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1、教学研究管理办公室主要工作流程业务1、新增专业或调整专业申请 教务处在初审后将申请提交校教学委员会审议（5月初）学院（部）提交申请报告，由所在单位教学委员会进行论证，通过后提交教研办 (4月中旬)教务处发通知(4月初)通过审议的学院（部），按规定准备足额份数的申报材料上交教务处（5月中旬）教务处向学校汇报，由校长办公会议决定申报的新专业或调整的专业（5月底）根据审议结果，教务处对学院（部）的申请给予回复上报教育部（6月上旬）业务2、年度本科分专业招生计划制订教务处汇总学院反馈意见，向校领导汇报(1月上旬)各学院将专业招生数的反馈意见交教研办（次年1月初）教务处根据教育部下达的本科招生指标、办学
2、条件、毕业生就业等情况，提出各专业招生数，并向校领导汇报(12月底)上报教育部（3月中旬）学校决定各学院分专业招生计划（2月中旬）业务3、本科专业培养计划制订（办理时间：以发文时间为准）：学院讨论、调研，拟定专业培养计划，并提交学院教学委员会论证经学院教学委员会论证通过的专业培养计划交教研办教务处根据学校精神下发制订或修订本科专业培养计划的指导性意见经学院修改的专业培养计划交教务处教研办学院根据反馈意见进行修改教务处对本科专业培养计划进行形式审查；按学科大类组织专家，对各专业培养计划中的大类课程、平台课程进行审核，提出修改意见并反馈教务处将定稿的专业培养计划汇总报校领导审批审批通过后印制培养计
3、划，发至各学院及学生班。业务4、转专业学生学分替换教务处对学分替换表进行审查，并将审查结果反馈给学院学院(部)填写“转专业学生学分替换表”并交教务处教研办教务处下发通知学院（部）根据教务处的反馈进行学分替换业务5、教学改革与研究课题立项(受理时间：以发文时间为准）学院(部)填报立项申请表(从网上下载通知、立项指南及有关表格)，并将汇总后的教研项目申报表交教务处教研办教务处根据学校精神制订“教研项目立项指南”。指南和立项通知一并下发各学院（部）教务处对教研项目申请表进行形式审查教务处组织专家对审查通过的教研项目进行评审学校根据教研项目评审情况发文公布评审结果业务6、教材建设立项业务6、各级规划教
4、材立项(受理时间：以发文时间为准）学院(部)教学分委员会讨论、评选，将通过的教材选题及有关材料汇总交教务处教研科根据教育部及学校相关文件精神，教务处下发教材立项通知各学院(部)组织教师申报学校发文公布评审结果教务处对各学院(部)申报的材料按文件要求进行形式审查学校发文公布评审结果校教学委员会委员与有关专家进行评审业务7、质量工程项目建设(受理时间：以校发文时间为准)（1）各级质量工程项目申报(受理时间：以校发文时间为准)教务处组织专家对申报材料进行评审各学院(部)按要求填写申报书，准备相关支撑材料报教务处教研办教务处根据国家、省或学校相关精神下发质量工程申报通知及申报要求教务处对申报材料进行复
5、审，并按相关要求将申报材料上报评审通过的单位根据反馈意见进行修改，并按时将申报材料报送教务处教研办教务处将评审结果反馈申报学院（部）（2）各级质量工程中期检查(受理时间：以校发文时间为准)教务处组织专家按项目到学院进行检查，听汇报、看材料、实地考察等各学院(部)按中期检查项目要求填写相应检查表，准备相关支撑材料报教务处教研办教务处根据质量工程年度建设计划下达质量工程中期检查工作通知学校召开专题会议集中反馈质量工程中期检查情况专家组根据检查情况按项目写出检查意见。并反馈给项目组业务8、教学奖的评选（1）教学成果奖的评选(受理时间：以校发文时间为准)各学院(部)按文件要求组织评选教务处根据学校相关
6、精神发文公布教学成果奖的评选原则及办法学院(部)教学委员会组织答辩评审校教学委员会对有争议的项目进行复议教务处按文件规定进行形式审查校教学委员会组织答辩会并进行专家评审，学校发文公布评审结果，并公布争议期按上级文件要求，学校申报省级教学成果奖（2）校级精品课程与省级精品课程评选(办理时间：以校发文时间为准）教务处根据学校相关精神发文公布评选的原则及办法学院（部)教学委员会讨论、评选，学院(部)将评选通过的申报材料交教务处教研办，教务处进行形式审查。学院(部)根据评选条件申报校教学委员会召开答辩会，专家进行评审根据省教育厅和教育部文件，教务处将校级精品课程申报省级和国家级精品课程学校发文公布评选结果教务处将评选结果报校领导审批（3）教学奖励的评选（包括特色专业责任教授岗、精品课程教学名师岗、各级教学名师奖、其他奖励）(受理时间：以校发文时间为准)教务处按文件规定进行形式审查学院(部)组织申报，并将经学院(部)教学分委员会评审通过的材料集中交教务处教研办教务处根据学校相关精神发文公布评选的原则、要求、安排(从网上下载通知、有关材料。学校岗位聘任领导聘任上岗。提交校长办公会批准，报学校岗位聘任领导小组对获选人（项）为期5天公示学校教学委员会评审，采选出候选人
