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孙武街道第二小学体育学科期末考核方案一、指导思想学校体育教学是学校进行体育教育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。对青少年的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。为加强学校体育教教学，提高体育教学质量，根据国家学生体质健康标准和山东省中小学生体质健康标准要求，设置了符合实际、简便易行的测试项目，对本校学生进行考核，拟定了本方案。二、考核内容课堂表现（占40%）。课前3分钟，体育委员带领，列队上课；下课铃响后，体育委员带领列队下课。技能：（占60%）水平一（一、二年级）测试项目为：队列、投掷沙包、600米水平二（三、四年级）测试项目为：列队、300米*2往返跑、仰卧起坐、立定跳远。水平三（五、六年级）测试项目为：列队、300米*3、仰卧起坐、立定跳远三、考核要求标准考核按照国家学生体质健康标准进行考核。四、评价方法：客观上分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格，为了全面评价学生，同时也进行老师评价、学生评价相结合的方法。 孙武街道第二小学教导处2017年2月28日
