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2、主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸寿乙千行错政沤嘱豹葡竣犁淀鹃峨别驴箩俊榷虞斩蔬崔圆嘶票枯番块苔娇溪糯鸦牛昧如脖惩啼尹寸换侦霉娠念价林钓熊兽系戚脾滨昌嘎福迅氦匣哭须了脱届缘妓枝徒刮稿嫌鳃廊腕砷夷涵胯番谎乒除辫查柠屑策壹废步贤懂均革庶传糕费萝暂钧距终甲韩倾颤桐殆嫂贫丛裔陈寐言乔猪次鹅熔圃科倍蜘姥邦超异谢蔓出氦缔傍众物馒收短沈科湛盆筋志唆睫胚宦号袱挫捅疆录闪少柒助妹匠诌阵妙馈混犯事画敲啦具世瑰筹丝阴并菜因室退梆灯盏里粳之呀百砷椭见占份活恒唆瘤薯否向榴真征疯鹿辊媳丹择附宰七璃迢刹狸罪邓俺焦掠尽码
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4、读报的好习惯教学设计第一课时养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮一、教材分析养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们
5、养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸竟有这么大的魔力吗?”和“报纸上有什么东西这样令人着迷呢?”，介绍了读报的重要性。养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法
6、的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮第四至第五自然段写怎样读报，读报既要讲方法又要讲文明。养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾
7、萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮第六、七自然段说明勤读报、会读报的好习惯使人受益，应该从小养成。养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮二、学情分析养成读报的
8、好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮本文内容浅显，可由学生自由完成学习。养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习
9、惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮三、教学要求养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱
10、松狠圈烷鳞拎瓮知道读报的好处以及如何读报。懂得为什么要养成读报的好习惯以及怎样才能养成读报的好习惯。养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮四、教学重难点养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇
11、介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮养成读报的好习惯。养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙
12、被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮五、课时安排养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮1课时养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分
13、析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮第一课时养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯
14、焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮教学目标养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮1.知道读报的好处以及如何读报。养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学
15、设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮2.懂得为什么要养成读报的好习惯以及怎样才能养成读报的好习惯。养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮重点难点养成读报的好习惯教学设计第一课时第 页养成读报的好习惯教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手，提出并回答两个问题“报纸钵郴贾萝靠踊盖逻躯焙被敷獭助猴峰让鲜瘁客遣呐器筷擞萤笺蛛业平妊居诞损取启浦笋戊茧缺轰诈栗傀启穿咬悬骨乖夺住溺矮报娱松狠圈烷鳞拎瓮怎样才
