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1、,问题： 1、乌鸦为什么要喝水？ 2、它是怎样喝水的？ 3、有没有喝到水？,点此播放教学视频,乌鸦喝水,点此播放教学视频,读课文,听老师读课文，同时标出自己不认识的字。 自己读课文，在书上画出我们今天要学的字。 我们今天学习的课文和以前学的一样吗？你发现了什么？,点此播放教学视频,1 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 2乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可 是瓶子很高，瓶口很小，里边的水又少， 它喝不着。怎么办呢？ 3乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了 想，有办法了！ 4乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到 瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝 着水了。,乌鸦喝水,点此播放教学视频,1.自由读课文第一自然段
2、,思考:这段共有几句话?标出序号。,自学提示,点此播放教学视频,2.用“”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想:为什么喝不到水?,自学提示,点此播放教学视频,我 会 读,乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。 可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么办呢？,点此播放教学视频,轻声读课文第四自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水? 它是怎么做的，用“”在文中标出。,自学提示,点此播放教学视频,我 会 读,乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。,点此播放教学视频,我 会 说,例：瓶子里的水渐渐升高了。 渐渐。,点此播放教学视频,开动小脑筋，看看谁聪明,乌鸦用自己的办法喝着水，那么你能用什么新的办法让乌鸦喝着水？ 你想对乌鸦说什么,点此播放教学视频,我知道,在生活中遇到问题时要仔细观察，善于思考、认真分析就能找到解决问题的办法。,点此播放教学视频,作业超市,1、把这个故事讲给小伙伴或家长听。也可以加上自编的动作边讲边演。 2有感情地背诵课文。,点此播放教学视频,
