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1、局诚信建设制度篇一：诚信建设制度化实施方案推进诚信建设制度化实施方案为贯彻落实科学发展观，全面提升学校形象，促进学校稳步、持续、健康发展，根据杜集区推进诚信建设制度化实施方案（杜文委20XX号）总体要求和工作部署，为了切实做好诚信学校建设工作，特制定本方案。一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻公民道德建设实施纲要，坚持宣传教育和实践活动相结合，长效管理与集中整治相结合，全面推进与重点突破相结合，积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，着力建设更加文明、开放、公平、公正的市场环境，促进我区各项事业全面、健康、有序发展。二、目的意义以社会征信体系建设为载体，以相关职能部门为
2、依托，以褒扬诚信、惩戒失信为手段，以形成有利的社会舆论为推动，以培养诚信文化为根本，营造“奖励诚信、约束失信、守信光荣、失信可耻”的社会环境。三、工作任务、加强以校务公开和依法治校为重点的诚信学校建设，以学校各处室的诚信服务带动全校的诚信教育。 在学校各处室大力推行校务公开制度，实行科学、民主决策，规范办事程序，合理简化办事环节，积极推广公示制、首问负责制等工作制度，增加工作透明度，努力建设“诚信处室”，努力为师生和家长提供方便快捷、公平、公正的服务；要把明确权限、强化监督作为诚信建设的重点，切实解决好社会反响强烈的热点、难点问题；深入开展创建文明处室等活动，在学校行政人员中开展“抓学习研究、
3、抓团结合作、抓勤政廉政、抓队伍建设”的“四抓“活动，营造讲学习、讲研究、讲实干、讲进取和讲创新的良好风气，不断提高行政人员的政策水平、业务能力和工作效率。、加强诚信学校建设，进一步规范办学行为。在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”的主题活动，把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作，不断加强，不断深化。特别要把加强考风、学风、教风、校风建设和实行校务公开、收支两条线等管理制度，治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题，作为规范办学行为的重要举措。、加强教师队伍诚信建设，提高教师的职业道德素质。 把诚信建设与加强师德师风建设有机结合起来，推行五条禁令，坚决治理有
4、偿办班、补课的现象。要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在社会上，在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表，全方位树立教师的新形象。大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模。、加强学生诚信建设，促进学生文明素质的提高。学校要把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚，努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中，引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起。同进建立科学的学生思想道德行为综合考评制度，形成促进学生素质全面发展的评价机制。四、保障措施、加强领导，提高认识，组织广大干部师生积极参与诚信教育实践活动。学校
5、成立诚信建设制度化工作领导小组，高度重视诚信建设工作，加强领导，提高认识，加大宣传力度，动员全校广大干部师生积极参与诚信教育实践活动，努力提高全体在职人员的诚信意识，加强对学生的诚信教育，培育学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则。在行政人员和处室工作人员中广泛开展“诚信服务、执教为民”的宣传教育，大兴求真务实之风，为全校开展诚信建设活动发挥表率作用。学校要将诚信教育纳入德育工作中，与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育和教师职业道德教育有机结合起来，落实中小学教师职业道德规范以及小学生日常行为规范，提高诚信教育的整体效果。、集中整治诚信缺失的突出问题，建立诚信激励机制。要从学生家
6、长和社会各界反映强烈、有损学校教育形象的突出问题入手，严肃查处各种诚信缺失的典型事件。继续深入治理教师乱收费、乱办班等侵害学生和家长利益的现象；查处个别教师缺乏应有的道德修养、职业责任心不强，存在的只教书不育人、体罚学生、以罚代教、嫌弃学习困难生等问题；青少年学生受社会各方面的消极影响，诚信意识淡化，不守信用、不重承诺的现象，如一些学生习惯说谎、学风不实、考试作弊，同学之间、师生之间缺少信任、缺少关心等有损诚信伦理和教育系统整体形象的行为。同时建立诚信激励机制，表扬和奖励好的案例和典型，营造诚实守信的良好环境。、大力宣传和引导，及时发布诚信活动信息。在袁庄实验小学网站开辟诚信学校建设栏目，宣传
7、诚信知识、政策法规，加大对诚信事迹的宣传和典型失信案件的曝光力度，及时发布诚信教育活动信息。同时利用宣传栏、板报、广播、手抄报等校园资源向全体师生宣传诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例。20XX-6-17?篇二：诚信建设制度礼辛小学诚信建设工作制度1.每学期初召开一次诚信建设工作会议。2.每学期期中召开一次诚信建设工作汇报会。3.每学期召开一次诚信家长会。4.每学期评选一次诚信建设先进教师、家长、学生。5.每学期组织学生读一本有关诚信的书、看一部有关的影视片。6.每学期都结合各种重大节日、纪念日开展各种诚信活动。7.每学期组织教师、学生开展诚信演讲、征文活动。8.每学期开展诚信主题班
8、队会。9.每学期组织教师开展诚信相关论文评比活动。10.邀请校外德育辅导员、老干部、老教师来我校讲有关诚信的报告会。11.公民道德建设实施纲要贯彻学习制度。12.每学期要通过学校网络宣传我校诚信活动情况。甘谷县礼辛乡礼辛小学20XX年9月- 1 -篇三：诚信建设相关制度旗旅游局机关工作人员诚信建设制（一）为了更好地接受群众监督，规范服务行为，提高行政效率，推进政务公开，廉洁从政，根据有关法律、法规、规章和公务员法，结合机关实际，制定本制度。（二）本制度是根据旅游局及各业务股室的职能要求，将政务服务的内容、程序、时限以及服务标准等事项向社会作出公开承诺，并采取有效措施保障承诺事项的落实，自觉接受
9、群众监督的制度。（三）本制度适用于机关全体在职工作人员。（四）公务员诚信建设制度的具体内容：1、建立“八项制度”的落实和监督机制，由分管领导对所属人员落实八项制度进行“好、中、差”三档定性打分；2、建立承担重点工作履约兑现工作机制，把履约兑现情况以“好、中、差”三档进行定性打分；3、建立工作人员诚信建设分级标准，实行“A、B、C”三档管理；4、建立工作人员诚信建设培训学习和考核登记制度，定期组织机关全体工作人员学习有关公务员诚信建设方面的理论知识，配发相应的辅助教材，定期对机关全体工作人员进行诚信建设考核登记备案；5、建立公务员诚信建设激励机制，对在年度诚信建设方面表现突出者，本年度考核优先考虑评为优秀。6、建立公务员诚信建设惩戒机制，对在年度诚信建设有失信行为者，给予口头批评，本年度考核不能评为优秀。
