台州学院深化服务地方经济社会发展行动计划撰写提纲

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1、台州学院深化服务地方经济社会发展行动计划(撰 写 提 纲)一个指导思想;一个总体目标;四大主要任务; 八个服务平台;十项保障措施服务地方经济与社会发展,是地方高校的生存之基和活力之源。根据中共浙江省委关于全面实施创新驱动发展战略 加快建设创新型省份的决定(浙委发201322号),中共浙江省委教育工委、省教育厅关于贯彻省委十三届三次全会精神 促进高校服务创新驱动发展战略的若干意见(浙教工委201311号),中共台州市委四届四次全体(扩大)会议主报告创新驱动实干兴市为台州转型发展提供强大动力,按照台州学院第二次党代会报告的总体要求,在台州学院关于服务地方转型升级的实施意见(台学院发201049号)

2、基础上,特制定台州学院深化服务地方经济社会发展行动计划。(发展规划处)一、指导思想(发展规划处)以党的十八大精神为指导,以深化服务地方经济社会发展为宗旨,以体制机制创新为动力,以平台建设为抓手,凝心聚力,真抓实干,大力培养产业转型升级和公共服务发展需要的复合型、应用型人才,大力推进产教融合、校地校企合作,主动融入技术进步、产业振兴和区域发展的时代潮流,为地方创新驱动、转型发展做出贡献,为学校推进内涵发展、加快转型发展打下基础。二、总体目标(校办)积极响应台州着力打造的“三张名片”(即将台州打造成为长三角地区先进制造业基地、东南沿海现代化港口大城市和中国民营经济创新示范区),扎实推进的“三个台州

3、”建设(即努力培育内生台州、大力建设海上台州和积极开发市外台州),深入实施的“四大战略”(即主攻沿海战略、自主创新战略、城市群构建战略和民生优先战略),加强校地合作,深化校地互动,通过面上拓展、线上深化、点上突破,将学校的社会服务触角延伸至台州经济社会发展的各个领域,推动创新平台建设有新开拓,科研成果转化有新提高,决策咨询服务有新进展,产学研合作绩效有新突破。并通过更为紧密的校地合作,大力推动具有一定创新能力的应用技术人才培养,为地方创新驱动、转型发展提供人才支撑。三、主要任务(发展规划处统稿)1.加强改革创新,着力推进应用技术人才培养(教务处)对接经济社会发展需求,调整专业结构;改革人才培养

4、模式,建立应用技术人才培养体系;对接企业转型升级需求,建立应用技术人才培训新体系。2.对接市场需求,提升应用基础研究与应用技术研发水平与能力(科研处)以地区科技、经济发展目标和市场需求为导向,结合学校的科技优势,合理规划学校建设的总体目标与梯度战略;发挥资源投入的导向作用,重点投入,重点产出,提升应用基础研究与应用技术研发水平与能力;3.实施协同创新,服务地方经济社会发展重点领域(科研处)谋求当地政府的支持,发挥行业企业的能动性,实施协同创新;对接地方经济社会发展的重点领域,搭建社会服务重点平台,提升服务地方的能力与水平;建立适合学校运行机制的科技成果转化和产业化的模式,加快科研成果转化。(1

5、)服务先进制造业发展(机械学院、物电学院、数信学院、医化学院、艺术学院)加强先进制造业共性技术创新平台建设;提高重大成套技术装备开发能力;推动全市工业化和信息化的深度融合;(2)服务绿色产业发展(医化学院、生命学院、医学院)加快生物制药共性技术研发平台建设;加快绿色制药技术研发服务平台建设;加快其它绿色产业服务平台建设;(3)服务海洋发展战略(生命学院、建工学院、经贸学院、人文学院、艺术学院、医化学院、医学院)推进海洋生物资源利用及深加工技术研发;推进海洋生态、环境修复相关研究和技术研发;推进海洋工程与船舶方向技术研发;服务沿海区域防灾减灾、道桥养护和市政工程建设;服务海洋经济发展;推动海洋文

6、化建设;(4)服务生态文明和新农村建设(生命学院、建工学院、人文学院、艺术学院)推动生态科技研发;参与生态文化建设;服务现代农业发展;服务美丽乡村建设;服务五水共治;(5)服务区域经济发展(经贸学院)服务地方政府决策咨询;服务小微金融改革创新;服务地方民营经济发展;(6)服务社会公共事业发展服务基础教育事业发展;(教务处、教师教育学院)服务公共医疗卫生与健康事业发展;(医学院、体育学院)(7)服务区域人才资源开发与管理(组织部、人事处、经贸管理学院、成人教育学院)服务地方政府人才战略决策咨询;服务企事业单位人才资源开发与管理;4.做好文化引领,推动台州城乡文明建设(人文学院、思政部、艺术学院、

7、外国语学院)(1)推动区域文化传承与创新(2)服务文化产业发展(3)推动公共文化服务体系建设四、举措(校办统稿)(一)实施原则(校办)1、社会服务与人才培养融合原则2、目标导向与过程控制结合原则3、立地与顶天互动原则4、引进与原创结合原则5、独立研发与协同攻关结合原则(二)具体举措1、创新行政管理体制,营造浓郁的应用技术人才培养氛围(教务处)2、创新课程设置与人才培养模式,造就满足行业需求的应用技术人才(教务处)3、创新人才评价体系,造就个性化的应用技术人才(教务处)4、创新科研管理体制,造就高水平的科研领军型人才(科研处)5、搭建协同创新平台,推动学科与地方产业、行业深度融合(科研处)6、引

8、入市场机制,推动科技成果转化(科研处)7、加快高层次人才引进和团队建设,提供人才智力保障(组织部、人事处)8、健全岗聘机制,引导教师个性化发展(人事处)9、发挥职称评定的导向作用,鼓励教师多元化发展(人事处)10、健全教师考核评价机制,创建良好的服务环境(人事处)五、保障措施(校办)(一)组织保障(二)财力保障(三)制度保障附录:拟搭建的八个服务平台 拟出台的十项保障措施台州学院科研处(地方合作处) 2014年5月12日附录一:拟搭建的八个服务平台(一)服务先进制造业发展1、台州先进制造技术服务中心(冯尚申、赵小明)核心学院:机械学院、物电学院、数信学院(二)服务绿色产业发展2、台州绿色制药服

9、务中心(胡平法)核心学院:医化学院、生命学院(三)服务海洋发展战略(四)服务生态文明和新农村建设3、台州海洋与生态环境服务中心(金则新)核心学院:生命学院、建工学院、人文学院、艺术学院(五)服务区域经济发展4、台州市经济发展研究院(李大兴)核心学院(部门):经贸管理学院(六)服务社会公共事业发展5、浙江省(台州)教师教育服务中心(陈光亭)核心学院(部门):教务处、教师教育学院6、台州公共卫生与健康服务中心(张辉)核心学院:医学院、体育学院7、浙江省民间社会与民间文化研究中心(金先龙)核心学院:人文学院、艺术学院、思政部、外国语学院(七)服务区域人才资源开发与管理8、台州市人才研究院(王正)核心

10、学院(部门):组织部、人事处、经贸管理学院、成教学院各平台需要提供的文字内容:1、平台的建设目标;2、平台的服务对象;2、平台的服务内容;3、平台的组织运行机制;附录二:拟出台的十项保障措施(一)台州学院关于培养应用技术人才的若干措施(教务处)(二)台州学院应用技术人才培养改革方案(教务处)(三)台州学院学生评价管理办法(教务处)(四)台州学院科研管理体制改革方案(科研处)(五)台州学院重点服务平台建设与管理办法(科研处)(六)台州学院促进科研成果转化系列方案(科研处)(七)台州学院高层次人才引进与团队建设方案(组织部、人事处)(八)台州学院岗聘改革方案(人事处)(九)台州学院职称改革方案(人事处)(十)台州学院教师考核评价系列办法(人事处)8

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