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1、“少年科学院”活动:了解科技发展新成就一年级【活动主题】争做“科学小眼睛”【活动目标】从寻找和了解自然生活、家庭生活、学校生活的科学现象入手,通过科学观察的实践活动,开发好奇心和想象力。【活动内容】开展“科学小眼睛”观察活动。参观校内科技活动基地,观摩科学小实验。观察怎样去保护动物、植物和环境,观察科学实验的过程,认真做观察记录。从中获得新鲜的科学知识,增长求知的欲望。【活动载体】开展小队观察、考察活动和观摩科技小组活动;参观科技馆,放映央视“走近科学”视频片断,观摩科技小组活动;讲观察故事,交流观察日记。评价激励:【争获成长章】1参观科技活动阵地,观摩小实验,培养爱科学的兴趣。2了解生活中各
2、种常见现象产生的科学原因,激发自己的探索热情。二年级【活动主题】争做“科学小问号”【活动目标】:了解科学的作用,探索科学的奥秘。积极动脑思考问题,喜爱科学幻想。【活动内容】开展“我是小问号”活动。结合具体接触的事物,多多提问“到底是什么”、“究竟为什么”、“应该怎么办”,积极动脑动手,寻找正确的答案。【活动载体】阅读科幻书,观看科幻片:冰川世界等;开展科学探索小游戏活动;榜样示范:达尔文有趣的发现,寻求钱学森之问;实践体验科学的魅力。评价激励:【争获成长章】1能仔细观察生活,积极提出生活中遇到的问题。2能主动学科学,积极动脑筋,和同伴讨论解决问题的办法。三年级【活动主题】开展“科学小发现”活动
3、【活动目标】努力学习,勇于实践,开拓视野,学会分析,寻找规律,培养队员积极探究问题的意识和对科学的兴趣。【活动内容】开展“科学迷宫大探秘”活动:探索生活中的科学秘密,探求读书、写作文、做数学文字题的规律,探究科学小实验成功和失败的学问。组织“我的奇思妙想”主题活动。【活动载体】绘画和作文比赛:我的科学梦;典型示范:学习中的学问;新媒体视频播放:“飞向未来的世界”;图片展示:实验启示录;参观科普教育基地。评价激励:【争获成长章】1了解2个以上著名的科学家,能讲讲科学家的故事。2采访科学工作者,在他们的辅导下开展一次学科学活动。四年级【活动主题】与科技工作者面对面【活动目标】了解科技工作者为实现“
4、中国梦”作出的贡献,学习他们的爱国之志、科学态度和创新精神。【活动内容】开展“科技与中国梦”、“我和科技工作专家面对面”活动:听科技工作者讲故事,与科技工作专家交朋友,聘请科技工作者做志愿辅导员。在他们的辅导下开展爱科学的活动,培养认真学习好习惯。【活动载体】访问周边的科技工作者,面对面进行交流;播放科学家献身“中国梦”的影片;邀请科技工作专家来校讲座;接受科技工作者的实际辅导与指教,与科技工作者进行网络交流。评价激励:【争获成长章】1参加科技社团活动,学会做科学小实验;参观一个科技馆或科普教育基地。2参加科技活动能独立思考,学会分析查找规律,培养科学探究精神。五年级:【活动主题】争做“科学小
5、能手”【活动目标】引导队员勤于动手动脑,乐于参加科技实践活动。发明创造,变废为宝。培养关心科技发明,积极投身科学实践的意识。【活动内容】与创业者和发明家座谈、通信,立志改造家乡,创造美好未来。开展科技小能手、实验小能人、创设小点子等项活动,广泛发动队员参加创造杯竞赛。【活动载体】进行科学小探究的实践活动;变废为宝的动手改造活动;组织科技发明竞赛;撰写科技小论文。评价激励:【争获成长章】1面对现代传媒技术和信息,能学会辨析、选择和应用。2制订并遵守“文明上网公约”,能利用网络参加少先队活动。六年级【活动主题】我们爱科学【活动目标】通过“六个一”活动,满足队员追求科学意愿,形成人人爱科学、爱学习的
6、好氛围,将好奇心、想象力转化成探索创新的意识和能力。【活动内容】读一本科技书,讲或听一个科学故事,做一项科学小实验,制作一个科技小作品,用科学解释一种自然现象,了解一门科学在未来发展的前景。【活动载体】红领巾网络读书活动;开展电脑交流活动;举办科技小成果展示队日:“缤纷才艺秀”、“小小作品展”;科技发展故事会等。评价激励:【争获成长章】1自主结成科技小队,能够明确科技小队科学研究的方向和方法。2参与科技小研究、小发明,撰写科技小论文,培养乐于实践的能力。七年级:【活动主题】争做爱创新的好队员【活动目标】激发队员内在的潜力,掌握科学合理地学习的要领,培养爱创新的习惯。感受到喜欢读书、喜爱思考、大
7、胆探索和质疑好习惯带来的进步和快乐。【活动内容】开展勤奋学习、认真学习、主动学习、自觉学习的少先队活动,帮助队员乐于学习,善于学习,总结学习规律,成为学习的主人。【活动载体】情景模拟:学习是件快乐的事;视频展示:勤奋、认真、主动、自觉学习的态度及效果;典型示范:身边好队员的学习榜样;漫画集锦:懒惰、马虎、被动被迫学习表现及后果。评价激励:【争获成长章】1了解并能阐述创新精神的重要性,认识和激发自身潜在的创造力。2完善小课题研究,能在中队会上报作课题报告,评选优秀科技活动项目。八年级:【活动主题】了解科技发展新成就【活动目标】了解我国科技在实现“中国梦”中取得的新成就,学习现代科技自主创新前沿成果,学会正确了解、辨析、选择、应用和掌握信息,激发投身科技创新的理想。【活动内容】举办“科技梦中国梦”中国科技新前沿成果发布会。了解当代世界科学技术的新发展。开展“我是e时代小达人”活动。组织队员参与“劳动创造奋斗”青春励志故事网络文化互动活动,领略国际国内不同领域励志人物的成长之路和心路历程。【活动载体】科技新闻窗、宣传栏展示;参观科技成果展览;收看青春励志专栏;请科学技术岗位专家做报告以及自制手抄报、电子报等。评价激励:【争获成长章】1收集信息,了解和学习现代科技自主创新前沿成果。2调查了解社会的科技需求,激发投身科技创新的理想。3参加中队组织的实地参观,了解创新产业的新发展和新趋向。