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1、图书室管理制度 1、图书室由专人负责管理，图书出借须办理借阅手续。 2、建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书要履行注销手续。 3、每次借阅图书不得超过规定的本数，按时归还。 4、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。 5、读者要爱护借阅的图书，如有遗失或损坏要按价赔偿。 6、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。心理咨询室管理制度一、心理咨询类教师必须态度热情、工作认真细致，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。二、咨询人员要
2、遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。三、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者咨询。四、咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。五、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。六、尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。七、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。八、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。九、做好有关材料的存档工
3、作，及时整理、装订成册。十、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用。美术活动室管理制度1、遵守秩序，按指定座位就坐，未经许可，不得擅自动用器材。 3、保持室内清洁，不得随地吐痰、乱写乱画、乱扔垃圾，禁止在室内吃零食。 4、保持室内安静，不得大声喧哗、打闹。 5、爱护公物，如有损坏，按价赔偿。 6、听从老师指挥，正确使用器材。 7、使用完毕，及时清理活动遗留的废料，按要求将器材放在指定位置。 8、做好清卫工作。 舞蹈室管理制度 1、讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。 2、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。 3、注意安全，按照器材使用规则正确使用。 4、爱护健身器材等设施
4、，不得拆卸、搬动，人为损坏的，照价赔偿。 5、活动结束后将物品放回原位，关闭门窗、电源。辅导室管理制度 1、遵守秩序，按指定座位就坐。 2、保持室内安静，不得大声喧哗，不得随意走动、吵闹。 3、保持室内清洁，不得随地吐痰，不得乱写乱画、乱扔垃圾。 4、辅导结束后，要及时关闭门窗、电灯。 5、做好清卫工作。手工制作室管理制度 1、遵守秩序，按指定座位就坐。 2、保持室内清洁，不得随地吐痰、乱写乱画、乱扔垃圾。 3、保持室内安静，不得大声喧哗、打闹。 4、爱护公物，如有损坏，照价赔偿。 5、严格遵守操作规则，提高安全意识，防止意外事故发生。 6、活动完毕，按要求将器材放在指定位置。 7、做好清卫工
5、作。乒乓球室管理制度 1、参加活动人员必须服从管理，自觉维护公共秩序。 2、活动人员要爱护设备、器具，活动器具用完后要放回原位，保持整齐，以方便他人使用。不准随意挪动固定的设备、器具。如有损坏需按价赔偿。 3、注意文明礼貌，不得故意高声喧哗，严禁斗殴。 4、注意公共卫生，不得随地吐痰，不乱丢杂物。 5、活动器具一律不准外借，不准带出室外。 6、活动结束后要关闭门窗、电灯。电脑室管理制度 1、规范操作，爱护设施。不得随意插拔电源线、网线等连接线，电脑室的相关配套设备应轻拿轻放，注意爱护、不得损坏。 2、为防止计算机病毒的传播，未经杀毒的移动存储设备，不准插入电脑内使用，严禁浏览反动和黄色网站。
6、3、每次使用完毕，使用人要关闭电脑、电视、电灯等所有用电设备的电源，关好窗户，拉好窗帘，锁好大门。 4、要保持室内清洁，禁止在室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑。 5、因违反操作规程，造成设备损坏、丢失的，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 6、做好防火、防水、防盗等安全工作。 7、视听室内所有设备，一律不外借。 名人名言：（活动室内外布置参考） 1、落红不是无情物，化作春泥更护花。 2、风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。-顾宪成 3、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 4、少壮不努力，老大徒伤悲。5、玉不琢不成器，人不学不知道。 6、读万卷书，行万里路。7、宝剑锋从
7、磨砺出,梅花香自苦寒来。 8、非学无以广才,非志无以成学。 -诸葛亮 9、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。 -屈原 10、千里之行,始于足下。 -老子 11、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 -陶渊明 12、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 -范仲淹 13、知识就是力量。 -培根 14、爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。 -公民道德基本规范 15、言必信，行必果。论语 16、见贤而思齐焉，见不贤而内自省也。论语 17、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子 18、惟孝顺父母，可以解忧。孟子 19、君子莫大乎与人为善。孟子 20、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
8、三国志 21、日省其身，有则改之，无则加勉。朱熹 22、礼貌使人类共处的金钥匙。 松苏内吉 23、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 但丁 24、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 卢梭 25、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。 伊索 26、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 契诃夫 27、真诚才是人生最高的美德。 乔叟 28、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈。 培根 29、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子离娄下 30、健康就是金子一样的东西。高尔基 31、健康是人生第一财富。爱默生 32、必须从年轻时期就打好基础，随时随地去锻炼身体。徐特立 33、只有身体好才能学习好、工作好，才能均衡地发展。周恩来 34、生命在于运动。 伏尔泰 35、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。 普希金 36、科学的基础是健康的身体。 居里夫人 37、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。 歌德 38、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。萨迪
