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1、-7- 2013 年增列硕士专业学位授权点申请表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ：艺术硕士 申报单位名称：海南师范大学 国务院学位委员会办公室制表 2013 年 12 月 11 日填 -8- 海南师范大学关于增列艺术硕士专业学位授权点的论证报告海南师范大学关于增列艺术硕士专业学位授权点的论证报告 一、增列艺术硕士专业学位授权点的必要性增列艺术硕士专业学位授权点的必要性 1 1、艺术类研究生教育发展的需要艺术类研究生教育发展的需要。目前在海南只有两所高校拥有艺术学门类的一 级学科硕士点，海南师范大学是其中之一。现有的艺术学硕士点均是以培养高层次学术 型人才为目标，偏重于学术理论研究。迄今为止，
2、尚未有以实践应用和专业技能为主要 培养目标的艺术硕士专业学位点。如果海南师范大学在现有的美术学、设计学、音乐与 舞蹈学等一级学科的基础上，增列艺术硕士专业学位授权点，将实现海南省艺术硕士专 业学位点零的突破，为培养海南高层次专业技能型艺术人才起到巨大的作用。 2 2、 符合国家文化发展战略和海南国际旅游岛文化产业发展对高层次艺术应用型人符合国家文化发展战略和海南国际旅游岛文化产业发展对高层次艺术应用型人 才的迫切需求才的迫切需求。国家“十二五”规划纲要从国家战略的高度提出了“加快发展文化 产业”的明确任务，文化产业将成为国民经济支柱性产业，要增强文化产业的整体实力 和竞争力，必须要有一支高素质
3、的人才队伍作为坚强的后盾。艺术硕士专业学位教育旨 在培养有较强的艺术技能和职业素养、能够创造性地从事实践工作的高层次应用型专门 人才，为国家发展文化产业提供有力的保障。2009年国务院关于推进海南国际旅游岛 建设发展的若干意见中提出要 “积极培育具有海南地域和民族特色的文化产业群”、 “大力发展文化创意、影视制作、演艺娱乐、文化会展和动漫游戏等各类文化产业”， 海南师范大学艺术硕士专业学位点可以为海南的文化事业提供源源不断的高层次人才， 加快海南国际旅游岛建设。 二二、增列艺术硕士专业学位授权点的可行性增列艺术硕士专业学位授权点的可行性 1 1、具备良好的学科基础具备良好的学科基础、师资队伍和
4、实践教学条件师资队伍和实践教学条件。 学科基础及师资队伍学科基础及师资队伍：海南师范大学现有美术学、学科教育两个硕士点。美术学一 级学科硕士点现有油画、国画、雕塑、视觉传达、美术史论等五个研究方向，学科教育 -9- 硕士点现有美术、音乐两个研究方向。本科现有美术学、设计学、音乐与舞蹈学等学科 的本科层次培养， 20 多年来培养了大量的艺术人才， 具备丰富的教学实践经验和学术积 累，为增列艺术硕士专业学位授权点奠定了良好的学科基础。同时，拥有一支科研力量 强、年龄结构合理的专业教师梯队。现有专职教师 78 人，其中教授 16 人，副教授 30 人，讲师 32 人，其中拥有博士、硕士学位的教师 3
5、3 人。近五年来科研成果显著，发表 学术论文 263 篇，专著、教材 46 部，艺术作品获奖 122 项，其中国家级奖项 19 项， 省 级以上奖项 103 项。 本学位申报点现有兼职导师 46 人，专业领域涵盖广，行业经验丰富。兼职导师来 自海南省音乐家协会、海南省歌舞团、海南省民族歌舞团、海口市艺术团、海南省武警 文工团、海南现代舞团、海南公安边防文工团、海南省民族管弦乐团、海南省美术家协 会、海南省书画院、海口市美协、海南省文艺理论研究会、海南省雕塑协会、锦绣织贝 公司、哆咪文化创意公司、海南异度空间设计有限公司、保亭黎族苗族自治县黎族竹木 乐器传习所等多家企事业单位。职导师均在各自的行
6、业领域内取得了突出成果和业绩， 具有丰富的本专业行业实践经验。 实践教学条件实践教学条件：本学位申报点教学设施先进，教学环境优良。美术学、设计学现 有 20000 平米教学场地，其中包括近 2500 平米的专业美术馆，13 个艺术实践实验室， 25 间导师工作室，拥有多媒体教室 56 间，图书室 1 间，各类书籍资料 71769 册，专业 设备资产达到近千万元；音乐与舞蹈学现有 10000 余平方米的教学场地，拥有数码钢琴 教室、视听资料室、专业音乐教室、舞蹈形体房、管乐排厅、合唱排练厅、室内乐厅排 练厅等现代化教学设施，硬件设施在全省同行院校名列前茅。拥有可容纳 300 余人的现 代化音乐厅
7、 1 个，琴房 100 间，钢琴 110 台，雅马哈电子钢琴 25 套，斯坦威钢琴 1 台 （价值 190 万） ，MD 音乐制作设备一套，中外乐器数百台件，多媒体教学设备 20 套。 专 业设备资产达到近八百万元。 -10- 实践基地实践基地：本学位申报点实践教学基地资源丰富，现有涵盖各个专业方向的实践基 地 32 家，与各个专业实践基地长期合作开展实践教学，积累了丰富的实践型人才培养 经验。近三年来，美术学、设计艺术学学生共获得各种专业领域比赛奖项 35 项。其中 国家级 8 项，省级 27 项。其中 2009 级学生丁家乐同学的作品黎族元素设计获得 获第八届中国青少年科技创新奖；音乐和舞
8、蹈学学生共获得各种专业领域比赛奖项 48 项。其中国家级 15 项，省级 33 项。 2 2、具备良好的市场需求具备良好的市场需求。 本学位申报点培养的毕业生符合国家经济发展对高层次应用型艺术人才的市场 需求，能够为国家和海南省文化产业输送专业对口的、具有一定创造能力的高层次技 术人才。迄今为止，海南艺术类硕士研究生的培养方向只有单一的学术型，每年不足 20 人的招生规模，培养数量少，培养艺术硕士专业学位点还是空白，不能满足海南省 地方文化经济发展的市场需要。本学位申报点旨在培养应用型的高层次艺术学专门人 才，采用“双导师制、产学研一体化、点对点”的培养模式，紧密结合具有海南地域 和民族特色的
9、实践基地，学生可以长期活跃在海南省画院、海南省美协、圣丹妮丝服 装公司、锦绣织贝公司、哆咪文化创意公司、海南异度空间设计有限公司等实践基地， 参与市场调研、设计创意、产品开发等过程。其培养的毕业生既具有丰富的艺术专业 知识，又能很快适应社会工作岗位，实践能力更强，且对海南地域和民族特色文化有 深刻理解，能够更好地适应海南国际旅游岛建设与海南文化产业发展的需要，就业面 广，从事的职业多样化，可满足建筑装饰行业、室内设计行业、广告业、会展业、服 装业、出版业、影视传媒业、动漫业、博物馆业、文化艺术经纪代理业、文艺表演业 等领域的人才市场需求。 3 3、从从培养方案和培养方式来看培养方案和培养方式来
10、看，符合艺术硕士专业学位人才培养规律符合艺术硕士专业学位人才培养规律。 专业学位研究生教育侧重实践与应用，着力于提高专业技能水准，学生毕业后主 -11- 要从事具有明显专业技术背景的工作。专硕教育已成为培养高层次实用人才的重要途径 和研究生教育发展的重要生长点。尤其是 2013 年艺术学升格为新的学科门类后，对艺 术硕士专业学位研究生的培养工作也变得更为重要和紧迫。 本培养方案由校内导师组和校外导师组经过多次论证，共同研究制定，以专业技 能实践和应用为教学重点，以及“双导师制” 、 “产学研一体化” 、 “点对点”的培养模式， 重视对专业技能的高标准培养，充分开展社会实践教学。专业课程设置讲求
11、基础统一、 方向有别，以培养学生的动手能力和创新能力为核心；教学内容精心设计，重在强化学 生的实践意识和能力。在课程设置上，突出海南省地域特色，保证学生参与艺术行业实 践的课时比重。培养方案以校内外实践技能培训为主、理论和研究为辅；专业技能和实 践的课程约占 70%的比例，专业理论知识的提升课程约占 30%；实施弹性学制，研究生 必须达到严格的专业技能水准方能取得学位。 同时，本专业硕士点将实行“双导师制” ， 每个专业方向都成立了校内导师组和 校外导师组，为每一位专业硕士都同时配备一名校内导师和一名校外兼职导师，校外导 师的授课量约占总课时量的 50%以上，以突出对学生专业应用能力的培养。专
12、职和兼职 导师都是实践成果丰硕的专业人士，还将常年从校外聘请有着丰富实践经验的专家、 学 者、民艺传人等走进课堂。 本学位申报点采取“产学研一体化”的培养模式，重视艺术成果的市场转化，服务 于海南本土经济发展。在实习和实践环节，强调与校外企事业单位合作。通过共建研发 机构或实习、实践基地，联合培养人才等方式，整合社会资源，充分为学生提供锻炼机 会，把艺术创新教育与社会需求良好结合，有效转化艺术创新成果，培养学生良好的社 会适应能力和就业影响力。在以往的教学实践中，我校与海南省音乐家协会、海南省歌 舞团、海南省民族歌舞团、海口市艺术团、海南省武警文工团、海南现代舞团、海南公 安边防文工团、海南省
13、民族管弦乐团、海南省美术家协会、海南省书画院、海口市美协、 -12- 海南省文艺理论研究会、海南省雕塑协会、锦绣织贝公司、哆咪文化创意公司、海南异 度空间设计有限公司、保亭黎族苗族自治县黎族竹木乐器传习所等多家企事业单位合 作，均取得了十分优异的实践成果。 综上所述，我校拥有良好的学科基础、师资队伍、实践教学条件和市场需求，具备 申请艺术学专业硕士点的各项条件要求。本专业硕士点的建立必将为海南省的文化产业 的发展做出积极的贡献。 -13- 艺术硕士专业学位艺术硕士专业学位（美术美术）研究生培养方案研究生培养方案 一一、培养目标培养目标 本学科旨在培养德、智、体、美全面发展，能较全面深入地掌握专
14、业知识、专业 技能，尤其是美术创作方法和理论，具有较强创新精神、实践能力和较高艺术审美能力 和教学、研究水平的美术人才。同时，注重培养“严谨、朴实”的学术品格和“奋发、 奉献”的敬业精神，具有正确人生观和价值观的应用型、学术型的复合型人才。 二二、修业年限修业年限 研究生的修业年限一般为 2 年。在职研究生的修业年限可延长 12 年。优秀研究 生若提前完成课程学习和学位论文，可按照学校和教育行政部门的有关规定，允许申请 提前答辩和提前毕业。 三三、培养方式培养方式 艺术硕士（美术）研究生的培养，采取专业课程学习、艺术实践、研究实践与教学 实习相结合的办法，实行校内外“双导师制”的培养方式，并充
15、分发挥研究生学习的自 主性和个性化发展。 四四、专业方向专业方向 1、油画创作（具象油画、表现油画、综合材料） 2、中国画创作（工笔人物、工笔花鸟、写意山水） 3、水彩创作（水彩人物、水彩风景、实验水彩） 五五、课程设置课程设置 课程分必修课与选修课，实行学分制，总学分不少于 50 学分，其中专业基础课和 专业学位课的学分不少于 36 学分，专业选修课不少于 6 学分。 课程课程 类别类别 课程名称课程名称 学学 分分 学学 时时 学时分配学时分配 学学 期期 考核考核 方式方式 课程课程 归属归属 备注备注 理理 论论 实实 验验 公共公共 基础基础 课课 科 学 社 会 主 义 理 论 与
16、 实 践23636一考 试社 科 部 马 列 原 著 精 选23636二考 试社 科 部 基 础 英 语 23636一考 试外 语 学 院 基 础 英 语 23636二考 试外 语 学 院 -14- 注：毕业论文 2 学分，实践 2 学分。 专业专业 基础基础 课课 西 方 美 术 史23636一考 试美 术 学 院 美 术 概 论23636二考 试美 术 学 院 中 国 美 术 史23636二考 试美 术 学 院 专业专业 学位学位 课课 （国国 画画 方向方向） 写 生 实 践5903654一考 查美 术 学 院 国 画 创 作 实 践61083672二考 查美 术 学 院 传 统 笔 墨 解 析5903654三考 查美 术 学 院 创 作 构 图 研 究5903654三考 查美 术 学 院 材 料 研 究 与 表 现5903654三考 查美 术 学 院 实 验 水 墨 研 究4721854四考 查美 术 学 院 专业专业 选修选修 课课 （国国 画画 方向方向） 中 国 画 语 言 研 究23636三考 查美
