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1、小学科学六年级下学期第一单元自测题一、填空题。1、研究化石可以了解生物的（演化）并帮助确定地层的（年代）2、被覆盖的植物在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了（化石）。3、科学家根据化石标本，借助现代技术可以复原出古代生物的（外形），使我们更清楚地了解到古生物的（原貌）。4、我们居住的地球上生活着（种类繁多、形态各异）的生物。5、最早的马出现在距今约（5000）万年前，称为（始祖马）。6、约（300）万年前，出现了完全现代类型的现代马。7、（达尔文）是英国的生物学家，1859年出版的物种起源一书，全面提出了（生物进化学说）。8、生物的繁衍是在（自然选择）的过程中发生的，同一物种内哪些个体（更
2、能适应环境），它们就比其他个体更容易（生存和繁衍）下来。9、恐龙是陆地上的大型（爬行动物），生活在距今（1.3）亿年前，是当时地球上（称霸一时）的动物。二、判断题（在你认为对的题后画，错的画）。1、化石的形成是它们自己死后变成的。（）2、古代的猛马象的牙齿比现代象的牙齿要长而弯。（）3、古代的马与现代的马没有什么差别。（）4、喙大而强壮的地雀更适宜吃外壳坚硬的种子。（）5、为了吃到更高出的树上的嫩叶，长颈鹿的颈长得特别长。（）6、达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说。（）三、问答题。1、人们通过什么可以了解远古时期的生物？答：通过化石了解远古时期的生物的。2、地球上的生物自古以来就是今天
3、这个样子吗？答：不是，古代生物经过千百万年的发展进化才形成今天这个样子。3、古代的气候环境与现代有什么不同？答：古代的气候环境比今天的气候环境更温暖、更湿润，更适宜较低等的动、植物生长。4、昆虫的的化石一般是以什么形式存在的？答：一般是以琥珀的形式存在的。5、中华龙鸟与现代鸟有什么不同？答：中华龙鸟身上大羽毛较少，大多是绒羽，翅膀上还有一队前翅。四、实践技能题。1、这是一块鱼化石（见课本P3下图），推想这条鱼是怎样变成化石的。答： 鱼死后或者鱼被活埋被覆盖在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了化石。2、下面是圆顶龙（左）和暴龙的头骨化石复原图，请你推测，这两种恐龙分别吃什么？答： 前一种恐龙
4、吃动物属肉食动物，后一种恐龙吃植物属草食动物。3、观察课本P7图，回答下列问题。（1）、从古到今马的前肢有什么变化？答：马的前肢变化有：前肢骨越来越长，脚趾由四趾逐渐变成一趾；（2）、现代马比它们的祖先更适应温带草原生活吗？这表现在哪些方面？答：更能适应。主要表现在现代马体型高大，中趾发达。更适应草原生活，牙齿更适应取食。4、看课本P10下图，现代的长颈鹿为什么颈部这么长。答：随着地球环境越来越冷，气候越来越干燥，树木越来越稀少，颈部短的长颈鹿不能获取足够的食物，没有生存下来；颈部长的长颈鹿能吃到更高处的嫩树叶，生存下来，即适应环境，加之它们的后代也有颈长的优点，所以长颈鹿的颈就越来越长。5、
5、列举恐龙灭绝的四种可能。答：1. 气候变冷 2. 地壳活动频繁 3. 新星爆炸 4. 小行星撞击地球6、下面哪种地雀能生存下来，哪种地雀不能生存下来？为什么？ 喙小而不坚固 喙大而强壮 答：喙大而强壮的能生存下来。是因为它能啄破坚硬种子的外壳，获取更多的食物。喙小而不坚固的不能生存下来。是因为它难以啄破坚硬种子的外壳，获取不到更多的食物。小学科学六年级下学期第二单元自测题一、填空题。1、人类关于月球的神话很多，在我国古代，就有（嫦娥奔月）的传说。2、（月球）是地球的卫星。3、月球是离我们（最近）的天体，平均距离地球（38.44）万千米，直径（3476）千米，体积相当于地球的（149）。4、月球
6、的引力比地球小，只相当于地球表面引力的（16）。7、月球上没有空气和水分，昼夜温差大，白天最高温度可达127，夜间最低温度可降到183。8、从农历月初开始观察月亮的运动情况，上半月在（日落后）定时观察，下半月在（日出前）定时观察。9、月球明暗两部分不断变化的状况叫做（月相的变化）。10、农历初一看不到月亮，叫（新月）；农历初二、三在西部天空露出像娥眉一样的月亮，叫做（娥眉月），农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫（上弦月），农历十五前后看到的圆月叫（满月），农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫（下弦月）农历二十七、八黎明前挂在东方天空的月牙叫（残月）。11、月球不停地（围绕地球）公转，公转的方
7、向是（自西向东）的，月球本身（不会发光），我们看到的月光是月球（反射的太阳光），月相变化是月球在不停地（围绕地球公转）的过程中发生的。12、从十七世纪以来，人类探索月球经历了如下过程：1609年（伽利略）用望远镜观察月亮；1957年（苏联）发射第一颗人造卫星，1961年把（宇航员加加林）送上近地轨道；美国宇航员于（1969年7月20日）首次成功登上月球；我国于（2007年10月24日）嫦娥一号发射成功。二、判断题（在你认为对的题后画，错的画）1、月亮自转和围绕地球公转的速度都很快。（）2、月球表面布满了大大小小的环行山。（）3、月球上可以长植物。（）4、月相的变化是月球自转形成的。（）5、月亮
8、能够自己发光。（）6、我国第一飞上太空的英雄叫杨利伟。（）7、飞上太空的湖北籍宇航员叫聂海胜。（）8、晚上月亮最亮的时候是农历十五前后。（）9、月亮上有桂花树和玉兔。（）10、月亮表面昼夜温差不大。（）三、选择题。1、你认为下列说法正确的是（A）。A、月球是地球的卫星 B、月球是地球的行星 C、月球能够发光 D、月球表面很平坦2、月球表面具有如下特征（C）。A、月球上有风雨雷电 B、月球上没有岩石 C、月球表面引力较小 D、月球上有水3、月相的变化规律是（B）。A、先大后小 B、先小后大再变小 C、先亮后暗 D、先暗后亮4、月相的成因是（D）。A、地球自转 B、月球自转 C、地球围绕太阳公转
9、D、月球围绕地球公转5、最早登上月球的宇航员的国籍是（C）。A、美国人 B、英国人 C、苏联人 D、中国人6、用肉眼观察月亮可以看到（C）。A、月亮像一个盘子B、月亮上有人C、什么都看不到D、可以看到月亮上模糊的环行山7、你认为对的描述是（A）。A、月球比地球小 B、月球比地球大 C、两个一样大 D、无法比较四、问答题。1、月球上的环行山是怎样形成的？答：流星撞击月球表面而形成的或是火山喷发形成的。2、月球上有像地球上这样的风雨雷电现象吗？答：没有，因为月球上没有空气和水。3、月球上有像地球上这样的树木花草、虫鱼鸟兽吗？答：没有，因为月球上没有空气和水。4、在同日期不同时刻，我们看到的月亮始终
10、在天空的同一个位置吗？答：不在同一个位置，是逐渐向西移动。5、在不同日期同一时刻，月亮在天空中的位置是怎样变化的？答：月亮在天空中的位置是逐渐由西向东移动的。6、月相的周期性变化可能是怎样形成的？答：是月亮围绕地球自西往东公转而形成的。7、我国古代关于人类登上月球的传说故事是什么？答：嫦娥奔月的传说故事。8、宇航员登月前要做哪些准备？答：带上氧气、水、充足的食品；宇航服；佩带防辐射的用具；携带科学研究的相关仪器等。五、实验技能题。1、交流观察到的现象，讨论：同一天晚上，月球的位置是怎样变化的？答：同一天晚上，月球的位置是逐渐向西移动。2、交流观察到的现象，讨论：不同日期，月球明亮部分的形状和方
11、向有变化吗？答：有。上半月，月亮明亮的部分形状：由小到大，方向：亮朝向西。 下半月，月亮明亮的部分形状：由大到小，方向：亮面向东。3、总结月相变化是怎样形成的？答：月相变化是月亮围绕地球自西往东公转而形成的。6、请你收集几首与月球有关的诗或词，对其中对或错的内容进行解释。收集 静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解释：这首诗如果是描写农历十五前后的情境，而且是晴朗的夜晚则是正确的，如果是描写其它时间，或阴雨天则存在科学错误，因为其它时间或阴雨天不会出现明月光。六、连线。伽利略 发射第一颗人造卫星加加林 在月球上留下第一个足迹阿姆斯特朗 进入近地轨道第一人苏联 首次成功登上
12、月球美国 成功发射嫦娥一号探月卫星中国 用望远镜观察月亮小学科学六年级下学期第三单元自测题一、填空题。1、为了保护眼睛，在观察太阳之前，要准备（电焊护目镜或脸盆、水、墨水）。2、注意不要（直接用肉眼）观察太阳。3、太阳是离地球最近的（恒星），离地球大约（1.5亿）千米。4、太阳发出的光，以每秒（30万）千米的速度传播，到达地球要（8）分钟。7、太阳的表面温度大约有摄氏（5500）度，中心温度高达（1500万）度。8、太阳的直径约是地球的（109）倍，体积约是地球体积的（130万）倍。9、太阳是个（会发光、发热）的大火球，全部由（气体）构成。10、如果没有太阳一切动植物都会没有（生命活动）。11
13、、因为有太阳，地球上才有生机勃勃、丰富多彩的（生命世界）。12、地球上的生命活动与（太阳）有着密切关系。13、科学研究表明，人类生存和发展所需要的能量，除了（核能）外，其他各种形式的能量大多起源与（太阳能）。14、随着科学技术的发展，太阳能在人们日常生活中的应用（越来越广泛）。15、太阳周围除了地球外，还有许多大大小小的天体围绕着它转动，这些天体都像地球一样，本身（不会发光，靠反射太阳光）我们才能看到它们。这些天体包括（行星、卫星、矮行星和太阳系小天体）。16、“太阳系小天体”中有一种形状很特别的星，它们拖着长长的尾巴，看上去像一把扫帚，叫（“彗星”）。17、人们把以太阳为中心，包括环绕太阳运动的（八颗行星、卫星、矮行星以及太阳系小天体）组成的天体系统称为太阳系。18、2006年8月24日，第（26届）国际天文大会决议，把（冥王星）排除在行星行列之外。二、判断题（在你认为对的题后画，错的画）。1、观察太阳要戴上近视眼镜。（）2、日珥是一种极为壮观美丽的气柱喷射现象。（）3、夜来香在夜里开花，所以植物可以不需要太阳。（）4、如果没有太阳，地球上就没有动物和植物。（）5、在太空可以看到地球，说明地球能够自己发光。（
