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1、“少年科学院”活动:了解科技发展新成就一年级【活动主题】争做“科学小眼睛”【活动目标】从寻找和了解自然生活、家庭生活、学校生活的科学现象入手，通过科学观察的实践活动，开发好奇心和想象力。【活动内容】开展“科学小眼睛”观察活动。参观校内科技活动基地，观摩科学小实验。观察怎样去保护动物、植物和环境，观察科学实验的过程，认真做观察记录。从中获得新鲜的科学知识，增长求知的欲望。【活动载体】开展小队观察、考察活动和观摩科技小组活动；参观科技馆，放映央视“走近科学”视频片断，观摩科技小组活动；讲观察故事，交流观察日记。评价激励：【争获成长章】1参观科技活动阵地，观摩小实验，培养爱科学的兴趣。2了解生活中各
2、种常见现象产生的科学原因，激发自己的探索热情。二年级【活动主题】争做“科学小问号”【活动目标】：了解科学的作用，探索科学的奥秘。积极动脑思考问题，喜爱科学幻想。【活动内容】开展“我是小问号”活动。结合具体接触的事物，多多提问“到底是什么”、“究竟为什么”、“应该怎么办”，积极动脑动手，寻找正确的答案。【活动载体】阅读科幻书，观看科幻片：冰川世界等；开展科学探索小游戏活动；榜样示范：达尔文有趣的发现，寻求钱学森之问；实践体验科学的魅力。评价激励：【争获成长章】1能仔细观察生活，积极提出生活中遇到的问题。2能主动学科学，积极动脑筋，和同伴讨论解决问题的办法。三年级【活动主题】开展“科学小发现”活动
3、【活动目标】努力学习，勇于实践，开拓视野，学会分析，寻找规律，培养队员积极探究问题的意识和对科学的兴趣。【活动内容】开展“科学迷宫大探秘”活动：探索生活中的科学秘密，探求读书、写作文、做数学文字题的规律，探究科学小实验成功和失败的学问。组织“我的奇思妙想”主题活动。【活动载体】绘画和作文比赛：我的科学梦；典型示范：学习中的学问；新媒体视频播放：“飞向未来的世界”；图片展示：实验启示录；参观科普教育基地。评价激励：【争获成长章】1了解2个以上著名的科学家，能讲讲科学家的故事。2采访科学工作者，在他们的辅导下开展一次学科学活动。四年级【活动主题】与科技工作者面对面【活动目标】了解科技工作者为实现“
4、中国梦”作出的贡献，学习他们的爱国之志、科学态度和创新精神。【活动内容】开展“科技与中国梦”、“我和科技工作专家面对面”活动：听科技工作者讲故事，与科技工作专家交朋友，聘请科技工作者做志愿辅导员。在他们的辅导下开展爱科学的活动，培养认真学习好习惯。【活动载体】访问周边的科技工作者，面对面进行交流；播放科学家献身“中国梦”的影片；邀请科技工作专家来校讲座；接受科技工作者的实际辅导与指教，与科技工作者进行网络交流。评价激励：【争获成长章】1参加科技社团活动，学会做科学小实验；参观一个科技馆或科普教育基地。2参加科技活动能独立思考，学会分析查找规律，培养科学探究精神。五年级：【活动主题】争做“科学小
5、能手”【活动目标】引导队员勤于动手动脑，乐于参加科技实践活动。发明创造，变废为宝。培养关心科技发明，积极投身科学实践的意识。【活动内容】与创业者和发明家座谈、通信，立志改造家乡，创造美好未来。开展科技小能手、实验小能人、创设小点子等项活动，广泛发动队员参加创造杯竞赛。【活动载体】进行科学小探究的实践活动；变废为宝的动手改造活动；组织科技发明竞赛；撰写科技小论文。评价激励：【争获成长章】1面对现代传媒技术和信息，能学会辨析、选择和应用。2制订并遵守“文明上网公约”，能利用网络参加少先队活动。六年级【活动主题】我们爱科学【活动目标】通过“六个一”活动，满足队员追求科学意愿，形成人人爱科学、爱学习的
6、好氛围，将好奇心、想象力转化成探索创新的意识和能力。【活动内容】读一本科技书，讲或听一个科学故事，做一项科学小实验，制作一个科技小作品，用科学解释一种自然现象，了解一门科学在未来发展的前景。【活动载体】红领巾网络读书活动；开展电脑交流活动；举办科技小成果展示队日：“缤纷才艺秀”、“小小作品展”；科技发展故事会等。评价激励：【争获成长章】1自主结成科技小队，能够明确科技小队科学研究的方向和方法。2参与科技小研究、小发明，撰写科技小论文，培养乐于实践的能力。七年级：【活动主题】争做爱创新的好队员【活动目标】激发队员内在的潜力，掌握科学合理地学习的要领，培养爱创新的习惯。感受到喜欢读书、喜爱思考、大
7、胆探索和质疑好习惯带来的进步和快乐。【活动内容】开展勤奋学习、认真学习、主动学习、自觉学习的少先队活动，帮助队员乐于学习，善于学习，总结学习规律，成为学习的主人。【活动载体】情景模拟：学习是件快乐的事；视频展示：勤奋、认真、主动、自觉学习的态度及效果；典型示范：身边好队员的学习榜样；漫画集锦：懒惰、马虎、被动被迫学习表现及后果。评价激励：【争获成长章】1了解并能阐述创新精神的重要性，认识和激发自身潜在的创造力。2完善小课题研究，能在中队会上报作课题报告，评选优秀科技活动项目。八年级：【活动主题】了解科技发展新成就【活动目标】了解我国科技在实现“中国梦”中取得的新成就，学习现代科技自主创新前沿成果，学会正确了解、辨析、选择、应用和掌握信息，激发投身科技创新的理想。【活动内容】举办“科技梦中国梦”中国科技新前沿成果发布会。了解当代世界科学技术的新发展。开展“我是e时代小达人”活动。组织队员参与“劳动创造奋斗”青春励志故事网络文化互动活动，领略国际国内不同领域励志人物的成长之路和心路历程。【活动载体】科技新闻窗、宣传栏展示；参观科技成果展览；收看青春励志专栏；请科学技术岗位专家做报告以及自制手抄报、电子报等。评价激励：【争获成长章】1收集信息，了解和学习现代科技自主创新前沿成果。2调查了解社会的科技需求，激发投身科技创新的理想。3参加中队组织的实地参观，了解创新产业的新发展和新趋向。
