛warm up in the classroom:1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.2.透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一

10、连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的

11、人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.halloween programdate: october 31. XX (friday)time: p.m. 6:30 8:30活动流程:1. opening (time: 20”)2.鬼故事时间(time: 30”)负责人员:校园老师活动地点: lobby背景音乐: halloween music活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.甲、亲子活动-吹面粉比赛(time: 20”)负责人员:校园亲子+老师活动地点: lobby活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子背景音乐:万圣节版的轻快音乐乙、亲子活动-凌波舞+咬大饼(time: 20”)负责人员:校园亲子+老师活动地点: lobby活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐丙、亲子活动-咬苹果比赛(time: 20”)负责人员:校园亲子+老师活动地点: lobby活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),丁、亲子活动-寻宝(time: 20”)负责人员:校园亲子+老师活动地点:全校环境活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.3. say good bye happy halloween boo! boo! boo!

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