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1、经济与管理学院（系）国际贸易理论与实务课程标准课程负责人： 蒋琛 编制时间：2016.10教研室主任： 郑洁琼 初审时间：院（系）主任： 审核时间：一、课程基本信息课程编码A课程名称国际贸易理论与实务授课学期1课程性质专业基础课总学时总学时 40，含理论学20时 ，实践学20时 。考核方式考试适用专业电子商务适用年级大三二、课程性质及定位（一） 课程性质国际贸易实务是电子商务专业的专业基础课程。本课程是外贸函电、国际贸易单证实务、国际结算等课程的前修课程。（二） 课程定位 本课程的讲授旨在针对国际贸易实务的特点和要求，帮助学生从实践和法律的角度分析研究国际贸易适用的有关法律与惯例和国际商品交换
2、过程的各种实际运作，总结国内外实践经验，吸取国际上一些行之有效的贸易习惯做法，以便掌握从事贸易的“生意经”，学会在进出口业务中，既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，又能按国际规范办事，使我们的贸易做法为国际社会普遍接受，做到同国际接轨。相关课程:国际贸易实务，外贸单证实务，商务英语口语，国际贸易三、课程设计思路坚持突出能力目标、以项目及任务为载体、教学以学生为主体以教师为主导的原则；运用教学方法（可选项目教学、任务驱动、案例教学、行动导向、模拟教学、情境教学、理实一体教学、讨论法等）、采用某种教学手段；教学进程安排，以达到教学目的等。四、课程目标（一）知识目标1.
3、了解国际贸易术语的作用、掌握2010年国际贸易术语解释通则中的11种国际贸易术语。2. 掌握订立进出口合同的程序和内容；了解订立进出口合同各环节的性质和相关法律规定。3. 了解商品的命名方法、商品品质的表示方法、商品包装的分类、商品数量的计算方法、商品价格的表示方法及价格核算。4. 了解国际贸易货款收付的各种方式；了解国际贸易货款收付的各种具体做法；掌握货款结算的基本知识；掌握国际货物买卖合同中支付条款的国际惯例。5. 了解国际贸易运输中常用的运输方式；掌握合同中的运输条款的相关内容；掌握海上货物运输保险承包的范围；熟悉海陆空邮包运输货物保险的险别。6. 掌握出口备货工作的主要内容；掌握出口报
4、检履行的手续；了解争议的处理办法；掌握合同中的索赔条款内容；掌握仲裁协议的形式及仲裁裁决的效力。7. 掌握进出口合同履行的程序及注意事项。（二）职业技能能力目标1. 认知各种贸易术语、在实际操作时能够恰当选择正确的贸易术语2. 能够熟练写作询盘、发盘、还盘、接受信函；能够运作国际贸易谈判中的策略3. 能够掌握品质的表示方法、数量的计算方法、价格之前的换算方法；能够填制合同条款内容4. 能够填制汇票、本票、支票；能够处理汇付、托收、信用证业务5. 能够正确计算运费；能够操作货物运输保险业务 6. 能够拟定供货合同和填制出口检单；能够拟定合同中的索赔条款；能够判断不可抗力事件7. 能够顺利操作出口
5、和进口业务（三）态度目标通过课程学习，促进学生的品性素质和精神素质的提高。 提升学生诚实正直、专业信心等方面的基本品性素质。 提升学生言谈举止、心态、让人喜欢、赢得尊重等交往素质。 提升学生职业定位、个人规划、挫折承受力等专业必备素质。 提升学生专业自信心、持之以恒、积极进取、自强不息的精神素质。 提升学生洞察力、应变思维、创造性意识、影响他人等的能力素质。（4） 职业资格证书要求本课程为本专业学生考取报关员、报检员、外销员等外贸方面的职业资格证书提供专业基础。五、课程内容及要求序号项目（章节）名称主要教学内容重点与难点教学目标（知识，技能，态度）教学方法与手段课时安排1.1国际贸易术语 国际
6、贸易术语的类型、国际贸易惯例认知各种贸易术语、在实际操作时能够恰当选择正确的贸易术语了解国际贸易术语的作用、掌握2010年国际贸易术语解释通则中的11种国际贸易术语21.2国际贸易磋商与谈判国际贸易磋商的四个环节、国际贸易谈判的策略与技巧能够熟练写作询盘、发盘、还盘、接受信函；能够运作国际贸易谈判中的策略掌握订立进出口合同的程序和内容；了解订立进出口合同各环节的性质和相关法律规定41.3进出口贸易主要条款商品的品名、品质、数量与包装；进出口商品价格条款能够掌握品质的表示方法、数量的计算方法、价格之前的换算方法；能够填制合同条款内容了解商品的命名方法、商品品质的表示方法、商品包装的分类、商品数量
7、的计算方法、商品价格的表示方法及价格核算81.4国际贸易结算汇票、本票、支票的含义及基本内容；汇付、托收和信用证的含义和业务程序能够填制汇票、本票、支票；能够处理汇付、托收、信用证业务了解国际贸易货款收付的各种方式；了解国际贸易货款收付的各种具体做法；掌握货款结算的基本知识；掌握国际货物买卖合同中支付条款的国际惯例121.5国际贸易运输与保险国际货物运输的方式、合同中的装运条款；我国海运货物保险的险别能够正确计算运费；能够操作货物运输保险业务了解国际贸易运输中常用的运输方式；掌握合同中的运输条款的相关内容；掌握海上货物运输保险承保的范围；熟悉海陆空邮包运输货物保险的险别41.6商品的检验、索赔
8、、不可抗力与仲裁出口报检履行的程序；争议的处理办法；不可抗力的界定；仲裁的特点能够拟定供货合同和填制出口检单；能够拟定合同中的索赔条款；能够判断不可抗力事件掌握出口备货工作的主要内容；掌握出口报检履行的手续；了解争议的处理办法；掌握合同中的索赔条款内容；掌握仲裁协议的形式及仲裁裁决的效力61.7国际贸易合同的履行出口合同的履行、进口合同的履行能够顺利操作出口和进口业务掌握进出口合同履行的程序及注意事项4六、教学资源利用及要求（一）、课程主讲教师和教学团队要求 1. 教师要求 （1）校内专职教师要求具有3年以上从事国际贸易课程教学，掌握国际贸易基本分析和技术分析的方法，能够设计培养学生应用能力的
9、实训项目。 （2）行业兼职教师要求具备外贸经验，具备培训经历，能够整合行业资源，为学生提供实习和实训的机会。 （3）具有良好的职业道德和责任心，关心学生。2. 教学团队要求本课程资源开发目的基于知识应用，结合行动体系、工作过程系统考虑，以工作过程要素的对象、方式、内容、方法、组织以及工具的历史发展而开发的。具体包括：电子教材、电子课件、案例分析、习题等。（二）、教材与参考资料 教材或讲义编写建议以培养应用能力、创新能力和创业能力为指导思想，要求理论与实践的结合,内容设计体现工学结合的导向要求，方便实施教学做一体化的教学。一般要求教育部高职高专三年内规划教材或适合本校实际的高职高专自编教材。 推
10、荐教材进出口贸易实务邓光娅等主编 北京邮电大学出版社2012年2月。3. 教学参考资料辅助教材选用坚持适用选优原则。尽可能选用国家统一出版的“高职教材”，优先选用特色鲜明的获奖教材，特别是国家高职高专“十二五规划”教材。 （1）国际贸易实务 韩玉军主编（中国人民大学出版社2007年）。（2）国际贸易实务 黎孝先主编 （对外经济贸易大学出版社2008）。（3）国际贸易理论与实务 刘濛主编 （西南财经大学出版社2011）。（三）、教学硬件条件要求（1）配备多媒体教室并保证能连接互联网。（四）、其他相关要求（如企业、行业标准）（1）建立校外实训基地，安排学生进行岗位实习七、考核与评价（一）、考核方式
11、1.考核办法与所占权重 考核体系设计 考核体系设计表项目特点具 体 做 法考核标准职业化以职业活动的任务和过程设计考核项目，并配以相应的权重评价标准能力化用方案形式代替理论笔试，侧重对学生实际学习成果的考核评价内容综合化着重考核学生的思维方法，考思路、考见解，考能力评价方法多样化调研报告、项目设计、综合作品展示、情景模拟表现等考核时间全程化实行分段考核，将日常评价、阶段评价和期末评价有机结合。评价主体多元化学生自我评价、相互评价和教师评价三种形式相结合成绩认定科学化根据各考核项目的权重积分计算总成绩。考核反馈制度化建立考试质量分析制度，充分发挥考试的反馈调节功能 考核评分标准及成绩评定考核评分
12、表考核评分表平时考核（30%）课堂表现（10%）自我评价 25%同学互评25%教师评价50% 作业拓展（10%）自评评价 25%同学互评25%教师评价50% 考勤（10%）自评评价50%教师评价50%期末考核（70%）试卷考试教师评价100%（二）考核内容考核要点与权重分配表序号教学模块考核要点权重分配（%）1国际贸易术语国际贸易术语的类型及特点202国际贸易磋商与谈判国际贸易磋商的环节及法律规定103进出口贸易主要条款商品品质的表示方法、数量的计算方法、包装的分类、价格的换算154国际贸易结算汇票、本票、支票；汇付、托收、信用证的业务程序205国际贸易运输与保险国际贸易运输方式、保险的险别156商品检验、索赔、不可抗力与仲裁检验的方法、争议处理的办法、不可抗力的界定、仲裁的效力107国际贸易合同的履行出口合同的履行、进口合同的履行 10合计100八、实施建议及其他说明1. 本课程在教学安排上以理论教学为主，实践教学为辅。2. 本课程由学校教师主讲的同时，为了丰富教学模式，可以考虑聘请企业专家指导教学。3. 本课程采用多媒体教备注：1、文字表达准确，简明扼要，层次清晰，逻辑严密。2、页面纸型：A4，纵向；页边距：上、下、左、右边距各2.5厘米；行距：固定值20磅；页码：页脚，居中。题目为“二号宋体加粗”，文中标题为“小四号宋体加粗”，内容为“五号宋体”。
