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1、领导决策的方式主要有调查研究,科学预测和篇一：领导决策艺术领导决策艺术领导决策，既是领导科学理论研究的基本范畴，也是广大领导者在领导实践中时间关注的热点问题之一。无论是从理论上看，还是从实践上看，它涉及到的问题都比较多。尤其是随着全球经济社会一体化态势的形成，随着我国社会主义现代化建设的深入发展，决策问题更提出了许多新的课题性的问题，值得我们加大学习和研讨力度。今天作为有限时间的一次讲课，我仅就什么是领导决策，为什么我们要重视领导决策，怎样提升领导决策艺术，以及如何实现决策的科学化、效益化问题，来和大家做一些讨论。一、决策理论的一般问题决策是人类活动的主要内容之一。一个人的活动没有决策就会不知
2、所措，一个组织没有决策就会裹足不前，它的各种职能活动就会无法协调配合。决策，由于其“作决定”这样一个基本含义，因此应用的范围非常广泛。大到国家的政治、经济、军事、文化、教育、外交等活动，小到家庭和个人的生活，都存在决策的问题。（一）一个目标决策的有效性我们首先来了解领导决策这个概念的内涵。一般意义上讲决策，就是指做出决定。从这个意义上讲，决策是社会生活中十分普遍的现象。大至国家、政党、中至地区、单位，小至家庭，甚至个人生活也可以说都有一个做出决定、决策的问题。但我们今天是在领导科学的理论范畴内讨论决策，那么这个决策就是特指领导决策。1、决策的含义所谓决策，是为了实现一定的目标，提出解决问题和实
3、现目标的多种可行方案，并依据相应原则和评定标准，在多种备选方案中，选择一个方案进行分析、判断并付诸实施的管理过程。决策定义的内涵包括：（1）决策总是为解决某一问题作出的决定（目的性 ）（2）决策是为了正确行动，不准备实践，用不着决策（实践性 ）（3）决策是从多种方案中作出的选择，没有比较，没有选择，就没有决策（选择性 ）（4）决策是面向未来的，是一个完整的，动态的过程，要作出正确的决策，就要进行科学的预测（预测性 ）2、决策的方式经验决策和科学决策（1）经验决策：是指决策者凭借个人知识，才智和经验进行的决策活动。决策是否成功，主要取决于领导者和个别高明谋士的认识和经验。其特点有：一是这种决策方
4、式一般说来是个人的决策活动,主要靠决策者个人的素质做出决断。二是这种决策方式本质上是以决策者的经验为基础，所能处理的信息量有限，一般说来，是一种定性不定量的决策。（2）科学决策：是指决策者遵循科学的原则、程序、依靠科学的方法和技术进行的决策活动。其主要特点：一是强调建立科学的决策体制，注重集体共同决策，决策过程中特别注意依靠各种智囊组织，注意各种专家的横向联系，形成合理的人才结构，共同完成某个决策活动。二是强调将决策建立在科学分析的基础上，从传统的依靠经验进行决策，转变为依靠科学分析来进行决策，广泛运用科学技术的方法，将定性分析和定量分析结合起来，以保证决策的正确性和可靠性。3、科学的决策（有
5、效决策）科学的决策，即有效的决策。是指以决策的有效性为前提，决策者针对特定的目标调查研究，依据科学理论和方法，分析思考问题，拟制多个可行方案，从中选择符合客观实际、能较好地实现目标的方案，并经组织实施、追踪捡测取得预期效果的决策。科学的决策的衡量标准：第一、有准确的决策目标，准确的决策目标有两重要求：一是正确，二是明确。第二、决策的执行结果能够实现确定的目标。第三、实现决策目标所付出的代价小。第四、决策执行后的副作用相对少。4、经验决策、科学决策与科学的决策之间的关系经验决策具有一定的合理性，甚至在特定条件下还是不可替代的，它在特定的程度和范围内还是行之有效的。科学决策的结果也并不必然是科学的
6、决策。第一、科学决策是就决策方式而言的，科学的决策是就决策后果而言的，两者有着重要的区别。第二、科学决策方式有助于决策者做出科学的决策，但两者并不存在必然的因果联系。第三、科学决策也不排除失误的可能性，但是它可以使失误减少到最低限度。选择前包括：调查研究确定目标拟制方案为（程序一） 选择后包括：组织实施跟踪检测反馈修正为（程序二）（三）三项原则客观原则、择优原则、效益原则1、客观原则：决策是决策者主观意志的体现，但是，正确的决策必须符合客观实际，必须在实践中能行得通，特别是当今时代伴随着生产的社会化、经济市场化和全球化的情况下，信息瞬息万变，情况纷繁复杂，领导者能否使自己的主观意志与所处的客观
7、实际相统一，及时做出正确的决策，对于事业的成败与兴衰至关重要。2、择优原则：决策就是选择，择优是决策的本质特征，择优是选择满意的、可行是方案。决策的准则是从可选方案中选择一种“令人满意”的行动方案，而不可能是“最优”方案。决策理论把实践中这种决策行为称之为择优原则。3、效益原则：决策的目标是效益，追求高效益是决策活动的根本要求，也是对决策者业绩的检测和证明。（评价领导工作有两个层面的标准，一是工作是否成功；二是工作是否有效。）（四）四种类型：1、按决策性质有：战略、战役和战术决策。2、按决策条件和掌握信息情况有：确定性、风险性和不确定性决策。3、按领导决策层次有：高层、中层和基层决策4、按问题
8、发生状态和情况有：程序性和非程序性决策（五）五大要素：1、决策主体：决策者，包括个人或集体。2、决策目标：决策所指向的目的。3、决策方案：决策备选方案。4、决策情势：决策面临的时空状态。5、决策后果：决策实施后的结果。二、领导决策的意义、原则及其艺术（一）领导决策的重大意义领导决策是领导工作的中心环节。因此，怎样认识决策、怎样进行决策、怎样避免决策失误是一个成功的领导者必须应对的最重大，最主要，最基本和最关键的问题。1、什么是领导决策一般意义上讲决策，就是指做出决定。从这个意义上讲，决策是社会生活中十分普遍的现象。大至国家、政党、中至地区、单位，小至家庭，甚至个人生活也可以说都有一个做出决定、
9、决策的问题。但我们今天是在领导科学的理论范畴内讨论决策，那么这个决策就是特指领导决策。什么是领导决策？它是指领导者为了实现组织目标，制定和选择行动方案的过程。从三个方面来确定我们对这个概念的理解。（1）决策的主体是领导者决策的主体是领导者，也就是说，没有合法的领导职务、没有合法的领导者身份，不能做出领导决策。当然这个领导者可以指个体，也可以指集体，就是领导班子。明确这一主体是很有意义的。对领导者来说，决策是权力也是义务，领导者不敢决策、不决策是不行。但是，决策造成的失误和引发的损失所应该追究的仍然是领导责任。所以，对领导者来说，既要敢于决策，又要善于决策。虽然领导者决策过程中，要走群众路线，要
10、有民主化原则。要激励吸纳群众参与决策，但不能因此模糊领导决策的主体是领导者这一点。（2）领导决策是个选择行为由于主客观环境的复杂性，组织的具体目标和实现目标的行动方案，都具有多样性。作为领导者应该在具体目标和行动方案的选择上进行比较，力求实现最大优化。从这个意义上说，没有选择就没有领导决策，领导决策行为就是选择行为，也就是这个意思。一件事情如果只有一种方式可行，那就不存在选择，不存在决策了。只能这样做，别无他途，那还决策什么呢？那只能叫执行问题了。（3）领导决策是个过程领导决策就概念而言是一个动词概念，指领导者的一种实践行为，而不能理解为就是作出决定，就是拍板的瞬间。实际上领导决策过程，往往是
11、一个由一些工作阶段，或者具体的工作环节构成的逻辑程序。只有遵循这个程序，一步一步来，一个阶段一个阶段地来，用程序化才有可能保证领导决策的科学化、正确化。在实践中，一些决策的失误往往是因为缺乏程序论证。这个教训有许多实际案例都可以总结出来。这是我们对领导决策概念的一点基础性理解。2、领导决策的意义领导决策的意义，也就是领导决策的重要性，或说作为领导干部为什么要重视决策，要研究决策，要把决策作为自己的一项基本功来掌握。对领导决策意义的理解，我感到起码有这么两个角度：第一个角度是从领导决策在领导工作中的地位上看，它确实重要，它是全部领导活动的核心和灵魂，是领导者的基本职责，是领导者的第一位责任。从一
12、定意义上说，领导就是决策，决策才有领导。我们一般讲，一个领导干部的领导水平，客观上或说实际上是指向他的决策水平和决策能力的。从领导工作中的地位看决策的重要性，是什么意思呢？大家知道，领导工作的特点之一就是面对的课题比较复杂。任何一个领域、任何一个层次、任何一个岗位上的领导者他所面对的课题往往都是诸多因素、诸多矛盾或者关系交织构成的动态系统，比较复杂。比方说，有的企业领导者谈自己的工作体会，感到自己是吃喝拉撒睡，生老病死退；有的领导者说自己上管天，下管地，中间管空气；还有大家经常谈及的文山会海迎来送往等等。这实际上都表现了领导工作的特点。篇二：领导科学自考讲义十第十章 领导方法本章重点：掌握中国
13、共产党和社会主义的基本领导方法就是群众路线的方法。日常工作方法。本章提示：从两方面理解群众路线，的具体方法，历史的角度，了解领导方式的类型。重要考点讲解1、领导方法是由领导性质决定的。2、我党在长期的革命斗争中摸索和创造出来的方法是群众路线的方法。3、群众路线的基本领导方法表现为一般与个别相结合两个方面。4、调查研究是认识客观世界的基本方法，也是领导与群众相结合的中心环节。5试验田。6、开调查会首先作调查的人须有甘当小学生的精神，要有满腔的热情，的决心和求知的渴望。其次，讲究开调查会的方法。7、解剖麻雀的方法要注意：要选择确有代表性的单位作为解剖典型；题进行分析；要做一些对比调查。8、胸中有数
14、和种试验田是一种点面结合的方法。9、改造客观世界的方法有：一般号召与个别指导相结合；抓中心环节、抓中心环节和“牵牛鼻子”方法都是抓主要矛盾的方法。“弹钢琴”的方法具有统筹兼顾。各得其所的意思，这是既强调工作重心又安排好工作秩序的方法。11、社会化、现代化调查方法有全面调查、抽样调查、典型调查、重点调查。12、全面调查的要点是：第一是坚持全面型；第二是调查内容应根据调查目的确定；第三对大规模的普查，要规定统一的标准时点。13、抽样调查要按照随机原则。14、“解剖麻雀”属于典型调查，它的理论依据时根据共性和个性辨证统一的原理。 15、重点调查和抽样调查、典型调查一样，都属于非全面调查，他们的主要区
15、别在于选点方法的不同。16、重点调查一般采用系统分析、综合比较的方法。17、调查是搜集材料，研究是对材料进行加工整理。、系统研究要坚持集合性原则、整体性原则、相关性原则、有序性原则四个原则。20、度量研究实质上是定量研究和定性研究的综合。21、在研究方法中最常用、最有效的方法是度量研究方法。22、“七S理论”是美国学者巴斯克和艾索思提出的。他们以最高目标为中心形成的一种架构。23、从领导指挥方式着眼，可将领导方式划分为命令式、说服式、示范式三种。24、从领导者与被领导者的关系着眼，可将领导方式划分为自决型、参与型、种。25、从领导活动的侧重点着眼的，可将领导方式划分为任务中心型、人员中心型、并重型三种。26、取决领导方式的条件，首先应看组织的性质、任务；导者的素质条件；再次看该组织的内外环境条件。其中起主要作用的是领导者与被领导者的素质条件。1、简述领导如何制定贯彻规划？见教材P270首先
