2017中考数学总复习专题教案3doc

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1、第二章代数式课时3整式及其运算【课前热身】1.x2y的系数是_,次数是_.2.计算:_3.下列计算正确的是()ABCD4.计算所得的结果是()ABCD5.a,b两数的平方和用代数式表示为()A.B.C.D.6某工厂一月份产值为万元,二月份比一月份增长5,则二月份产值为()A.5万元B.5万元C.(1+5)万元D.(1+5)2【知识整理】1.代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把_连接而成的式子叫做代数式.单独一个数或一个字母也是代数式.2.整式(1)单项式:由数与字母的_组成的代数式叫做单项式(单独一个数或字母也是单项式).单项式中的_叫做这个单项式的系数;单项式中的所有字母因数的

2、_叫做这个单项式的次数.(2)多项式:几个单项式的_叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的_,其中次数最高的项的_叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做_.(3)整式:_与_统称整式.3.同类项:在一个多项式中,所含_相同并且相同字母的_也分别相等的项叫做同类项.合并同类项的法则是_.4.幂的运算性质:aman=_;(am)n=_;aman=_;(ab)n=_.5.乘法公式:(1)(a+b)(c+d)=_;(2)(a+b)(a-b)=_;(3)(a+b)2=_;(4)(a-b)2=_.6.整式的除法单项式除以单项式的法则:把_、_分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则

3、连同它的指数一起作为商的一个因式多项式除以单项式的法则:先把这个多项式的每一项分别除以_,再把所得的商_【例题讲解】例1若且,则的值为()AB1CD例2按下列程序计算,把答案写在表格内:填写表格:输入n3-2-3输出答案11请将题中计算程序用代数式表达出来,并给予化简例3化简(1)2x2+(-x2+3xy+2y2)-(x2-xy+2y2);(2)(x3y2-7xy2+y3)(y2)例4先化简,再求值:(1)x(x+2)-(x+1)(x-1),其中x=-;(2),其中例5观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:(1)在和后面的横线上分别写出相应的等式;1=121+3=221+3+5=32_

4、(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式为_.例6已知:a=x+20,b=x+19,c=x+21,求代数式a2+b2+c2-ab-bc-ac的值.【中考演练】1.计算(-3a3)2a2的结果是()A.-9a4B.6a4C.9a2D.9a42.下列运算中,结果正确的是()A.B.C.D3.下列各对式子是同类项的是()A.4x2y与4y2xB.2abc与2abC.与-3aD.-x3y2与y2x34.小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他答对的题目是()A.(a-b)2=a2-b2B.(-2a3)2=4a6C.a3+a2=2a5D.-(a-1)=-a-15.如图所示,在边长为a的正方形中挖去一个边

5、长为b的小正方形(ab),再把剩余的部分剪拼成一个平行四边形,通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是()A.a2-b2=(a+b)(a-b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a-b)2=a2-2ab+b2D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b26.已知代数式的值为9,则的值为()A18B12C9D77.-102x2y的系数是_,次数是_.8若a+b=2,ab=-1,则a2+b2=_.9.若是同类项,则m+n=_.10观察下面的单项式:x,-2x2,4x3,-8x4,根据你发现的规律,写出第7个式子_.11化简:(-y)2(-2x)2-(-2xy)3xy2(-y3)12.

6、先化简,再求值:,其中,;,其中,13大家一定熟知杨辉三角(),观察下列等式()根据前面各式规律,则_14先阅读下列材料,再解答后面的问题:材料:一般地,n个相同的因数a相乘:记为an如23=8,此时,3叫做以2为底,8的对数,记为log28(即log28=3)一般地,若an=b(a0且a1,b0),则n叫做以a为底,b的对数,记为logab(即logab=n)如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4)问题:(1)计算以下各对数的值:log24=_;log216=_;log264=_(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式?log24,log216,log264之间又满足怎样的关系式?(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?logaM+logaN=_(a0且a1,M0,N0)根据幂的运算法则:aman=am+n以及对数的含义证明上述结论

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