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1、上海市爱国主义教育基地综合评估指标（2013版）为深入贯彻党的十八大和全国宣传思想工作会议精神，落实关于加强本市爱国主义教育基地建设和管理的意见有关要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，促进全市教育基地科学发展，提高先进文化的传播力、影响力，中共上海市委宣传部会同上海市教委、共青团上海市委等有关部门对本市爱国主义教育基地进行综合评估。本着公开、规范的原则，特制定本评估指标。一、 评估内容上海市爱国主义教育基地综合评估指标共设“领导组织”、“建设管理”、“项目服务”、“经费保障”、“绩效评估”五项一级指标。其中，“领导组织”设3项二级
2、指标、9个测评点；“建设管理”设4项二级指标、12个测评点；“项目服务”设5项二级指标、12个测评点；“经费保障”设2项二级指标、4个测评点；“绩效评估”设2项二级指标、5个测评点；总计5项一级指标，16项二级指标，42个测评点。二、 分值设计按照“科学、简明、合理、公平、量化”的原则，突出爱国主义教育基地三公里文化服务圈建设、新媒体宣教平台运用、具象化传播核心价值观等重点工作，各项指标累计总分100分，其中“领导组织”15分、“建设管理”20分、“项目服务”45分、“经费保障”10分、“绩效评估”10分，具体权重分值详见下表。根据实际使用情况，指标权重分值在动态中适度进行调整。三、 评估方式
3、依据综合评估指标，每年组织开展爱国主义教育基地评估，定期发布评估报告，每两年开展一次教育基地先进单位评选。评估、评选采用实地考察、材料审核、个别（随机）访谈、座谈交流、问卷调查等五种方法采集数据，交叉运用，功能互补，保证数据采集全面、真实、有效。实地考察个别访谈材料审核情 况汇 总问卷调查座谈交流统 计结 果评估组座谈会公布评估总分四、 操作流程 评估小组进行内部分工，对照评估指标对爱国主义教育基地各项工作逐一评估、打分，填写上海市爱国主义教育基地综合评估情况汇总表。在汇总评审人员打分情况基础上，由市委宣传部会商市教委、团市委等部门确定被评估单位总分。五、 结果公布每年综合评估结果通过全市爱国
4、主义教育基地联席会议或网络形式公布。教育基地先进单位评选结果在上海市爱国主义教育基地网进行公示，由市委宣传部等下发文件公布。上海市爱国主义教育基地综合评估指标（2013版）一级指标二级指标测评点评估方式权重分值分值小计A组织领导（15%）A1合理规划A1-1围绕中心工作，制定切实可行的爱国主义教育基地工作专项规划和活动计划，做到年初有计划，阶段有重点，年终有总结，目标明确，保障有力。材料审核座谈交流26A1-2以“布局三公里，拓展新渠道、服务全社会”为基本方向，制定三公里文化服务圈建设推进计划和实施方案。2A1-3制定利用微博、微信等新媒体平台开展宣教工作规划，有计划、分步骤实施，拓宽爱国主义
5、教育传播途径。2A2领导重视A2-1各级领导高度重视爱国主义教育基地建设，定期召开专题会议，及时协调、解决教育基地在建设、管理、使用中的问题。材料审核座谈交流24A2-2将建设三公里文化服务圈、具象化传播社会主义核心价值观、利用新媒体开展宣教工作列为重点工作，研究工作方案，督促工作落实。2A3组织完善A3-1有场馆领导分管爱国主义教育基地工作，有专门部门负责爱国主义教育基地宣教工作。材料审核座谈交流个别访谈25A3-2有部门或专人负责三公里文化服务圈建设和活动项目开展。1A3-3有部门或专人负责开发利用微博、微信等各类新媒体，拓展爱国主义教育传播渠道。1A3-4各部门各司其职，有效合作，共同实
6、现具象化传播核心价值观。1B建设管理（20%）B1场馆建设B1-1硬件设施完备，环保节能，无安全隐患，指示标识清晰，有公开的查询（查阅）系统设备，有宣传展示栏，有适合不同群体的宣传资料。实地考察个别访谈26B1-2展览主题鲜明、内容丰富、形式多样，能激发青少年参观兴趣，创新展示传播手段，并适时调整更新展示内容。2B1-3免费提供适合未成年人开展活动的场地和社会实践综合服务平台。1B1-4环境整洁舒适，服务设施完善，绿化卫生达标。1B2制度建设B2-1有一套完整的日常管理制度，包括开放接待、文明参观、岗位职责、投诉处理、安全保卫、环境保洁、设备管理、奖惩考核、应急预案等。材料审核座谈交流26B2
7、-2签订三公里文化服务圈公约，首批单位不少于10家，多种形式传播优秀文化，共建共享文化资源，服务内容不断丰富、服务对象动态增长，覆盖范围有所扩大。2B2-3制定新媒体平台应用规范流程制度。1B2-4建立爱国主义教育基地工作考评和激励机制，确保各项工作持续开展。1B3队伍建设B3-1有专门的接待人员和专职讲解员队伍，服务规范，定期组织参加培训。材料审核实地考察个别访谈26B3-2宣教工作人员能够主动、熟练运用微博、微信等新媒体开展宣教工作，传播优秀文化，有效吸引受众群体关注。2B3-3建立宣教志愿者队伍，并加强培训、考核和管理。2B4信息管理B4-1教育基地工作信息真实，台账规范完整。材料审核座
8、谈交流22C项目服务（45%）C1基本服务C1-1针对不同年龄段青少年、党员干部、普通游客等群体设计不同讲解内容，因人施讲，提供人性化服务。材料审核实地考察26C1-2开发学生寒暑假活动项目，形成菜单，积极组织实施。2C1-3教育基地组织举办的各类活动突出公益性，免费或优惠对外开放。2C2三公里文化服务圈C2-1向三公里文化服务圈内服务对象输送专题展览、讲座宣讲、实践课程示范、主题活动等各类文化服务每年不少于12场（次），形成常态。材料审核座谈交流个别访谈问卷调查614C2-2与共建单位建立良好的共享机制，将对方优秀文化活动“请进”教育基地，共同传播优秀文化。2C2-3教育基地之间开展协同联动
9、，整合各方资源，联建服务圈，合作推出服务项目，拓展和延伸三公里文化服务圈功能。4C2-4 加强与相关部门和社会组织协调合作，利用地铁、公园等人流集中地区，加强宣传展示，开展主题活动，提高文化资源利用率，扩大教育基地影响力。2C3具象化传播核心价值观C3-1梳理整合教育基地文化资源，在陈展内容、主题活动中具象化呈现“24个字”社会主义核心价值观。材料审核座谈交流28C3-2以展览、讲座、演出、讲故事等方式，深入学校、社区、企业等基层单位，生动传播核心价值观和中华民族优秀文化。6C4开发利用新媒体C4-1积极运用以互联网为依托的新媒体进行宣教工作，创办官方网站、开设虚拟展厅、开通官方微博、微信公众
10、账号等互动平台。材料审核座谈交流812C4-2开展微展览、微故事、微留言、微视频等“微系列”宣传展示交流活动。4C5打造品牌特色C5-1围绕重大形势任务、重大主题，结合教育基地资源特色，采用喜闻乐见的形式，开发具有时代特征、上海特点的品牌活动项目，得到社会各界的广泛认可，发挥示范、辐射作用。材料审核座谈交流55D经费保障（10%）D1经费投入D1-1上级主管部门对教育基地建设经费投入到位，确保用于宣教活动和人员培训经费正常使用。材料审核座谈交流个别访谈44D2经费使用D2-1落实专项经费保障三公里文化服务圈建设，能够按公约承诺免费向社会各界提供多样的文化服务。26D2-2安排专项经费支持各类宣教活动项目和文化传播产品开发，具象化传播社会主义核心价值观。2D2-3提供专项经费用于开发、利用、维护新媒体平台，保证持续正常运行。2E绩效评估（10%）E1活动成效E1-1教育基地参观人数和参与“五巡”人次每年有所递增。材料审核问卷调查座谈交流28E1-2举办的各类主题活动受众面广，覆盖至全市、全国乃至境外，社会反响良好。2E1-3三公里文化服务圈建设取得实效，提供的各类文化服务得到服务对象认可。2E1-4利用新媒体扩大宣教覆盖取得成效，关注度和影响力逐年提升。2E2荣誉奖励E2-1获得主管部门或相关部门授予的国家级、市级、区县（委办）级奖项和荣誉。材料审核227
